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1、幼儿园小班教学计划毛毛虫挠痒痒小班教学计划毛毛虫挠痒痒适用于小班音乐主题教学活动，让小孩感遭到游戏带来的身体接触和欢乐，愿意模拟毛毛虫爬行，能够使用动作，声音表现“挠痒痒”，通过倾听，唱歌，游玩，跳舞和其他音乐活动，以培养学生的制造力和合作才能，让我们看看幼儿园班003010的教学计划。活动1.我愿意模拟毛毛虫的爬行，同时能够使用动作和声音来表达“挠痒痒”。2.感到身体的接触和游戏的乐趣。3.通过听，唱歌，弹奏和跳舞等音乐活动，培养学生制造和合作的才能。4.乐于参加音乐活动，体验音乐活动带来的欢乐。活动预备毛毛虫用一只手装饰，一位教师扮演树的祖父，磁带和录音机。【活动步骤】首先，热身运动。1.
2、教师扮演毛毛虫的母亲。伴随着音乐，小毛毛虫四肢向前爬：小孩们，今天的天气真好，我们出去玩吧。快，跟随妈妈，出发！2，快爬！毛毛虫确实有才能！妈妈确实非常喜爱你找一个朋友拉着手，头对头，肩并肩，抱着一个拥抱，我们是欢乐的毛毛虫。3，让我们拍拍手，点头，抬起肩膀，伸展双腿，扭动，扭动，随着音乐扭动.其次，跟随歌曲游戏，体验身体接触的乐趣。1.爬毛虫到大树爷爷：树爷爷非常好！爷爷树好！咦？树的祖父如何不理我们？我该如何办？看我妈妈！2，放上“抓痒”音乐，教师唱歌动作，伸出手去抓挠树爷爷的痒，树爷爷笑了：毛毛虫好！引导毛毛虫说：爷爷树好！3，妈妈让树爷爷笑了，我如何办呢？ （喷树爷爷挠痒痒）。4，学会
3、挠痒痒的动作：你挠痒痒吗？让我们一起尝试。引导小孩唱“哩哩哩哩哩哩哩哩”并挪动。5，我来找几棵树宝宝，和那棵树的祖父。毛毛虫，挠树的祖父，树宝宝！演唱整首歌曲并将其挪动两次。6.树的祖父发痒时是什么样的？让我们一起学习。一边唱着“祖父，大树，大笑，哈哈哈哈哈哈哈”，一边模拟树祖父的大笑，痒的模样。7，还给妈妈挠痒痒，妈妈喜爱！哈哈哈哈.真痒！8，毛毛虫的侧面也抓挠和发痒，互相挠痒。体验身体接触的乐趣。三，游戏毛毛虫挠痒痒毛毛虫的母亲和树的祖父架起了一座小桥，请毛毛虫在桥下一个个地爬行，读着“毛毛虫爬行，毛毛虫扭动，爬上去捉住他！ 被抓的小孩会发痒。重复几次。第四，毛毛虫完毕了，我们必须回家！跟树爷爷说再见！随着行军爬出活动室。小百科全书：毛毛虫通常是指鳞翅目（蛾和蝴蝶）昆虫的幼虫。胸脚有3对，腹足纲和尾巴大部分为5对。一些幼虫有非常多有毒的硬毛，当触及它们时，皮肤会发红肿胀。