《初中课时计划自查报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中课时计划自查报告.docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初中课时计划自查报告自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检 查方式的报告文体。以下是小编为大家精心搜集和整理的初中课时计划自查报告，希望大家 喜欢！近年来，我校根据“调整后的基础教育课程改革义务教育阶段课程设置及课时安排”的相 关精神，按规定正常开设综合实践活动、音乐、体育、美术及信息技术，并且取得了一定的 成绩，现将课程实施情况总结如下。1、 根据我校的实际情况，成立了综合实践活动领导小组，统筹安排综合实践活动。 学校还比较缺乏专职的综合实践教师，为了能有序、有效的开展综合活动，充分利用班主任 队伍，对班主任进行了综合实践活动培训，能让各班在
2、班主任的安排下，有计划的开展各班 的综合实践活动。2、各年级的综合活动非常切合学生的实际，如五、六年级开展的“零食与健康、初中开 展的“涂改液的秘密”等活动。并且要求在设计方案的时候体现综合实践活动课程向学生的主 动探索性开放，向学生参与教学开放，向师生共同探讨科学知识的过程开放，完全冲破了传 统的学习方式。在教学过程中，要求教师和学生一起合作，共同探究，动手操作，得出结论。 所以，我校综合实践活动课程的活动模式统一设计为六个阶段：创设问题情景一收集相关知 识一进行科学探究一扩展探索内容一系统总结、实践一成果展示评价。3、 各年级各班的音乐、体育、美术和信息技术都能按要求设置课程节数。学校积 极完善硬件建设，建立了“音乐活动室工“美术活动室”和“标准电脑室”等专用教室，保证各 学科能正常开展教学活动。4、 我校建立了占地2亩的综合实践活动基地，分批组织学生学习番薯、毛豆等常 见农作物的播种技巧。在教师的带动下，学生积极主动地参与综合实践活动。通过活动，使 学生进一步认识到知识的价值和应用的重要，体会到运用知识解决日常生活实际问题的快 感，促进学生学习兴趣的提高和学习方法的提高。5、我校建立了学生参与社会实践活动评价制度，但制度的评价机制还不够全面，需要 修改制定出符合本校特色，评价可行性更好的评价制度。