幼儿园听说游戏教案《动物列车》(通用).doc

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1、幼儿园小班听过游戏教学计划动物列车小班听说游戏教学计划动物列车适用于小班听,说游戏主题教学活动,要求小孩明晰大声说话,养成在团队面前大胆说话的适应,并要求他们说话明晰和大声的声音并训练他们。在小组面前大胆说话的适应,引导幼儿听别人的讲话,养成良好的听觉适应。快来看幼儿园小班听和说游戏动物列车。活动目的:1.教会儿童正确地说出各种动物的声音,并用短句表达它们。2.要求幼儿以明晰,嘹亮的声音说话,并养成在团队面前大胆说话的适应。3.引导幼儿听别人的演讲,养成良好的听觉适应。4,喜爱参加游戏,体验。5.遵照游戏规则,体验与同伴玩游戏和操纵活动的乐趣。活动预备:2个机车箱,1个玩具动物火车活动程序:1

2、.设置游戏情况。将“动物火车”玩具放在您身后,让小孩听“谁在发出声音”,“如何称呼”。逐一按下动物火车内的按钮,以发出各种动物的声音,然后让小孩在听的同时答复。搜集体和个人答案的结合,重复练习,协助小孩纯熟地使用“小羊羔!小牛!猫咪! 句子形式。2.解释游戏规则。首先输入语言:小动物在火车内,小孩们,您想去我们的动物火车内吗?然后向小孩们解释游戏规则:(1)一个人首先玩机车,然后打开说:“嘿!嗨!动物列车马上开放,谁来坐?大家一致答复:我来了。 “(2)假如机车玩家能够选择一个人,那么中国人必须如此说:“我是一只小羊,一只小羊和尖叫的小羊,我能够在火车内奔跑,”正确的人能够把动物。培养。(3)

3、“火车”接着前进。每个想要上车的小动物都不能重复别人的话,而是要改变动物的形象,例如:“我是小牛,小牛f叫,坐在火车内快跑。假如答案与前一个答案一样,则您将无法登上这列动物火车。3,老师先打机车,把汽车的前悬挂在胸前,游戏开场说:嘿!嗨!动物列车马上开放,谁来坐?大家一致答复:我来了。老师叫小孩站起来后,小孩说:“我是小羊,小羊和尖叫的小羊,我将在火车内奔跑。 “然后来到前面,用双手拉老师的衣服,然后在嘴里发出呜呜的声音。在教室里转了一圈之后,竞赛接着进展。活动摘要:就像小动物大概是每个小孩的天分,这在小班儿童中尤为突出。在不久的今后,我们的(2)级小小孩和小兔子,小猫,鸡,小乌龟和其他可爱的

4、动物都结识了朋友。小动物不时出如今好故事,有趣的儿童歌曲和有趣的游戏中。他们生动有趣的图像深深吸引了每个小孩。儿童与动物之间大概存在一种自然的联络。小孩们喜爱动物,而不断变化的动物世界总是能够吸引小孩们的留意力。小孩们对探究不同品种的动物充满了好奇心和兴趣。零零零零为了促进儿童知识的建立,老师应营建一种平等,自由和互相接受的气氛,耐心肠听取他们的办法,并为儿童提供多样化的学习环境,以协助他们使用各种建构工具来促进他们的知识建立。这要求我们对小孩有正确的认识,学会观察,捕捉教育时机,并鼓舞他们大胆地探究,以便他们能够通过“腾跃,获得足够的东西,以不同的方式探究,练习和验证”来积极考虑。获取经历。在这种情况下,在老师的鼓舞和支持下,幼儿接着通过搜集材料,在线查询,交流和对话以及实际操作来加深对主题的探究活动,从而获得独立学习的才能并促进他们的学习。小孩的学习风格。根本的改变。百科全书:动物世界所有成员的身体都是由细胞组成的异养生物。

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