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小班科学活动方案有趣的蛋宝宝小班科学活动方案好玩的蛋宝宝活动目标：1 .鼓舞幼儿大胆操作，发觉无缝的蛋宝宝是捏不碎的科学道理。2 .引导幼儿乐观探究“蛋宝宝易碎却捏不碎，的隐秘。3 .通过活动进展幼儿的观看力和动手力量。活动预备：1 .蛋若干，小碗人手一个（碗里。大，考;吧.幼师.网出处。有缝和 无缝的蛋人手一个，且种类相同，如均为鸡蛋或鸭蛋）2 .木头积木、不锈钢小勺等工具活动过程：1 .玩一玩，想一想1）供应各种工具（木头积木、不锈钢小勺等），请幼儿用自己的方 法把蛋弄碎。2）说说自己是怎样把鸡蛋弄碎的?你觉得把鸡蛋敲碎简单吗？2 .找不同找找碗里的蛋有什么不一样？3 .和蛋宝宝比力气1）分别用力捏有缝和没缝的蛋2）想想哪个蛋破了？为什么会破？4 .阅历共享：幼儿陈述试验结果：无缝的蛋宝宝捏不碎。活动反思：老师在选择敲蛋的工具时，选择了比较牢固的木头积木，不锈钢 的勺子由于有一条扁平的边，所以幼儿不需要用许多力气就能用这些 工具把蛋宝宝敲碎。这为幼儿得出”蛋宝宝很简单碎，的结论供应了前 提，接下来，假如碗里放的蛋大小外形不一，会在引导幼儿观看时不 能准时抓住观看重点在与是否有缝，会影响下一环节的进行，并误导 幼儿的观看小结。所以，科学活动的顺当绽开，环节中各项物品的预 备、取用都是很有讲究的。