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幼儿园论文：亲子接近儿童的幼儿园论文:尽管我们班上的小孩还非常年轻，但每次都有一个小组时，总会有几个小孩喜爱抢头。我明白他们的目的是与我牵手。随着时间的流逝，越来越多的小孩涌向团队的最前面，最后出现了第一次抢来然后站在团队中的现象。为了改变这种现象并满足幼儿的愿望，我想出了一个处理方案。在站在团队面前之前，我对小孩们说：“请伸出你的小手。小孩们非常快乐伸出小手。我走向他们，一步一步地与他们握手，然后在他们的耳朵说：“您的小手确实非常洁净”，“您的小手非常热”等等。通过一轮，小孩们的脸上洋溢着满足感。一个命令：“站立！ 声音刚落，小孩们忙着寻找一个地点，不久就站起来了团队，没有小孩抓住领导者。首先要抓一会儿，然后站在团队中的现象完全改变了。幼儿抓住头，主要是想站在教师旁边和教师附近，引起教师留意，通过皮肤接触，感遭到教师对本人的爱。假如教师主动给小孩一些中风或亲慰的语言，它能够迅速缩短教师和年轻人之间的间隔。这是亲近小孩并满足小孩愿望的最好方法。