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1、幼儿园大班数学活动：学习6、7的加法活动目的：1.检查6,7的分解组合，并在此根底上增加6,7。 2.学习增加6和7，以协助小孩进一步理解改变两个加数的位置的规律，并感知加法公式所表达的定量关系。 3.积极探究数学活动，体验数学的乐趣。活动预备：1.教具：数字卡1-7，+=; 2个购物券，1个橡胶，铅笔，卷笔刀，胶棒，笔记本和铅笔盒。 （大）2.学习工具：数字卡1-7，+=; 2个购物券，1个橡胶，铅笔，卷笔刀，胶棒，笔记本和铅笔盒。 （小）活动程序：1.议论进口活动：老师与课堂中的现有工程互动。例如，老师先拿了三本书，咨询小孩们有多少本书？我又拿了4本书，咨询几个小孩？做点数并说出总数。2.
2、老师拿出教具，橡皮擦，铅笔，卷笔刀，胶棒，笔记本和铅笔盒，并让小孩们拿出相应的工具。3.老师要求小孩明白购物券的价格，先看看每件商品的价格，然后咨询小孩：6元购物券能够买什么样的东西？ “请让小孩们畅所欲言。老师将小孩分成两组。你为一个人买什么？另一个人拿走物品，然后创立购物。老师总结道，最后，让每组小孩用6元答复他们买的东西。同样的方法同意幼儿用7美元的购物券购置东西。游戏规则与上述一样。5.听力反响：幼儿按照老师拍手的次数将相应的数字卡片放在黑板上。然后，小孩们戴上加号和等号，让其他小孩说出答案并用数字卡输出相应的号码。邀请小孩们轮番玩游戏。6.儿童完好课堂活动册神奇花园：老师依照颜色，大
3、小，形状等特征引导小孩分类，然后依照分类公式，加上。活动延期：在班级阳光超市的区域，使用学习券和价格合理的商品，老师让小孩们考虑它。 7元购物券能够购置3种或4种商品，能够买到，有几种方式。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人