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1、2022年教师学习工作总结一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一 旦今日停止成长，明就将停止教学。身为教师，必须成为学 习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师教师只有 再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和 指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念， 创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识 灌输、移植的过程，应当是学习主体（学生）和教育主体（教 师，包括环境“人一一环境”系统。学生将不再是知识的容 器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变 过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“
2、一桶 水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识 储量成为一条生生不息的河流。教书和读书生活，使我感悟出了人生的真谛：教师的人 生，应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。我们要做 “代表先进文化方向”的创新型教师，爱岗敬业是创新型教 师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂，诚实正直的师德，全面发 展的师观，教书育人的师能，严谨求实的师风，而且还应具 有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气，勇于拼搏的英气，甘2022年幼儿园保育员工作总结在忙忙碌碌中这学期又结束了，在我们的努力下，已经 画了一个圆满的句号。在新年来临之际，特此对一学期来的 工作做一总结，也值次机会回顾一下工作中的成功
3、和不足。 以促使我们在今后的工作中成功和不足，以促进我们在今后 地工作中，更好地开展班级工作，来体现班级中的特色。首先，对常规管理常抓不懈，体现班级特色，幼儿升入 大班最明显的感觉是人长大了，嗓门大了，活动的劲头更足 了，如何保持良好的常规。对这方面我们做了以下努力：我 们发现幼儿升入大班后个人荣誉感加强了，他们已经意识到 小组长，小班长是他们的奋斗目标。于是，他们针对这一点 开始让幼儿轮流做，接着是请小朋友自己推选合适的人，再 举手决定，对推选的幼儿要表达自己的想法，例如：张一博 小朋友说：“假如我是小班长，在课堂上我会认真听讲，并 让小朋友做守规则的好孩子”；刘琪说：“假如我是小班长， 个
4、人简历我会帮老师打扫卫生等，这不仅提高了班内常规的 正常化，还锻炼了幼儿的语言表达能力，在教学工作中创造 了良好的条件J其次，对幼儿学习习惯的培养也是常规管理的一方面， 如：坐姿，握笔姿势，看书姿势等及时指导和纠正，之后幼 儿养成好的习惯，在做手工活动中，需要用到的东西，只要 提前告诉幼儿，幼儿将能及时的去准备好。这样，不仅减少 了老师的的时间，对幼儿来说也是一种自我合理能力的培 养，有的幼儿会把自己的一桌东西收拾地井井有条，我们会 及时表扬，鼓励大家向这一桌的小朋友学习。再次，在常规管理中，一些特殊的孩子需要老师的关心, 如：“宗桐栩，徐晓雯比较调皮，行动比较，爱和别的小朋 友唱反调，我们一
5、方面在日常活动特别留意他，对他们严格 要求，在另一方面也要及时地表扬他。所以这一学期他们几 个的进步很快，尤其在上课时间，不再故意影响他人，而能 积极举手发言了。第四，品德教育，在幼儿的日常生活中，要随时关注品 德教育的随机性，幼儿在一日常生活中，吃饭，入厕，洗手, 睡觉等占去一大半的时间我们发现对幼儿的品德教育的最 佳良机，从中培养幼儿良好的品德，如：“上厕所时，不在 过道里大声喧哗，跑闹等，可让小组长监督等J最后，在本学期中，幼儿园开展了区域活动，我们班级 开设一些活动区域：三味书屋，乐悠城，创意阁，穿越，各 个不同区域，各有各的不同，孩子们在区域活动中奥秘和学 习。我们班还有几个特殊的孩
6、子，一个是朝朋松，体制方面 特别弱，很容易感冒，送孩子时特别不放心，所以我们在日 常工作中做到细心周到，并及时和家长沟通，让家长放心把 孩子交到我们手里。希望我们下学期不断进步，能帮助大班的小朋友顺利过渡到小学去。愿奉献的“傻”气，自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才，振兴中华为己任，虽生活清贫, 但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格 和孺子牛的志向，奋力拼搏，无私奉献。常读书和常思考，使我勇于和善于对自己的教育教学作 出严格的反省和内省，既要不惮于正视自己之短，努力探究 补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提 炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。愚人不才，
7、笨鸟先飞，我愿把追求完美的教学艺术作为 一种人生目标，把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革 的大潮之中。我相信，在我校领导的大力支持下，在自己的不断努力 下，一定会更加完善我得的读书机制，使自己的读书活动再 上新的台阶！开出更芬芳的花朵！结出更大更甜的硕果！望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自 豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的 热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面 进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了 的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习，提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教 育事业
8、的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在 本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实 际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引 导幼儿，做好保教工作。积极参加新编X省幼儿园教师教育用书培训，认真 参加课改活动，充分理解义省幼儿园教师教育用书编写 的中心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念， 使X省幼儿园教师教育用书精神融会贯通，使幼儿成为 活动的主人。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身 作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检 查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投 入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中
9、 有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工 作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、 实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初 见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身 的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会X省幼儿园教 师教育用书的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开 展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思选择, 建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的 水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动， 为幼儿创
10、设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿 园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿 在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大 大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据 每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。三、坚定信心，规范良好常规俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼 儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节， 促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今 后生活和学习奠定良好的基础。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以 下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼
11、儿一 日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好 作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿 及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动， 在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻” 即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中， 以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的、步调一 致，目前已有一定的效果；四是抓好班级的队伍工作，为安 全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折 点，也是关键时期，通过一年的培养，班级常规初见成效, 在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大进步。四、突出特色，打造双语教学作为“双语班”的
12、教师，首先我对自己严格要求，在“一 日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提 高自身的英语水平，我同其他教师一道自费请X学校的英语 老师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的 提高。除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突 出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采取 一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用 到的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容 易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果。二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调 动幼儿学习英语
13、的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通 过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在有趣的ABC 学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来发现学 英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极 性渐渐增强了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英 语。我指导x老师开设“有趣的A、B、C”课题，在“以老 带新”活动评比中获第一名，并参加课改汇报课。五、德育工作，以环保为载体从身边的事情做起，以爱护自己、爱护周围的环境、保 护水资源、爱护鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境保 护意识，养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活动中，我请我班环保 局家长带来许多关于环境保护
14、图片供幼儿观看；让幼儿玩 水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪 些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节2022年幼儿园保育员工作总结对待工作要认真尽责，无论尤其是作为保育员，我们的 工作非常重要，关系到很多的小孩子的安全，下面对保育工 作总结一番。一、卫生消毒工作在哪里安全都是第一位，来到我们身边我们就要保护好 他们，他们真是对一切事物充满好奇的时候，因此必须要保 证这些如花一样的小孩子在一个安全的环境中，让他们健康 成长，小孩子们上学的课桌板凳教师每天都要保持干净每周 做好消毒工作，小孩子有的会在地面上玩耍，必须保持地面 干净整洁，尤其是夏天，在夏天的时候温度高，细菌病毒滋 生
15、，消毒卫生工作不能有丝毫松懈，孩子们的饮食卫生俺要 做好，对于小孩子用过的碗筷进行消毒处理，保证孩子们在 饮食的时候出现问题，卫生工作做好了能够很好的减少孩子 们生病感冒的发生，小孩子身骄肉贵，他们的自我免疫系统 薄弱，很容易就会被病菌感染，把卫生工作做好能够让孩子 们少生病，妈妈少担心。可以保证孩子们快快乐乐的来到幼 儿园，健健康康、开开心心的回到家中。二、配合教师工作我们保育人员必须要时刻配合好老师的工作，一个班只 有一两位老师，他们只有几双手根本照顾不过来，因此我们 正是为他们分忧解难的好伙伴，因此我们要做好我们的工 作，只要老师有需要及时给与支持和帮助，却报老师能够正 常的工作下去，做
16、好督促工作，比如每天的午休确保每一个 小孩子都能够安静的休息，监督好孩子们的作息，保证孩子 们有足够的时间休息，孩子们哭闹，要做好安抚工作，必要 的时候能够暂代老师的职责，让这些小孩子们能够快乐学 习，打好与老师的关系，做好沟通，保证工作的顺利，保证 每天按时上课。三、做好安全工作在园里有些娱乐设施，在孩子们玩耍的时候要确保安 全，孩子们不懂事很多时候会因为一些不注意，不小心就会 跌倒，一点擦伤碰伤，这就非常不好，就让孩子们的父母担 心，也会影响到我们园的声誉，保证安全是一切的前提，没 有安全的保证父母又怎么可能把自己的宝贝交给我们，让我 们代为照顾呢？在孩子做活动的时候也要时刻坚守在岗位 上，孩子们是很顽皮的他们在玩耍的时候会经常忽视自己的 安全，也因此在活动中安全时有发生，我们既要杜绝安全问 题的发生，让危险离开他们的身边，要高度注意安全问题， 一但出现了就代表这出事了，因此我们保育人员要高度重视 孩子们的安全工作，时刻监督，时刻准备，还要做到手疾眼 快，看到问题发生能够及时的去制止确保孩子们能够安全的 学习，快乐的成长。我们保育工作责任重大，因此我们必须做好我们的工 作，保护好幼儿园里的每一位小朋友让他们能够在幼儿园快 快乐乐的学习。