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1、幼儿园中班平安课程计划：奇妙之火活动目的：1.通过操作获得有关火灾的详细经历，并理解火灾会散发出光和热。2.通过观看视频“ Magic Fire”理解火对人的使用和损害。3.用语言大胆表达对火的理解。活动预备：蜡烛，搜集与火有关的各种材料的图片和视频。活动程序：首先，通过手术，协助幼儿获得有关火的特定经历。（1）教师：小孩们，你看到火了吗？它是什么模样的？（2）教师点燃蜡烛供小孩观察。教师：小孩们，您如何对待燃起的大火？小孩们交流并大胆地表达本人。其次，联络小孩在日常生活中的火灾经历。教师：请考虑一下，您在哪里看过？ （小孩的经历力）第三，组织儿童观看与“火”有关的图片或录像材料，使儿童理解火
2、的使用和危害。（1）您明白用火对我们有什么用吗？没有火的人会怎么样？（2）火对我们有特别多用处，但是火有没有危害？有什么害处（3）观看图片和视频，小孩们彼此交流。（4）师生总结：火能发射光，热，能发电，火还能够将飞船推向天空，火还能够取暖，烧烤食物等。火有什么用？陈旧的信标上的篝火可用于传达信息，节日期间，烟花为人们带来欢乐。火对我们有特别多用处，但是火椰子油是有害的。大火能够燃烧森林和房屋，还能够燃烧人。四是开展平安教育。（1）咨询题：假如看到火如何办？（2）教师总结：火会发光和发热。我们能够用火来做特别多好事。人们不能离开火场，但是火场也带来了损害。火将烧毁房屋和森林，烧死人，我们的小孩不
3、能靠近火或玩火。假如发觉火警，请向成年人报告，或向火警报告119。小孩喜爱火，水，泥等。今天，当我拿出蜡烛点燃蜡烛时，通常的火使小孩们快乐。火特别常见，在生活中四处可见！火特别特别。它是如何发生的？火是人类的朋友，对人类有奉献。火是人类的敌人，有时会损害我们。我和小孩们讨论了有关火的一切。我认为通过本课程他们一定会对火有更深化的理解。活动反思：火在日常生活中是特别平常的事。通常，我们总是告诉小孩们火是特别危险的，火会给人类带来灾难。小孩们可能更怕火。今天，我们一起理解到，火灾实际上是人类进步的标志。没有火，人们就无法进步。我列举了一些使用火的例子。我认为这是火上浇油。在我心中，我有更深化的印象。