幼儿园数学活动:10以内的单双数(通用).doc

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1、幼儿园大班数学活动:10以内的单双数一,活动目的:通过学习,小孩明白1,3,5,7和9是单数,而2,4,6,8和10是双数。2.幼儿能够积极参与活动并以大胆的方式答复下列咨询题。3.锻炼幼儿的推断才能。二,活动的预备:1.每个小孩的一套小动物:1只蝴蝶,2只小猫,3只羊羔,4只幼犬,5只鸟,6匹马,7只梅花鹿,8只鸡,9头仔猪,10只小鱼;教师的磁辅助卡,适用于多套动物。2,每个小孩1到10张数字卡; 1至10个磁性教具卡套装。三,活动过程:小孩们正在休息,教师和学生互相打招呼。2.指导进展手指速度计算的小孩数量 - 手和嘴总是从1到100。3.让小孩们自由地在他们的桌子上计算小动物的图片,看

2、看每个小动物有多少,然后使用数字来表示它们。4,让小孩排队为每只小动物,两排或两排。看看只有两两只的小动物。还有一些小动物。5,教师在黑板上展示了两个或两个小动物的排队。安排完成后,小孩们将被引导观察,教师会做一个总结:像蝴蝶,3只羊羔,5只鸡,7只梅花鹿,9只仔猪等。其余的没有完成,我们称之为数字像他们一样奇异;比方2只小猫的数量,4只幼犬,6匹马,8只鸡,10只小鱼,它们是两个队列,刚刚完成,我们称这些数字为双数。6.在教师要求小孩理解单号或双号之后,1-10张牌中的任何一张将被给予小孩推断单双号。7.让小孩们发觉它们是单数的(例如:头部,嘴巴,鼻子等)和双数字(例如:2只眼睛,2只手,2

3、只耳朵等)。8,玩游戏:看谁是对的,快的。如何玩:教师说,小孩,快,快,快,找到一个数字,小孩会非常快找到一个属于单数的数字从表。 同样的方法是双数,反复练习,能够为全班的小孩,也合适个别小孩。四,活动总结。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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