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1、少年闰土读后感范文大全分享读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐, 然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔 记，是一种常用的应用文体，也是应用写作讨论的文体之一。简洁来 说就是看完书后的感受。互信今日为大家细心预备了少年闰土读 后感范文大全共享，盼望对大家有所关心！ 少年闰土读后感 范文大全共享深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都 种着一望无际的碧绿的西瓜在这片漂亮安静的夜色中，我不知不觉 地走进了鲁迅先生的少年闰土。在这篇课文中，我了解了农村孩 子多姿多彩的幸福生活。紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一 个明晃晃的银圈这是一个多么可爱
2、的一个小男孩啊！他的勤劳能干, 他的见多识广，她的天真活泼，都深深地印在了我的心中。闰土虽然是一个乡下孩子，但是在鲁迅先生细腻的描写下，就 变得更加活泼了。鲁迅先生向我们叙述了一件件稀奇的事，如：雪地 捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猿、沙地观鱼，这不禁使我憧憬不已。在凉 快的海风中，闰土就像一只乳燕；在皑皑的雪地里，闰土又像一只飞 翔的雄鹰。在这样的环境里，练就了闰土健康强壮的体格，那是怎样 一种欢乐和美妙啊？是啊，宽阔的农村给了闰土自由飞翔的天地。一 有空，就能与兄弟姐妹们一起到田野里：或与漂亮的野花交伴侣，或 与可爱的昆虫做嬉戏；或散漫步，或哼哼小曲，或捉迷藏 总之，他们是多么地满意，多么地自由啊
3、！我不禁想到了自己的幸福生活。虽有整柜的书籍、衣食无忧的 生活，但在父母布满期盼的目光中，小鸟、花朵、小草、昆虫这些在 田野中生气勃勃的小生命都将离我远去，我只能在美丽的语言描述中 重温田野的气息，重温孩子般的疯狂了。我真想和闰土一样，拥有宽 阔的天地，在大自然里追赶欢乐、幸福的幻想。啊童年！美妙的童年！ 它就如一本相册，记载了全部的幸福、欢乐的瞬间。让我们在这本相 册中，一起步入成长的殿堂！少年闰土读后感范文大全共享读完少年闰土这一篇文章后，我想到了自我。从前我家离学校不远，放假时也能够去找同学玩。当时，我每 一天都过得很快乐。之后，我搬家了，搬到了杨家坪九龙坡区，那里 离动物园很近，妈妈说
4、从窗台看过去能看到动物园里面，刚开头，我 挺兴奋的，但是渐渐我觉得自我很孤独，就像儿时的鲁迅一样，被困 在、约束在小小的家里，像一只失去自由的小鸟。十几岁的孩子最想 干什么？那就是玩！我期望自我和闰土一样，能够迈出家门尽情地玩，像自由的小 鸟，像无忧无虑的白云一样玩！以前，老师说我作文写得很好,想象力丰富，那是由于有题材， 假如没有题材，那我写出的作文能有什么？所以我期望全世界的家长 能让我们这些能够说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的 自由。闰土是一个见多识广，非常快乐、欢乐的孩子，假如把闰土锁 在家里，那他会是见识广又拥有欢乐的人吗？不，我只能说不！世界 上有几个人足不出户又拥有欢乐
5、？没有一个人是这样的。少年闰土是一个活泼、机灵英勇的人，信任每一个家长都期望 自我的孩子都像少年闰土一样，那就让他们多出门吧，多学学问吧!少年闰土读后感范文大全共享读了鲁迅师长老师写的少年闰土一文，我深受感受。我对 文中的少年闰土特别佩服，对文中的我能有如许的儿时同伙而感到 特别雀跃。少年闰土非但聪慧，活泼，而且学问雄厚，给人们留下了 难以消逝的印象，使我对他发生了佩服之情。少年闰土特别可爱。你看他，紫色的圆脸，头戴一项小毡帽, 颈上套一个亮堂堂的银项圈。可见，闰土是生存在屯子的孩子，戴小 毡帽是那边的习俗。还可以晓得，他的怙恃特别疼爱他，要不然，怎 样还给他套一个银项圈？闰土很聪慧，再他十一
6、二岁的时刻就会捕鸟，捡贝壳，还会看 瓜刺猿。这此不仅是文中的我没有听说过的，就连如今的我也没听 说过，更没玩过。冬季，气候很冷，下了一场大雪。山水，河流，树木，房屋全 都罩上了一层厚厚的雪，万里山河酿成了粉装玉砌的天下。闰土在雪 地里扫出了一块旷地来。用短棒支起一个大竹匾，撒下枇谷，看鸟雀 来吃食时，他就将缚在棒上的绳索一拉，鸟就被捕住了。另外，他还 了解许多鸟哩!如稻鸡，角鸡，鹑鹃，蓝背等。炎天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猿可风趣了！月光 下，你听，啦啦地响了，便晓得猎在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉，遁 声刺去。那刺猿倒很伶俐，反向闰土奔来，从他跨下兔脱了。我读到 这里，宛如观察一个H一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一 只猿全力刺去。闰土在看瓜刺猗时显露的机智大胆，使我更为佩服他 了。【少年闰土读后感范文大全共享】