幼儿园音乐活动:小狗抬花轿(通用).doc

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1、幼儿园大班音乐活动:小狗抬花轿活动1.感受这首歌的爽朗爽朗的情感特征。2.积极参与活动,能够大胆地进展。活动预备1.课件;一套头饰;录音带;录音机;风扇;一把轿车;2.简单欣赏儿童歌曲小狗抬花轿3.桌面设置为轿车形式。【活动程序】首先,对话引导主题并熟悉歌词。“看,这是什么? “(花车)“你在哪里看到它,谁坐在里面? “如今让我们看看动画中坐在轿车里的是谁,谁正在举起轿车? “2,放上课件,再次欣赏课件。“你刚刚在小孩们的歌里说了什么? “3.与动画一起说。 (放课件)4.我们将配音动画(进一步熟悉儿童歌曲)其次,使用动作来感受歌曲/旋律。1.小狗如何抬车?2.老虎气质的作用是什么?3.鼓乐队

2、的动作。第三,尝试大胆地唱歌。“我们如何用这首好听的音乐唱出小孩们的歌? “老师再次演示。2.听音乐,轻声唱歌。3.分两组唱歌。一群行动,一群歌唱。(老师提示幼儿表现出小狗的悲伤和老虎般的动作)四,游戏节目老师提供轿车,粉丝和头饰等道具,儿童参与游戏和老师。【活动完毕】“老虎被我们砸了,我们带着轿子去玩”(播放音乐,小孩们把轿子带出教室)3 3 2 3 3 2 | 1 5 5 | 6 6 5 6 6 5 | 1 5 3 2 |八只小狗抬起轿车,老虎用轿车震动了车。小狗非常生气,老虎正在睡觉。3 3 2 3 3 2 | 5 3 3 2 1 1 | 2 2 3 2 1 1 6 | 5 1 1 |一

3、只小狗落了一英里,老虎踢一脚吧。小狗把车开到山腰上,想方法真是太好了。1 6 6 5 4 | 1 6 6 5 4 | 5 5 5 5 | 1 6 6 5 5 |一只,两只,三只和老虎摔得非常大。1 6 6 5 4 | 1 6 6 5 4 | 5 5 5 5 | 1 1 1 |一只,两只,三只和老虎摔得非常大。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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