幼儿小班美术活动教案:小鸡教案.doc

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1、小班艺术活动课程计划:小鸡教学计划小班艺术活动小鸡教学计划主要包括活动目的,活动预备,活动过程等,感受鸡生活不同姿态的美感。学习连接两个圆圈连接小鸡的头部和身体,并添加鸡肉。眼睛,嘴巴和爪子合适幼儿园老师参加小班艺术活动课程。来看看小鸡课程计划。活动目的:1.感受鸡肉生活的不同姿态的漂亮。2.学会连接两个圆圈,将小鸡的头部连接到身体,并添加小鸡的眼睛,嘴巴和爪子。3.体验制造鸡的乐趣,能够展示本人的作品,并与同龄人交流小鸡正在做的事情。4.培养幼儿观察,操纵,表达,提高审美品味和创新认识的才能。5.引导小孩们在活动完毕后对他们的绘画材料进展分类,养成良好的适应。活动预备:分为四组:A组预备:圆

2、片,胶水,蜡笔,绘图纸,垫B组预备:彩泥,绘图板C组预备:水粉颜料,绘图纸,垫,蜡笔,帽子D组预备:蜡笔,绘图纸,垫活动程序:首先,谜语小鸡报价。圆头,尖嘴,捉昆虫,吃米饭,唱歌。其次,讨论演示雏鸡的简单动态。1.显示答案:让我们看看,这是什么? (鸡)2。咨询题:请让小孩看看鸡会做什么?3.设置故事情节以让小孩们联络:有一个鸡妈妈孵化了特别多鸡宝宝。有一天天气特别好。鸡的母亲带来了一群鸡宝宝在草地上游玩。一些鸡宝宝低头看着虫子;一些鸡宝宝看到同伴找到了食物,他们特别快就跑了过来;一些鸡宝宝抬头看着天空中的白云。老师演示了制造鸡肉的步骤。首先,将两个切成即时贴纸的圆圈连接在一起,同时要求小孩将

3、两个圆圈紧紧地连接在一起,以制造鸡的身体和头部; (将粘纸撕下的废纸放在篮子里)里面)第二,然后给小鸡加一个嘴,眼睛和爪子(1),加上嘴巴,让小孩记住刚刚听到的故事,故事中的小鸡正在做什么,请想想他们嘴巴面对的地点?老师正面朝上。鸡的嘴是什么?(2)加眼,要求小孩留意眼睛的位置,你的嘴是什么,眼睛的方向是不一样的,小孩的眼睛能够与老师的眼睛不同(3)参加爪子,只是故事有人提到有些鸡在跑,因此跑步的脚是什么?走路的小鸡如何样?有些鸡也隐藏在他们的脚下。你想画什么样的爪子?第三,小孩们完成绘画后,我们能够为整幅画添加一些东西,如草,白云和昆虫。第三,儿童制造。A组:身体和头部应严密连接。添加小鸡的眼睛,嘴巴和爪子。 (骷髅嘴,圆眼,加上小鸡的嘴和眼睛,画两条腿是为了伸直,画两只脚和分开的爪子。)老师指南:提示小孩把两个圆圈连在一起,伸出不同动态的小鸡。B组:两个圆构成鸡的身体和头部,两个圆圈严密连接在一起,然后参加嘴,眼睛和爪子。C组:用瓶盖提取水粉颜料,完成鸡的身体和头部,强调两个圆圈应严密连接,然后用蜡笔参加口,眼,爪。D组:用蜡笔直截了当绘制两个严密连接的圆圈,然后画出你的嘴,眼睛和爪子。 4.欣赏工作,小孩们说画画。发布小孩们的工作,让小孩们议论他们制造的鸡是做什么的。

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