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1、幼儿园中班教案(神奇的火)含反思中班教案(神奇的火)含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿通过观看录象“神奇的火,了解火对人们的用途和危害,通过操作获取有关火的详细经历,知道火能发光、发热,大胆用语言表达本人对火的认识,快来看看幼儿园中班(神奇的火)含反思教案吧。活动目的:1、通过操作获取有关火的详细经历,知道火能发光、发热。2、通过观看录象神奇的火,了解火对人们的用途和危害。3、大胆用语言表达本人对火的认识。4、培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:蜡烛,采集有关火的各种资料图片和录象。活动经过:一、通过操作,帮助幼儿获取有关火的详细经历。1、老师:
2、小朋友,你们看见过火吗?它是什么样子的?2、老师点燃蜡烛,让幼儿观察。老师:小朋友,你们看到烧出来的火是什么样子的?幼儿沟通,大胆表达。二、联络幼儿日常生活中有关火的经历。老师:请你想一想,你还在哪里看到过或?儿回忆表达三、组织幼儿观看有关火的图片或录象资料,使幼儿知道火的用途和危害。1、你知道火对我们有什么用途吗?没有火,人会如何?2、火对我们有很多用途,可是火有没有坏处呢?有什么害处?3、观看图片资料和录象,幼儿互相沟通。4、师幼小结:火能发光、发热,发电,火还能推动飞船上天,火还能够取暖、烧烤食物等。火还有什么用途呢?古代烽火台上的烽火能够用来传递信息,焰火在节日里给人们带来欢乐。火对我
3、们有很多用途,可是火椰油害处,火能烧毁森林、房屋,还能把人烧死。四、进行安全教育。1、提问:假如看见起火,应该怎么办呢?2、老师小结:火能发光、发热。我们能够利用火做很多好事。人不能离开火,但是火也带来害处。大火会把房子、森林烧掉,把人烧死,我们小朋友不能靠近火,也不能玩火。假如看见起火,应该报告大人,或大火警电话119。孩子最喜欢火、水、泥等,今天当我一拿出蜡烛,点燃的时候,就是平常常见的火也让孩子们开心极了。火很平常,生活中四处可见!火又很特殊,它是怎么来的?火是人类的朋友,为人类做奉献。火又是人类的敌人,有时会伤害我们。孩子们和我一起讨论了有关火的一切。我想通过这节课他们肯定对火有了更深的了解。活动反思:火是日常生活中常见的东西,平常,我们一直告诉孩子,火是很危险的,火会带给人类灾难。孩子对火也许是惧怕更多一点,今天,我们一起学习了火其实是人类进步的标志,没有火,人就不能进步,举了利用火的几个例子,我想,这下火在孩子的心中,有了更深的印象。小百科:金文火字由火苗的象形加两点构成,两点表示火苗中有东西向两旁散发,整个字是向四周发光发热的东西的示意图,由此产生火的含义。