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1、幼儿园小班教学计划五样蔬菜小班教学计划五样蔬菜合适小班美术主题教学活动，让小孩大胆参与，体验绘画活动的乐趣，稳固现场对植物色彩的理解活动，练习黏贴，学会画圈，让小孩体验自我-确定性，独立性，制造才能，请参见幼儿园小班五样蔬菜的教学计划。活动1.在上下文活动中稳固对蔬菜颜色的理解，练习粘贴并学会画圆圈。2.大胆地参加绘画活动。3.让小孩体验独立，独立和制造力的才能。4.培养幼儿的欣赏才能。活动预备教师画了各种纸盘，胶棒，一种蔬菜（绿色蔬菜，萝卜，茄子，玉米，番茄）和面板。 PPT【活动步骤】一，开展活动激发兴趣1.在自助餐厅里让老祖母说：食堂里的祖母喜爱我们。我一大早就出去买食物。让我们看看祖母
2、买了什么样的食物？2.一张一张的蔬菜图片，以稳固小孩对蔬菜颜色的理解。绿色蔬菜：绿色和绿色蔬菜胡萝卜：橙色胡萝卜。茄子：紫色紫色茄子玉米：黄色和黄色玉米教师的总结：我们都喜爱这些菜，但是我们迫不及待地想将它们烧掉。让我们来协助。二，指导小孩练习粘贴1，教师指导小孩们做动作歌曲：炒菜，炒菜，炒菜，闻，闻香。2，教师演示粘贴：用胶水粘在植物油的背面，倒入碗中。糟糕，有非常多！请协助小孩们。3，儿童手术，教师指导。每个人在盘子上放五种蔬菜。三，引导小孩学习画圆圈的技巧教师：确实非常甜，我的肚子有点饿，让我们品味一下。好？1.使用ppt显示儿童作品的图片以绘制圆圈。2，教师演示圈子：张大嘴巴，一口，吃进嘴里，嚼一嚼，吞下，闭上嘴。 （封条要密封）3，小孩与教师进展动手练习。师：有非常多菜，我们一起去吃饭，然后悄悄地去刚煮好的地点吃饭。4，引导小孩画一个不同大小的圆圈教师：不吃蔬菜就不好吃。您也像教师一样吃白米饭。 （在圆圈上显示蔬菜的图片，教师示范：啊，吃一点白米饭。）我们还必须闭嘴看看谁在吃东西。多得多。教师总结：饮食是健康的。四，展示儿童作品教师：看看有人挑食吗，张开嘴吗？吃的时候，你的嘴在尖叫，你的嘴要闭，你吃饱了，我们出去散步。完毕活动。小百科全书：蔬菜是一种植物或真菌，能够煮熟并制成食物。蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜提供人体必需的营养素，例如维生素和矿物质。