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1、金星学校2006-2007学年度继续教育工作总结继续教育是学校工作中的一项重要内容，金星学校对此非 常重视，一致认为这是关系到学校教师切身利益的一件大事。不 可小视。为此学校专门成立了以牟罡、王敏、吴国洪、蔡齐林为 正副组长，校内各高级教师、教研组长和微机管理员为成员的继 续教育领导小组，现将一年来的工作总结如下： 一、提高认识、统一思想学校曾多次在全校教职工会和教研会上宣传继续教育的重 要意义，并要求每位教师都必需完成国家规定的继续教育学时。 而且把继续教育的完成情况作为今后职称评定的和年终考评的 重要依据。实际上是把继续教育与教学常规管理结合在一起。 二、具体落实、加强指导首先是落实具体操
2、作人员。学校在目前人员相对紧张的情况 下。抽出吴国洪一人（兼职）专门搞继续教育的登记工作，并 要求他先学好文件，领会精神，然后再填草表，待确认之后，最 后再填县上统一发的表册，逐一登记。总之，我们的想法是既要 对教师负责，又要减轻负担，同时还要争取让每个教师都能登记 过关。其次就是落实继续教育的形式和内容。学校本着多为教师创 造机会的原则，提出了多种继续教育形式。1、励教师参加各级函授或自考（目前学校已有12人正在提 高学习或已结业）。2、教师进行业余进修，包括收看中国教育电视台的有关栏目， 只要有读书笔记学校就认课时。3、开设心理学、教育学、学校管理、等专题讲座， 到目前为止这类型的专题讲座
3、已搞了四次，主要是学校的高 级教师和校领导担任主讲。4、组织全校教职工学习计算机，我们今年要求教师都参加培训，本学期由我校计算机专职教师吴嘉和上课，学习利用远 程教育资源进行教学，教师的学习热情非常高。5、组织教师到外地参观学习，回来后一律要求写出心得体会。 组织中学部教师到成都武侯实验中学听该校校长李镇西专家 讲授怎样写教学随笔。带领小学部教师到大邑县北街小学学 习校园文化建设6、开展新老教师的“一帮一”活动。7、开展课改年级教师每周五最后两节课进行集体备课。8、组织好全校的公开课：校级12节。教研组内18节。9、组织好了两次论文评选，优秀论文载入学校的论文集。并 向上级部门或学术机构推荐。10、本学期共自做教具24件。最后，就是落实好了计划和登记工作。做好了督促检查。 通过全体教职工的共同努力，。我校的继续教育工作已经基本 上走上了正轨，教师的综合素质得到整体提高，教育教学质 量上了一个新台阶。我们将信，在教育局、进修校的指导下, 我校的继续教育工作必将做得更好金星学校2007年6月23日