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小班音乐活动:欢乐和灰狼小班音乐活动:欢乐和灰狼活动目的尝试依照音乐形象的变化来玩游戏,体验恪守规则和一起游玩的乐趣。活动预备1.录音机的主要动物明星胸部,键盘,“幸福和灰太狼”。2.场景规划:草地,树木,房屋等儿童藏身道具。活动程序(1)打扮角色,介绍本人,引起对游戏的兴趣。小孩们选择胸部,打扮“幸福与大灰狼”中的各种人物,遵照* * |的音乐节拍。 * * * |自我介绍。老师的主要关注点:小孩是否能够大声地向本人介绍音乐节拍。(2)听音乐,玩游戏,体验规则和一起玩的乐趣。1.第一款游戏:回忆游戏,回忆游戏玩法和规则。老师主要关注小孩是否能够听两种不同的音乐图像来玩游戏。2.第二次传球:尝试依照音乐形象的变化进展游戏。老师的主要关注点是幼儿是否能听到音乐的变化并玩游戏。3.第三场竞赛:鼓舞角色交换,玩游戏,表达不同的音乐形象。老师主要关怀的是幼儿是否能够依照新角色听音乐,小孩是否恪守游戏规则。