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1、初中政治-学生用卷1、央视新舞台，献给最美乡村教师！中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最 美乡村教师”用真挚的情感，真实记录了乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正 是教师职业的诠释。可见，教师（）是人类文明的传递者肩负着教书育人的神圣职责对人类文明作的贡献值得我们尊敬都是学生的良师益友A.B.C.D.2、如图，多名学生因没有参加学校例行的跑步训练，被学校政教处一名老师处罚，要求他们爬行。这名老师主要缺乏（）理想信念道德情操扎实学识仁爱之心A.B.C.批评是镇静剂，良药会苦口表扬是催化剂，成绩总上升A.B.C.D.24、班主任张老师经常和他的学生在网上交流，同学们从张
2、老师那儿找到了解决心理困惑的方法, 张老师也通过同学们的反馈提高了班级管理水平。这说明他们之间形成了怎样的师生关系教学相长互相尊重被动和主动民主平等A.B.C.D.25、“妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心；我有不会做的作 业，她总是耐心给我讲解，直到我听懂了她才放心。爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽 毛球、做游戏。我有一个幸福的家！”这段初中生的话说明了（）A.现代家庭的氛围越来越平等、民主B.关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题等，已成为现代家庭生活的重要内容C.学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动等，是现代家庭生活的重要内容D.父母是孩子
3、最好的老师和朋友26、今后，课堂上，可能有一台萌萌的机器人带着同学们朗读；考场内，可能出现一台机器人组 织考试“机器人能不能完全代替教师？ ”同学们就此展开讨论。下列说法正确的是（）A.教师只传授知识，机器人可以完全代替教师B.只要能让学生开心，机器人就能完全代替教师C.如果机器人不具备塑造学生心灵的本领，就不可能完全代替教师D.只要机器人能教学生做题、批改学生作业，就可以完全代替教师27、“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言 与无奈。步入青春期后，我们经常会出现一些逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交 流。对此我们应该（）端正自己的态度，理
4、解父母的苦心尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪创造机会，多与父母交流沟通不随意发脾气，不做让父母伤心的事情A.B.C.D.28、人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模，他有一句至理名言：“千教万教， 教人求真。千学万学，学做真人。”这说明教师承担的使命是（）A.传授学生理论知识B.培养学生道德情操C.解答学生疑难问题D.教书育人29、2019年9月10日是第35个教师节，教育部和中央广播电视总台举办“2019寻找最美教师” 大型公益活动颁奖典礼，彰显了广大教师立德树人的时代风采。“最美教师”既是学生学习的指导者，更是学生精神成长的引路人有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有
5、仁爱之心是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命恪尽职守，默默耕耘，能将所教学生都培养成大学生A.B.C.D.30、”是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故日： 教学相长也。”对于礼记学记中的这句话，下列理解正确的是学生学习与老师教学，是两个互相独立的过程教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程我们的学习离不开老师的引领和指导我们与老师的交流互动，可以促进老师更好地“教”A.B.C.0.31、2019年8月，昆明市出现了一个针对小学生的特殊暑期夏令营一一儿童金曲导读班。在这个 班上，孩子们学的是孝经弟子规等，他们的作业很简单，就是回家帮父母做家务
6、，做一 个懂事的孩子。对此，下列看法不正确的是A.孩子们能从中懂得如何孝敬父母B.孝敬父母要从小事做起C.孝敬父母是中华民族的传统美德D.目的是让孩子们体会到生活的艰辛32、习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣， 一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（）A.老师拥有最丰富的知识B.老师能教给我们所有需要学习的东西C.老师是学生成长道路的引路人，使人不犯错误D.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作33、关于风格不同的老师，下列四位同学的观点中你认同的是（）小慧说：老师呈现不同风格的主要原因是性别不同小敏说：我喜欢幽默开
7、朗的老师，他们风趣且富有激情，又不失严谨认真小希说：我们要承认并接纳不同风格的老师，他们身上都有值得我们学习的地方小青说：我喜欢散漫温和的老师，我们上课吵闹他也不生气，只是教育我们守纪A.B.C.D.34、“东东，给我跳个舞吧！ ”听到卧病在床老母亲的这句话，58岁的儿子便原地起舞，旋转、 摇摆、扬手此刻，超声专家、博导等头衔都抛在脑后，站在老母亲的病床前，他只有“儿子” 这一个身份。这支舞跳得很业余，却是世界上最美的舞蹈。这支舞美在传承了孝敬父母的中华美德正确处理了角色与责任的关系传播正能量，培育和践行社会主义核心价值观 对父母言听计从，坚持文化自信A.B.C.D.35、家和万事兴。下列同学
8、的做法有利于构建和谐家庭的是（）王明与父母商定暑期带爷爷奶奶一起去参观港珠澳大桥刘红父亲在外地工作，她十分体谅妈妈，经常主动做家务张宁父母禁止他在家玩网游，他砸坏电脑被父亲暴打致伤李华反感父母要他周日参加课外辅导班，屡次与父母发生冲突A.B.C.D.36、下列有利于实现“教学相长”的做法有（）上课认真听讲，主动回答问题，积极与老师互动与老师有不同见解时，恰当表达自己的观点认真对待老师布置的课下作业，及时向老师反馈自己的学习问题要求老师绝对平等地对待每一位同学，展现自我个性A.B.C. 0. 37、习近平总书记对家庭、家教和家风建设有许多论述，如“家风是一个家庭的精神内核”。一 个家庭能否做到源
9、远流长、薪火相传，其关键性的因素就是这个家庭里面的家风相传问题。下列 有助于形成良好家风的做法是（ ）父母与子女之间互相尊重，平等沟通子女孝敬父母，事事听从父母的安排家人间相互关心帮助，携手共渡难关产生分歧时，双方据理力争，互不退让A.B.C.D.38、下列名言能体现教师职业特点的有千教万教，教人求真谈笑有鸿儒，往来无白丁三人行，必有我师焉师者，所以传道授业解惑也A.B.C.D.39、在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列选项中，有关“孝亲敬长”的说法不 正确的是（）A.孝亲敬长是中华民族的传统美德B.孝亲敬长是每个中国公民的法定义务C.只要孝亲敬长必能让家更美好D.孝亲敬长应体现在
10、平时的一言一行中40、教育部、中国教师发展基金会联合发起“为教师亮灯”公益活动，建议在地标建筑上“亮 灯”，在大屏幕上显示“老师，您好！ ”的字样，以向老师们致敬。发起“为教师亮灯”这一公 益活动（）体现了中华民族尊师重教的优良传统有利于引导社会各界感念师恩、礼敬教师能够将优秀人才全部吸引到教师行列有助于增强教师的职业自豪感、工作责任感和未来使命感A.B.C.D.41、电影老师好以苗宛秋老师为核心人物，聚焦苗老师与学生们“斗智斗勇”的有趣故事。 “老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人作为第一要义。”下列对此理解正确的是（）教师是人类文明的主要传承者之一教师只是承担
11、传授知识的专业人员做“四有”老师是广大教师努力的方向教师是我们学习的指导者和成长的引路人A.B.C.D.42、一位老师在日记中写道：我班有名学生，学习成绩落后，情绪十分低落。于是，我经常为她 进行个别辅导。在她生日的时候，我送上一张亲手制作的贺卡向她表示祝福。渐渐地，课上她敢 于大胆发言了，学习成绩提高了；课下她也像其他女孩子一样围在老师周围嬉笑。对此，下列理 解正确的是（ ）A.老师是良师益友，要感激老师B.老师是指导者，不能与老师交流C.每位老师都无私，要回报老师D.老师具有权威性，要尊敬老师43、2020年2月10日，江西省统一安排中小学生在线上课。随着一堂堂精品课不断出炉，记者也 走近
12、这些精品课背后的老师，聆听他们的故事。其中，体育老师黄老师说，“从8时录到21时， 在这13个小时的时间里，我基本没停止运动，衣服湿了在空调下吹干，再继续录。我希望在这个 特殊时期，通过这样的课程，给孩子、给每一个家庭带去健康和力量”。面对老师的这种辛苦， 作为学生的你（）A.要侍奉老师，赡养老师B.应肩负起教书育人的职责C.应该尊重老师，感恩老师D.对老师的话要无原则地服从44、下列古诗词能体现教师职业特点是（）落红不是无情物，化作春泥更护花人生自古谁无死，留取丹心照汗青桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干A.B.C.D.45、习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人
13、生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣, 一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为A.老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学B.老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生C.老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误D.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作46、江西铜鼓县10岁男孩莫双熠，为了让患白血病的父亲能安心接受治疗，他边上学边独自照顾 3岁的弟弟和80多岁的奶奶，并利用双休日去街头捡废品，帮父亲积攒医药费。“拾荒男孩”的 事迹告诉我们要具有与父母同呼吸共命运的家庭责任感要敢于直面挫折，坦然面对生活中的不幸孝老爱亲行为是社会责任感的最集中体现未成年子女必须
14、履行赡养父母的法定义务A.B.C.D.47、在家庭生活中，我们与父母容易产生矛盾和代沟，对此，积极的做法是（）A.清官难断家务事，不用去管它B.反正父母疼爱我们，不用理他们C.多与父母进行沟通，化解矛盾D.我们现在还小，等长大再去理解父母48、“我的家在江苏省扬州市”，家是（）地域一一甜蜜温暖的避风港住所一一身心的寄居之所亲情一一，心灵停靠的港湾仅由血缘关系结合的组织A.B.C.D.49、“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故日： 教学相长也。”对于这句话，下列理解正确的是（）教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程学生学习发现自身不足，老师教学体验
15、困难，所以教与学是两个完全独立的过程从我们自身角度看，我们的学习离不开老师的引导和指导从老师的角度看，我们与老师的交流互动，可以促进老师更好地“教”A.B.C.D.50、“我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它。我想有个家，一个 不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕”，你对“家”的理解是（）家是我们温馨的港湾家是一个住所，只是我们居住吃饭的地方家是我们情感的栖息地 家中有亲人，家中有亲情D.3、“最美孝心少年”吴昊洋12岁就成为家里“顶梁柱”，甘愿做妈妈的腿、爷爷奶奶的嘴；周雨 杉为了妈妈康复，一门心思做钻石画挣钱；高梓渊每天把家里消毒几遍，只为让身患白血病的
16、妈 妈保持“无菌”状态他们的行为启示我们A.认真学习，不辜负父母的期望B.关爱家人，用行动表达孝敬之心C. 了解双亲长辈的喜好、体谅他们的辛劳D.尊敬双亲长辈，听取他们的意见和建议4、课堂上，陆老师常常站在一边，让我们用大量的时间去讨论她常常笑眯眯地看着我们为一 个问题争得面红耳赤，最后来一句：“好，好！都有道理！ ”下课了，陆老师就像一个大姐姐， 她和我们一样喜欢哈利波特。她更是一个柯南迷，你可以用课后任意时间和她交流柯南的 一切。她教我们攻城、跳皮筋、翻花绳下列词语中，能够准确表达陆老师与学生之间关系的 是（）A.志同道合B.亦师亦友C.教学相长D.师道尊严5、下面漫画告诉我们（）常回家看
17、看新华社发蒋跃新作A.B.C.D.1、【答案】c；【解析】教师是崇高的职业，是人类灵魂的工程师，教师教给学生做人的道理，帮助学生掌握科 学文化知识和技能，为人类文明作出了巨大的贡献，所以是正确的；是错误的，人与人 有所不同，不是所有的老师都能成为学生的良师益友，排除。故选C。【标注】（正确理解教师职业）（正确理解教师职业）2、【答案】D;【解析】教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。图片中 的老师处罚学生，要求学生爬行，体现了他主要缺乏道德情操、仁爱之心，符合题意。故选Do【标注】（新时代对教师的要求）（新时代对教师的要求）3、【答案】B;【解析】通过审题不难发
18、现，A、C、D三项与题干材料不符，不能选。“最美孝心少年”吴昊洋、 周雨杉、高梓渊都是在用实际行动关爱家人，表达自己的孝敬之心。故选Bo【标注】（孝亲敬长的做法）（孝亲敬长的做法）4、【答案】B;【解析】A、C、D三项与题干材料不符，不选。“她常常笑眯眯地看着我们为一个问题争得面红 耳赤”“陆老师就像一个大姐姐”“她和我们一样喜欢哈利波特”“她教我们攻城、跳皮 筋、翻花绳”题干材料提供的上述信息说明，陆老师与学生之间的关系是“亦师亦友”。故 选B。【标注】（建立良好的师生关系）（建立良好的师生关系）5、【答案】C;【解析】A、B与漫画中提供的信息不符。D说法具有片面性。漫画中提供的信息是，“常
19、回家看看”被写入我国老年人权益保障法，这告诉 我们孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。故选C。【标注】（孝亲敬长的原因）（孝亲敬长的原因） 6、【答案】D;【解析】通过审题不难发现，A、B、C三项做法均错误，不利于建设和谐家庭，不选。课本知识 告诉我们，以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。故选D。【标注】（构建和谐家庭）（构建和谐家庭）7、【答案】A;【解析】“家和万事兴”这句话告诉我们，家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件； 实现“家和万事兴”，需要家庭成员之间相互理解、信任体谅和包容，可见，理解正确。 与这句格言包含的意思不符。说法太绝对。故选A。【
20、标注】（构建和谐家庭）（构建和谐家庭）8、【答案】D;【解析】通过审题不难发现，A、B、C三项都是错误的说法，不选。课本知识告诉我们，现实生 活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。但是，只要我们用心感 悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。故选D。【标注】（体味亲情）（体味亲情）9、【答案】D;【解析】A、B、C三项与漫画中提供的情景不符，不选。漫画中的母子通过手机交流、沟通，这 说明现代社会家庭成员之间的交流、沟通方式发生了变化。故选D。【标注】（现代家庭的变化）（现代家庭的变化）10、【答案】B;【解析】从报告的内容看，“四世同堂、五代同堂等
21、大户家庭越来越少了，家庭户以三口之家为 主，家庭代数以两代人、一代人为主”，这说明现代家庭的规模变得越来越小。故选B。【标注】（现代家庭的变化）（现代家庭的变化）11、【答案】B;【解析】老师与学生之间是“教学相长” “亦师亦友”的关系。因此，面对新老师，我们应该尽 快认识和了解新老师，同时让新老师认识和了解自己；在学习、生活中遇到问题，及时向老师请 教。可见，符合题意。属于错误做法，不选。故选B。【标注】（建立良好的师生关系的做法）（建立良好的师生关系的做法） 12、【答案】D;【解析】这是一道逆向选择题。通过审题不难发现，A、B、C三项是对教师职业的正确认识，不 符合题意。孔子被后人尊称为
22、“至圣先师”“万世师表”，可见D项说法不正确。故选D。【标注】（正确理解教师职业）（正确理解教师职业）13、【答案】D;【解析】漫画中的孩子与父母发生了矛盾，却耍脾气，这种行为是错误的，正确的做法是要亲近 父母，努力化解矛盾，D是正确的，A是错误的。和父母有了矛盾要及时沟通，B是错误的。C是错误的，父母也不是圣人，故对父母绝对服从是错误的，排除。故选Do【标注】（处理亲子冲突的做法）（处理亲子冲突的做法）14、【答案】C;【解析】通过审题不难发现，A、B、D三项说法太绝对，排除。漫画中的这个家，晚辈孝敬长辈, 关爱家人，这种良好的家风有助于青少年的健康成长。故选C。【标注】（中华传统美德）（中
23、华传统美德）15、【答案】C;【解析】依据教材知识，师生交往的良好状态是指学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此 尊重、相互关心、携手共进。C体现的就是师生交往的良好状态，符合题意；A体现的是一种传统 的师生关系，与题意不符；B是不尊重老师的表现，与题意不符；D体现的师生关系不利于师生间 的和谐相处，与题意不符。故选C。【标注】（建立良好的师生关系）（建立良好的师生关系）16、【答案】C;【解析】此题旨在考查学生对教师的重要性的认识，主要考查学生的理解运用能力。教师是人类 文明的传播者，是人类灵魂的工程师，教给我们做人的道理，在我们的成长中发挥着不可替代的 作用，所以观点均符合题意。本题选择
24、C。【标注】（正确理解教师职业）（正确理解教师职业） 17、【答案】C;【解析】本题以诺贝尔经济学奖获得者罗伯特卢卡斯的话为背景，考查新型师生关系的特点。 材料中的关键信息“因为芝加哥大学的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝加哥大学的教 授不得不更加努力”体现了师生之间是教学相长的关系，c说法正确且符合题意。【标注】（建立良好的师生关系）（建立良好的师生关系）18、【答案】D;【解析】本题考查了有关尊敬老师的内容，老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，尊 师重教是中华民族的优良传统，我们应该尊重老师，热爱老师，尊敬老师。尊重老师是对学生最 起码的要求。学生对老师的尊重应该表现在尊重老
25、师的劳动，认真听讲；和老师讲话有礼貌；尊 重老师的人格，不给老师起绰号等等方面，所以选项D的做法是尊重老师的表现，符合题意。选 项ABC的做法明显是不尊重老师的表现，不符合题意，不选。故选D。【标注】（建立良好的师生关系的做法）（建立良好的师生关系的做法）19、【答案】B;【解析】在我们的成长过程中，父母倾其所有为我们付出。我们要学会感恩父母，体会父母为抚 养我们付出的辛劳，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德，亲近父母，理解体谅父母 的一片苦心，所以符合题意；当与父母发生“爱的冲突”时: 我们不能得理不让人，而应 该站在父母的角度，多关心理解父母，与父母携手同行，说法错误，故应排除。所
26、以本题选择B。【标注】（孝亲敬长的做法）（孝亲敬长的做法）20、【答案】B;【解析】回答本题需要仔细观察图示上的内在关系，图示主要反映了不当的家庭教育会造成逆反 心理，所以父母教育子女要讲技巧和方法，注意分寸，所以说法是正确的；父母应该教育子 女，所以是错误的；逆反心理是一种青春期青少年的正常心理，所以是错误的。答案选B。【标注】（构建和谐家庭）（构建和谐家庭）21、【答案】B;【解析】老师是人类文明的主要传承者之一。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学 文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。所以观点B符合题意。观点A中“只是靠教师 来传承的”说法错误，故排除。观点C是对教师职业
27、的描述，没有体现出教师工作的重要性，故 排除。观点D说法错误，故排除。故选B。【标注】（正确理解教师职业）（正确理解教师职业） 22、【答案】A;【解析】当发现老师出现差错时，可以而且应该给老师指出来，这也是爱老师的表现，但态度要 诚恳，方式要恰当。材料中小强的行为是不对的，小强应该尊重老师、理解老师，应该遵守课堂 纪律；其他同学的做法也是不对的，他们也没有做到尊重老师，他们应该明辨是非，敢于制止违 纪行为。B、C、D的看法是正确的，A看法错误。故选A。【标注】（建立良好的师生关系的做法）（建立良好的师生关系的做法）23、【答案】A;【解析】此题旨在考查学生对怎样正确对待老师的表扬和批评的认识
28、，主要考查学生的理解运用 能力。根据图片中受表扬组和受批评组的平均成绩，我们可以看出，要正确对待老师的表扬和批 评，表扬好比加油站，要再接再厉，批评好比检修站，要知错就改，良药苦口，其中观点错误, 表扬并不会使成绩总上升，正确答案选A。【标注】（正确认识老师的表扬与批评）（正确认识老师的表扬与批评）24、【答案】A;【解析】本题考查我们对教与学关系的理解。从材料“同学们从张老师那儿找到了解决心理困惑 的方法，张老师也通过同学们的反馈提高了班级管理水平”可以看出，符合材料反映的内 容；不符合题意。故选A。【标注】（建立良好的师生关系）（建立良好的师生关系）25、【答案】A;【解析】材料中这位初中
29、生的话说明了父母关爱孩子的成长和健康发展，体现了良好的家庭氛围, A的说法正确且符合题意。B、C的说法都是正确的，但材料中没有体现关心国家大事，也没有体 现创建学习型家庭，不符合题意。D的说法也是正确的，但不具有普遍性。故选A。【标注】（现代家庭的变化）（现代家庭的变化）26、【答案】C;【解析】A选项中“可以完全代替教师”的表述错误，而且教师也并不只传授知识；B选项说法 错误，机器人是否能替代老师不以学生是否高兴为标准；C选项表述正确，老师拥有塑造学生心灵 的本领；D选项表述明显错误。【标注】（正确理解教师职业）（正确理解教师职业）27、【答案】C;【解析】本题考查爱的碰撞的相关知识。中学生
30、正处于青春期，一方面以成人自居，另一方面又 受到自身经验和能力的限制，容易产生逆反心理。逆反心理是青春期的一种正常的心理现象，逆反心理在某种程度上是青少年独立意识和自主意识增强的表现，如果不加以控制，会影响自己的 身心健康，不利于自己的进步与成长，也会影响子女与父母之间的关系。因此，我们应该端正态 度，理解父母的苦心；尊重父母，学会冷静处理问题；创造机会，与父母交流沟通；控制情绪， 学会调适逆反心理，所以说法符合题意。故选C。【标注】（青春期的矛盾心理）（青春期的矛盾心理）28、【答案】D;【解析】题干中，“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”这说明教师承担教书育人的 使命，在我们成长过
31、程中发挥着不可替代的作用，所以D符合题意；其余选项ABC和题意不符合, 应排除。【标注】（教师的作用）29、【答案】A;【解析】“最美教师”和教书育人楷模，既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人, 承担教书育人的使命，他们有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，他们能与学生 建立起人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的关系，所以观点正确且符合题意； 观点太绝对，与事实不符，排除。故选Ao【标注】（新时代对教师的要求）（新时代对教师的要求）30、【答案】D;【解析】本题以名言为素材考查对师生关系的理解。对材料进行深入分析，从而作出正确选择。“教学相长”是教与学，是师生相互陪伴
32、、相互促进、共同成长的过程；我们的学习离不开老师 的引领和指导；我们与老师的交流互动，可以促进老师更好地“教”，说法正确，符合题 -?r.居、。说法错误，我们的学习离不开老师的引领和指导，是相互促进的过程。故选Do【标注】（建立良好的师生关系）（建立良好的师生关系）31、【答案】D;【解析】孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定成年子女应尽的义务； 昆明市儿童金曲导读班布置“回家帮父母做家务”的作业旨在让孩子们知道如何孝敬父母，从中懂得孝敬父母要从小事做起，A、B、C分析正确；D错误，“让孩子们体会到生活的艰辛”不是 作业的宗旨所在。故选Do【标注】（孝亲敬长的做法）（孝亲敬
33、长的做法）32、【答案】D;【解析】材料中的观点体现了老师的重要性，因为老师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播 者，D正确；ABC观点太绝对，是错误的。故选D。【标注】（正确理解教师职业）（正确理解教师职业）33、【答案】D;【解析】本题考查尊重不同风格的老师。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，无 论什么风格的老师都应该受到尊重，题中说法正确；教师风格和性别关系不大，说法错误; 中小青喜欢散漫温和的老师，是因为即使上课吵闹这样的老师也不生气，这种想法错误。本题 选D。【标注】（面对不同风格教师的正确做法）（面对不同风格教师的正确做法）34、【答案】A;【解析】58岁的儿子在听到卧
34、病在床老母亲要求跳舞的话语后，便原地起舞，旋转、摇摆、扬手。 传承了孝敬父母的中华美德，正确处理了角色与责任的关系，传播正能量，培育和践行社会主义 核心价值观，故说法正确且符合题意，入选；项与题意不符，孝敬父母并不是对父母言 听计从，排除。故选A。【标注】（责任与角色的关系）（传递正能量）（孝亲敬长的原因）（孝亲敬长的原因）（传递正能 量）（责任与角色的关系）35、【答案】A;【解析 1家是我们成长的港湾，是我们的第一所学校，家庭和谐了，整个社会才会和谐和安定。 中王明与父母商定暑期带爷爷奶奶一起去参观港珠澳大桥、中刘红父亲在外地工作，她十分 体谅妈妈，经常主动做家务的做法有利于家庭和谐；做法
35、显然与家庭和谐相违背。故选Ao【标注】（构建和谐家庭）（构建和谐家庭） 36、【答案】C;【解析】古人云“教学相长”。教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面， 我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地 教学。根据所学知识，面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相 互交流；真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，既是对老师的积极反馈，也是师生共同学 习的新资源；与老师分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步，观点正确。 观点过于绝对，不可能实现，故排除。因此本题答案C。【标注】（建立良好的师生关系）（建
36、立良好的师生关系的做法）（正确认识老师的表扬与批评） （正确认识老师的表扬与批评）37、【答案】B;【解析】分析材料可知，家中有亲人，家中有亲情，家是我们心灵的港湾，家是代代传承、血脉 相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港，家是我们身心的寄居之所，所以父母与子女 之间互相尊重，平等沟通，家人间相互关心帮助，携手共渡难关有助于形成良好家风，是正 确的；是愚孝的表现；不利于家庭和谐。故选B。【标注】（构建和谐家庭）（构建和谐家庭）38、【答案】C;【解析】本题考查教师职业特点的相关知识。根据上述名言，能够体现教师职业特点的有选 项，“千教万教，教人求真”“师者，所以传道授业解惑也”体现教师
37、教书育人的职业特点。 选项不能直接体现教师的职业特点，不选。综上所述，选C。【标注】（正确理解教师职业）（正确理解教师职业）39、【答案】C;【解析】孝亲敬长是中华民族的传统美德，是法律规定公民应尽的义务。尽孝在当下，从现在开 始，我们就应该用行动表达孝敬之心，ABD说法正确，但不符合题意。C中“只要必能”的 说法太绝对。故选C。【标注】（孝亲敬长的原因）（孝亲敬长的原因）40、【答案】C;【解析】此题旨在考查学生对尊重老师的认识，题文中倡导“为老师亮灯”公益活动体现了对老 师的尊重，体现了中华民族尊师重教的优良传统，有利于引导社会各界感念师恩、礼敬教师，有 助于增强教师的职业自豪感、工作责任
38、感和未来使命感等，观点正确；中“全部吸引” 的观点太绝对，是错误的，所以正确答案选C。【标注】（中华传统美德）（正确理解教师职业）（中华传统美德）（正确理解教师职业）41、【答案】A;【解析 1本题考查的知识点是教师的作用。老师是人类文明的传播者，是老师教给我们做人的道 理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。依据教材知识，教师是 一个古老的职业，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，是学生学习和生活的指 导者，是引路人，做“四有”老师是广大教师努力的方向，正确；理解片面，教师不只 是承担传授知识的人员。故选Ao【标注】（正确理解教师职业）（正确理解教师职业）
39、42、【答案】A;【解析】材料中老师正确对待学生的故事说明了老师是良师益友，要与老师交往，所以A是正确 的选项；B、C项观点太绝对，排除；D项和材料反映内容不符，排除。故选A。【标注】（教学相长）（建立良好的师生关系）43、【答案】C;【解析】面对老师的辛苦与大爱，作为学生的我们要尊重老师，感恩老师，C符合题意；A错误, 不应侍奉老师，成年子女赡养父母；B错误，教师应肩负起教书育人的职责；D错误，不能对老师 的话无原则地服从。故选C。【标注】（正确理解教师职业）（正确理解教师职业）44、【答案】B;【解析】本题主要考查教师的职业特点。生活中我们需要热爱、尊敬自己的老师，是因为老师在 我们成长和
40、社会发展中具有重要的作用，是奉献的。中“护花”体现了奉献；体现了爱国、 民族气节；体现了友情深厚；体现了教师的奉献。所以答案选B。【标注】（正确理解教师职业）（正确理解教师职业）45、【答案】D;【解析】此题旨在考查学生对老师的重要性的认识，主要考查学生的理解能力。材料中习近平总 书记认为好老师是民族的希望，体现了老师工作的重要性，表明教师是人类灵魂的工程师，塑造 人的灵魂，担负着教书育人的使命，A、B、C观点太绝对，是错误的。故选Do【标注】（正确理解教师职业）（正确理解教师职业） 46、【答案】A;A.孝亲敬长是中国家庭文化重要的精神内涵B.孝亲敬长是中华民族的传统美德C.孝亲敬长是每个中
41、国公民的法定义务D.孝亲敬长就是经常回家看看父母6、中国家庭正面临“千年未有之变局”，代际关系也在变化、更新和调整；更多年轻人离开乡村 的“熟人社会”，涌入城市的“陌生丛林”；传统大家庭日渐消弭，家庭呈现“4-2-1”结构；第 一代独生子女“80后”陆续结婚生子，新的“代沟”促使家庭代际关系重新洗牌。面对家庭代际 关系的重新洗牌，为建设和谐家庭，我们应该（）A.始终坚持自己的价值观念和生活方式B.想方设法阻挠或延缓中国社会的转型C.尽快使自己独立自主，尽早离开家庭【）.以良好的心态面对家庭发展中的问题7、“家和万事兴”。下列对这句格言理解正确的是（）家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件
42、耍以良好的心态面对家庭的变化实现“家和万事兴”，需要家庭成员之间相互理解、信任体谅和包容家庭成员之间的差异必定会影响和睦A.B.C.D.8、你应该对漫画中的子女们说（【解析】本题主要考查正确认识挫折、孝亲敬长。根据题干可知，“拾荒男孩”家境贫寒，生活、 学习条件艰苦，但他能够坦然面对、自强不息，保持顽强的意志和斗志，同时他能孝敬父母，主 动承担力所能及的家务，他的事迹启示我们要积极承担家庭责任，勇于面对挫折，培养自强不息 的品质，说法正确。面对责任不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的最集中体现，说 法错误，排除。未成年子女要孝敬父母，以实际行动表达对父母的孝敬，赡养父母是成年子女的 法定义务
43、，说法错误，排除。故本题选择A。【标注】（挫折的影响和作用）（构建和谐家庭）（挫折的影响和作用）（构建和谐家庭）47、【答案】C;【解析】本题主要考查正确与父母沟通的知识。由于子女与父母是两代人，在思想方式、行为习 惯、价值观念等方面有着不同，产生代沟在所难免，当双方发生矛盾时，要进行沟通。A不去管它 只会使双方的误会加深，所以排除A；B正是由于父母疼爱我们，我们才要加强沟通，不能伤了父母的心，所以B说法错误；理解是现在就要做的事，不能等到长大，所以D是错误的。正确答案选C。【标注】（与父母交往的艺术）48、【答案】A;【解析】家，是我们常常在不同意义上使用的字眼，家的最主要特点是家中有亲人、
44、有亲情。家 是我们身心的寄居之所，还是我们心灵的港湾，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，家是甜 蜜、温暖、轻松的避风港；所以符合题意；错误，家不仅有由血缘关系结合的，还有由 无血缘关系结合的。故选：Ao【标注】（体味亲情）49、【答案】C;【解析】本题主要考查教学相长的知识。题文中的这句话意思是“所以只有先去学习才能知道自 己知识的缺乏，只有教了别人之后才能知道自己对知识还理解不清。认识到了自己知识的不足， 然后才能反过来要求自己；知道了自己对有些知识还理解不通，然后才能自己努力。所以说：教 和学互相促进，教别人也能增长自己的学问。”所以教与学是一个相互促进的活动，并不是完全 独立，所以排除
45、，正确答案选C。【标注】（学会和老师交往）50、【答案】B;【解析】题干中的歌词体现了家的意义；依据课本内容可知，家是我们的情感归宿和依托，家是 父母教育子女的场所，家是我们情感的栖息地，所以符合题意；错误，家是住所，也是我们情感的栖息地。【标注】（体味亲情）我们反对我们反对A.再婚家庭都是不幸福的B.在再婚家庭中生活，不需要孝亲敬长C.要尽快离开父母，摆脱对父母的依赖D.只要用心感悟，就会发现家中的亲情还在9、下面漫画中的情景告诉我们（）想?,天嘉7s注意加衣,A.现代社会的家庭结构发生了重大变化B.现代社会的家庭规模已变得越来越小C.现代社会家庭成员之间的亲情关系变得越来越简单D.现代社会
46、家庭成员之间的交流、沟通方式发生了变化10、广东省卫生和计生委与北京大学社会学系共同发布的一份报告显示，在广东省，四世同堂、 五代同堂等大户家庭越来越少了，家庭户以三口之家为主，家庭代数以两代人、一代人为主。这 说明（）A.现代家庭的结构没有发生变化B.现代家庭的规模变得越来越小C.现代家庭关系变得越来越简单D.现代社会的家庭亲情逐渐改变11、进入初中，面对新老师，我们应该（）只和自己喜欢的老师交往尽快认识和了解新老师，同时让新老师认识和了解自己学习、生活中的问题及时向老师请教无论在什么情况下，发现老师错误当场指出A.B.C.D.12、在中国，教师职业经历了从无到有，逐渐专业化的过程。历经“师氏、保氏、师、师儒、师 傅、先生、夫子、老师、博士、教授、教谕、西席、教习”之后，“教师”终于成为专有的职业 名词了。关于教师职业，下列说法不正确的是A.教师是一个古老的职业B.教师是人类文明的主要传承者之一C.教师是履行教育教学职责的专业人员I）.教师被尊称为“至圣先师” “万世师表”13、对如图漫画中孩子的行为，下列认识正确的是（A.她的行为是正确的，我们与父母有了矛盾，就不要和父母说话B.她的行为是