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1、小班音乐游戏理解礼貌的教学计划小班音乐游戏理解教学计划的礼貌。它主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，使小孩学会正确唱歌，培养小孩的游戏规则，合适幼儿园老师。让我们来看看礼貌的课程计划。事件设计背景小班的小孩只进入公园，特别多小孩没有小睡的适应。每次小睡，我都争相去洗手间。走路时发出呻吟声。仍在大声说话。妨碍其他小孩入睡。为了应对这种情况，我在课堂上受过屡次教育，但收效甚微。因此我借此时机设计了这个以打盹为主题的音乐游戏明白礼貌。活动目的1，让小孩学会以正确的方式唱歌。2，制定儿童游戏规则。3，通过游戏，明白午睡应该安静，不能发出声音。4，在活动中
2、，让小孩体验与同伴一起游玩的欢乐，愿意与同伴一起游玩。5，通过小孩们的活动来学习游戏，感受游戏的乐趣。教学重点，难点1.老师在竞赛期间拍摄的“小猫”在交换位置时无法发出声音。2，按照歌唱的节拍发挥。活动预备小猫头饰几把小椅子活动程序1，教小孩学习明白礼貌这首歌。2，小孩们围成一圈，双手合十睡觉。老师唱歌。歌词如下：小孩们小睡，幼儿园特别安静。小猫特别有礼貌，没有吵闹，也没有吵闹。抬起你的脚走路，没人明白你何时进入房子。3，老师唱歌，悄悄拍拍两个小孩的头。被拍照的小孩们静静地站起来交换了位置。走路时保持安静，不要发出噪音。4，竞赛接着进展。教学反思1.活动中的一些小孩不能“睡觉”，总是扭曲和扭曲，由于老师觉得它会妨碍游戏效果。有时候有点焦虑，我们必须批判小孩。事实上，这不应该。要有耐心并指导你的小孩。如图2所示，当在游戏中拍摄老师时，儿童无法及时作出反响。需要老师接着提示。3，小孩们在开场游戏时没有制定游戏规则。有些小孩大声说话，小猫在交换位置时尖叫着。但过了一会儿，我成心唱得特别轻松，加上一些肢体语言，渐渐地小孩们进入了这种情况。开场安静地睡觉，悄悄地走路。4.在小孩们玩游戏后的第二天中午，我发如今路中间上厕所的小孩们有着一样的姿态：两只手学习小猫，一个接一个地走路。再也没有这种为难的声音了。