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幼儿园小班教学计划灯笼小班教学计划灯笼合适小班教学活动,使小孩们能够正确地为灯笼上色。最初理解灯笼是节日庆典的意味,并养成大胆的颜色和统一的着色的良好适应。快来看看幼儿园小班灯笼让我们教课。活动目的:1.对灯笼的初步理解是节日庆贺活动的意味。2.能够正确给灯笼上色。3.养成大胆着色甚至均匀着色的良好适应。4.让小孩体验独立,独立和制造力的才能。活动预备:1.体验预备:元旦。2.材料预备:灯笼上画几根油画棒一个未上漆的灯笼,上面有手绘的绘画。活动程序:首先,欣赏各种灯笼的图片咨询:您看到图片上的灯笼了吗?什么颜色?灯笼外面的图案是什么? (有些是彩色的,有些像我们读的图画书一样,有非常多图片。其中有些是为了让您猜谜而写的。)人们什么时候挂灯笼? (国庆,元宵节,各种节日)灯笼能够使用哪些材料? (布,塑料,纸)其次,穿上美丽的灯笼衣服1.教师介绍灯笼的扇子画。看一下教师的小灯笼的颜色,并解释颜色要求。2.儿童动手操作着色,教师指导,涂色均匀,无格子。请留意,图片洁净整洁。3.表现小孩们的作品,好小孩遭到赞扬,差的小孩鼓舞小孩的自决心。小百科全书:灯笼,又称灯笼,是中国古代的传统工艺。起源于两千多年前的西汉,每年农历正月十五左右,人们悬挂着意味团聚的红灯笼,营建出节日气氛。