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1、幼儿园小班教学计划小猫在哪里小班教学计划小猫在哪里合适小班游戏主题教学活动，让小孩们在上，下，里，里面学习位置字:学习在床上或床下，抽屉中使用皮肤矮小的小猫咪等要求小孩讲图片在每只小猫所在的地点，培养小孩的观察才能和口头表达才能。过来看看幼儿园小班小猫在哪里的教学计划。教学目的1.让小孩说出小猫在图片中的位置。2.学习位置词:在上，下，内。学会在床上或床下，抽屉等中使用短皮肤的小猫。3.培养小孩的观察和说话才能。4.幼儿能够用一般话交流。5.培养幼儿与同龄人之间的互动。教学预备桌面教具=小床，椅子，床，草窝，花篮。隐藏了五只瓷器小猫，猫头上装饰着与猫头一样数量的儿童头。房子，大床和小孩都是用积
2、木建造的。教学过程教师扮演猫妈妈，并负责整个教学过程。1-听音乐，然后将火车开进教室。教师=“小孩们，你好，我是猫妈妈，这是我小猫的生日，请咨询小孩们来我家做客吗？”上火车来，小猫在家里等我们。 “2-引导小孩观察并告诉小猫在哪里。教师:看一下，我的家在这里，请下车。 （小孩们回到座位上）教师=小猫，小猫打开门，小客人来了。 （教师敲门）教师:为何不打开门。 （老猫打开门）嘿，我如何看不到我的小猫？当我出去时，它仍然在草窝里。我藏在哪里？朋友，过来帮我找到它。 “（让小孩观察小孩一会儿，然后让幼儿找到小猫，学习短语“躺在床上的小猫”和其他短句。全班学生将一起听这些短句，然后找到上教师，教师，这是我的小宝贝，你帮我数数，有几只小猫，（小孩数，说总数）3-竞赛: 老猫睡觉悟不了。请让五个小孩像小猫一样玩游戏，并告诉他们隐藏的地点。要求一个简单的句子，然后播放l2。整个班级的小孩都像小猫一样玩游戏，还要求说出他们藏在哪里，并用短句。能够玩几次。4.在兔子妈妈的上，让小孩们作为客人来她家，小孩们开出教室。小百科全书：方位角：方向位置，东，南，西，北是根本方向；东北，东南等是中间方向。