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1、幼儿园小班教学计划蔬菜小班教学计划蔬菜合适小班教学活动，使小孩们能够理解几种蔬菜的特性和功能，培养小孩对蔬菜的理解和热爱，理解常见蔬菜的名称，理解来之不易的食物，并珍惜劳工。成绩不好，不要挑剔好适应，理解一般蔬菜的有用方法和营养价值，快来看看幼儿园小班01030010的教学计划。活动目的1.理解常见蔬菜的名称，理解来之不易的食物，珍惜劳动的果实，养成不挑食的好适应。2.初步理解几种蔬菜的特性和功能，并培养小孩对蔬菜的理解和喜爱。3.理解一般蔬菜的有用方法和营养价值。4.激发小孩们的好奇心和探究蔬菜的欲望。5.培养幼儿的爽朗性格。教学重点，难度重点：通过观察和交流，我们明白蔬菜是我们生活中必不可
2、少的食物。难点：熟悉各种蔬菜的形状特征，能够正确读取蔬菜的名称。活动预备1.各种蔬菜（西红柿，黄瓜，萝卜，土豆，茄子，青椒）（每只手一只）2，魔术盒3，白菜奶奶头饰4，音乐活动程序一，导论：师生节律01003010（！）教师展示了魔术盒，引起了小孩的兴趣。其次，触摸和猜想，猜想。（1）让小孩猜想盒子里有什么，并鼓舞小孩大胆地表达。（2）请一个小孩触摸前箱并感受到蔬菜的形状。引导小孩命名常见的蔬菜，例如西红柿，黄瓜，萝卜，茄子和青椒。（3）教师展示各种蔬菜，以便每个小孩都能触摸并感受到它的形状（形状是圆形依然长圆形，外表是否光滑或粗糙）。（4）教师向小孩们介绍了各种蔬菜的营养价值和对人体的好处，
3、并鼓舞小孩们进食时不要挑食。（5）咨询题：让小孩们议论（西红柿，黄瓜，土豆，萝卜，茄子，青椒）。这些蔬菜如何吃？哪些蔬菜能够生吃？哪些蔬菜和蔬菜不能生吃？（6）让小孩们议论他们喜爱哪种食物，不喜爱哪种食物，为什么？三，总结：游戏（1）教师向白菜奶奶展示了头饰：“小孩们，看，这是谁？ （年轻的答案）今天，在白菜奶奶的生日那天，我们选择一种我们最喜爱的蔬菜做给白奶奶的生日礼物？让我们给白奶奶唱首歌，然后放音乐蔬菜。（2）小结：小孩们，今天我们明白非常多蔬菜，我们也明白蔬菜非常营养，因此小孩今后不能挑食，多吃蔬菜，如此身体就不会生病。扩展链接：鼓舞幼儿观察生活中的各种蔬菜，明白如何节约食物，并成为一
4、个不挑食的好小孩。教学反思在活动开场时，我展示了魔术盒，引起了小孩们的兴趣。通过让小孩观察，猜想和亲身触摸小孩的热情，在第二部分中，让小孩议论他们最喜爱哪种蔬菜。我不喜爱吃哪种蔬菜，为什么？通过轻松愉快的交谈，让小孩们明白这些蔬菜富含营养。最后，随着游戏活动的完毕，在整个活动过程中，小孩们总是处于轻松愉快的环境中。他们的兴趣非常高，他们积极学习，真正表达了小孩的主观性，并充分调动了小孩们的主动性和热情。从而养成不挑食或浪费的幼儿的良好适应。通过这次教学活动，我有了更深入的理解。不管哪个班级，教师都必须完全理解课程和内容，以便小孩更有可能接受和理解。小百科全书：蔬菜是一种植物或真菌，能够煮熟并制成食物。蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜提供人体必需的营养素，例如维生素和矿物质。