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1、幼儿园大班数学教案：猜猜左右手活动1.尽量正确区分左手和右手，并提高小孩在游戏中的细致观察和区分才能。2.体验与同伴一起游玩的乐趣活动预备Ppt手势图，纸板盒7【活动程序】首先，游戏1-议论左右1.关键咨询题：你身体的哪些部位是左右？指导要点：鼓舞幼儿表达本人的言论2，热身游戏我说你做指导要点：留意改善小孩对左右的歧视：明确听取指示，区分左右，做正确的动作二，游戏2 - 看图片猜右手（1）掌上电脑1.关键咨询题：游戏规则1：当我点击手的图片时，你必须细心查看。这个手势是用左手依然用右手完成的？假如你认为这是左手，请站在左边的蓝线上。假如你认为这是你的右手，请站在右边的红线上。游戏规则2：当我说
2、我能够开场时，我必须站在5,4,3,2和1比1，假如我四处走动，我将失去。老师使用关键字协助小孩重新确认游戏规则。2.指导要点：（1）让小孩感受手掌是向外依然手背（2）鼓舞不成功的幼儿不要泄气，然后重新激活3，加强体验：看到手掌或手背，还要做到和图片完全一样（2）手指图标依照小孩的意愿选择要播放的图片。1，关键咨询题：看图片一样吗？2.指导要点：（1）引导小孩观察拇指和小指的方向（2）留意儿童左右手套环的正确性3，经历改善：除了看清晰手掌依然手背，还能看到拇指的方向4，理解儿童游戏的情况：看看你今天有多少个圈子？三，游戏3 -盒子猜右手1.关键咨询题：这是什么？这个盒子在做什么？介绍游戏玩法2
3、.指导要点：老师巡视观察小孩们两场竞赛的情况，重点关注上一轮竞赛中圈数最少的小孩。活动评估这是一个有趣，生动和有趣的数学活动，小孩们能够在轻松和自由的气氛中区分。通过三个小游戏的方式，这项活动同意幼儿积极探究和正确区分左手和右手以及相应的左右关系。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人