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大班绘本活动：河马妹妹买新衣兰溪市教工幼儿园陆燕活动目标：1 .通过绘本，了解现代生活中买东西的多种途径。2 .尝试用“没关系，没关系，”完整句表述。3 .在解决问题中帮助幼儿树立乐观向上的生活态度。活动准备：Ppt,图片三幅，帽子，围巾，项链活动过程：一、观察图片，引出内容河马妹妹为什么不高兴？河马妹妹衣服太小了，要去买衣服了。二、阅读绘本，理解故事（一）理解绘本前半部分1 .理解第4页河马妹妹买到合适的衣服了吗？为什么？第一服装店的衣服太小了，河马妹妹穿不上，怎么办呢？2 .理解第5页河马妹妹没买到合适的衣服，为什么还笑了？3 .幼儿自由观察、讨论第611页4 河马妹妹有没有买到合适的衣服？5 当河马妹妹不高兴时，爸爸妈妈做了什么、说了什么，让河马妹妹变高 兴？6 学说对话4 .表演到服装店买衣服老师扮演河马妹妹，幼儿学说爸爸、妈妈的短语。引导幼儿发现爸爸妈妈话语中的“没关系，没关系二5 .买衣服还有什么方法？（二）理解绘本后半部分6 .观察第13、16、20页你看到了谁？它是用什么方法买东西呢？引出电话购物、电视购物、网络购物。7 .练习河马一家与各种动物的对话。8 .讲述绘本后半部分内容。三、结合故事，给书取名四、师幼合作，完整讲述五、联系生活，拓展延伸1 .利用幼儿生活中的常见问题，引导幼儿想出乐观的解决办法。2 .把绘本放在阅读区，供幼儿平时阅读。