幼儿园中班教案《变色百合花》(通用).doc

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1、幼儿园中班教学计划变色百合花中班教学计划变色百合花合适中班科学主题教学活动,让小孩理解百合的供水过程,理解百合花的构造和功能,培养小孩的观察才能和动手操作才能才能,来看看幼儿园中班变色百合花让我们教课。活动目的认识百合的构造和功能。理解百合运输水分的过程。培养小孩的观察才能和动手才能。在交流活动中,您能够留意倾听并尊重同事的讲话。活动预备白百合,红色墨水,记录纸。活动程序1教师扮演魔术师的角色,并告诉小孩以后再为花朵着色。2教师首先取出白百合,让小孩闻到花的气味,触摸花粉和花瓣的接触,观察雄蕊,雌蕊和花蕾的分布。3引导小孩观察并讨论花的构造和功能:(1)花的形状像N吗? (例如:演讲者)。(2

2、)花的构造是什么? (雄蕊,雌蕊,内三片是真正的花瓣,外三片是有色花蕾,因而通常被称为花被片等)。(3)为什么N朵花需要花瓣? (吸引昆虫,保护花朵)。4进展变色实验:将白百合的茎浸入红色墨水中,观察花瓣变色的实验,并绘制观察到的状态附上。5和小孩们讨论百合在N时会变色吗? (红色墨水从茎中吸收并传递到花瓣,花朵的养分也通过茎传递)。评定1能够分辨出百合的构造。2对实验感兴趣。活动完毕预备各种百合,欣赏它们的外观,然后要求小孩为百合画素描。附百合变色记录变色之前变色变色后小百科全书:百合花通常用于欣赏,特别是在荷兰和日本。百合的鳞茎富含淀粉,有些能够作为蔬菜食用。在中国,食用百合具有悠久的历史,中医认为百合稍凉,具有润肺,止咳,清火,安神,安神的作用。鳞状茎可用作药物。

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