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1、雷锋精神是我们中华宝贵的精神财富。四十多年来，它 激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进 步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，三月 是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作 了 “学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从 身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋 月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动 落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得 到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下 了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了
2、学雷锋活动 月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的 热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋 精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋 的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发 扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程 中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用 实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。同学们做好事主要 集中在以下几个方面：开展“向雷学习”主题班会，组织学 生拾捡足球场花圃；主动帮助别人搬
3、水；清洁班级包干区各 个卫生死角；班级小组学习互助学风浓了；还有拾金不昧的 有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪 新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷， 雷锋的精神是中华一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学 雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一 点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神” 永远的流传下去，让中华的传统美德发扬光大。我班刘珍和 刘孝康被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人 好事，如刘珍在班上经常帮助别人扫地，而且还是学校义务 宣传员，在学校里见到
4、乱丢的同学主动提醒；刘孝康学习成 绩较好，在班级上小组里经常是同学们的好老师，班级的清 洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也经常帮助别人， 因此他们两人被评为学雷锋之星。雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋 精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后 的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷 锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起， 让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个 讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍神州大地每一个角落的季 节。雷锋精神是我们中华宝贵的精神财富。四十多年来，它 激励着一代又一
5、代的青少年健康成长，促进了社会文明的进 步，社会风气的好转。根据市教委的安排，3月份作为学雷 锋活动月，在这一个月里，我们学校组织开展了丰富多彩的 学雷锋活动，取得了良好的效果。一、营造学雷锋氛围，积极宣传雷锋精神3月5日，以“向雷学习”题词为契机，校团委通过校 园广播向全体学生发出学雷锋倡议，了解雷锋的感人事迹， 寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。二、从身边的小事做起，体验雷锋精神1、激情歌唱在我校中午激情歌唱的时间里，通过播放影音材料、组 织全体同学通过看、听、歌唱学习雷锋好榜样、我们要 做雷锋式的好少年两首歌曲。让同学们对雷锋有了更深入 的了解，对雷锋精神也有了更深刻的感悟。2、校园广播为了
6、让全校同学都深入的了解雷锋精神及学习雷锋活 动的意义，团委通过校园广播每周二、四早上进行雷锋事迹 的简介，雷锋名言，读雷锋日记等一系列内容的宣传，让学 生更深刻的体会学雷锋活动意义。3、开展了 “学习雷锋做美德少年”的征文活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神， 让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅 可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神 的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。 从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的， 我们每个人都能做得到的。4、开展“走进校园，学习雷锋精神”义务劳动的活动组织初一各班部分团员利用中午午休
7、时间对学校部分 走廊进行清洁打扫，通过这次劳动，大力弘扬雷锋精神。让 学生们深刻体会“吃苦在前、享受在后”，“以俭为贵，伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小x班的孩子度过 了一个学期，现在，他们又长了一岁。看着他们的长大，我 们做老师的非常欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开 学，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我和 x老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心，对所有的孩子 关爱有加。半年过去了，孩子们在一天天成长，不断进步， 让我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳 光的事业。一、教育教学方面在教学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教 学设计的。日常活动中，我们开展
8、了丰富多采的教育教学活 动。根据纲要的要求，分析本班孩子情况，认真制定了 学期计划，备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划， 这些活动开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活 经验，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展 了教学活动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心地 做好家长工作，幼儿教育w幼儿园教育。如果希望孩子在各 种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合教 育是很重要的。因此在本学期中，我力求以自己的热情、细 致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每 天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流，对于那些生病幼儿也及时进行电话交流，
9、形成了良好 的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境里健 康成长。二、常规方面我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同 伴，并鼓励幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动 帮助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情，从生活方面对 幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让 幼儿懂得互相谦让，友好相处。好的常规并非是朝一夕所能 完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进 步，但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。三、家长方面平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊 聊天，了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育 孩子的方法，听取家长提出的要求和
10、宝贵意见，充分与家长 做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情。下 学期我希望家长和我继续共同努力，共同配合，转变教育观 念，以便较好地为我们的孩子所服务。四、保育方面对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样，从生活细节 开始着手，一视同仁。天气变化时，及时为幼儿添减衣服， 提高幼儿喝水量，及有关家长宣传资料提供家长参考，午睡 时为幼儿盖好被子，进餐时，提醒幼儿多吃饭菜，并培养幼儿不偏食、不挑食。五、安全方面通过不同的形式进行安全教育（晨间谈话，随机教育， 游戏情景化教育等等），一个学期下来总的来说还算好，但 抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。我的工作仍需努力，在新的学期，我将以更高的热情对 待工作。时刻以“爱生敬业，诚实守信”的口号严格要求自 己。树立高度的责任心，对待幼儿园中新的教育形式，关注 每一个幼儿和幼儿的每一个细节。