幼儿园英文教案《蔬菜》(通用).doc

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1、幼儿园小班英语教案蔬菜小班英语课蔬菜适用于小班英语主题教学活动,指导小孩使用各种感官感知蔬菜的特征,理解一些常见蔬菜的名称和特点,快来看看幼儿园小班英语蔬菜的教学计划。活动目的:1理解一些常见蔬菜的名称和特征。 (番茄番茄,黄瓜黄瓜,玉米玉米,胡萝卜胡萝卜)2指导儿童使用多种感官感知蔬菜的特征。3感受英语活动的乐趣。4尝试在游戏中说英语,体验游戏的乐趣。活动程序:I.水果F:昨天,我们去了水果家。我们明白苹果,香蕉,橙和梨,您还记得它们吗? S:是的! T:好的,如今让我测试一下!请拍照。这是什么?这是水果吗?让蔬菜去这里排队。所有这些都是水果,所有这些都是蔬菜。二,认识蔬菜1.认识蔬菜并理解

2、特征T:这是. 1)是什么颜色? (在黑板上画颜色)2)这是什么样品? (在黑板上画)T:这是番茄/黄瓜/玉米/胡萝卜。它是红色/绿色/黄色/橙色。它是圆形/长,弯曲/小,一对一,一粒/长,厚。颜色:样品:T:如今让我们再次明白这些蔬菜。请跟我来。2,游戏:谁在抚摸T哦,我们去蔬菜家。看,这是一个口袋。里面有非常多蔬菜。这个口袋里放什么蔬菜?假如您想明白,请触摸一个。谁能够尝试?触摸一个,请告诉我们,您感动了什么?这是什么?2,游戏:我说你选择T:如今我们要去做一个游戏,“我说你参加”。我将告诉您蔬菜的颜色和样品,请抬起蔬菜的图片。别人做推断,假如正确,请拍手;假如错误,请踩脚。你理解吗?好!谁能够尝试?绘画后咨询:请告诉我们,您画了什么蔬菜?3,游戏:谁的眼睛亮堂T:接下来,我想测试一下你的眼睛。我会非常快展示一种蔬菜,请告诉我这是什么蔬菜。好?认清。小百科全书:蔬菜是一种植物或真菌,能够煮熟并制成食物。蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜提供人体必需的营养素,例如维生素和矿物质。

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