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1、2023年数列、数列的通项公式教案 目的： 要求学生理解数列的概念及其几何表示，理解什么叫数列的通项公式，给出一些数列能够写出其通项公式，已知通项公式能够求数列的项。 重点： 1数列的概念。 按一定次序排列的一列数叫做数列。数列中的每一个数叫做数列的项，数列的第n项an叫做数列的通项（或一般项）。由数列定义知：数列中的数是有序的，数列中的数可以重复出现，这与数集中的数的无序性、互异性是不同的。 2数列的通项公式，如果数列an的通项an可以用一个关于n的公式来表示，这个公式就叫做数列的通项公式。 从映射、函数的观点看，数列可以看成是定义域为正整数集N*（或宽的有限子集）的函数。当自变量顺次从小到
2、大依次取值时对自学成才的一列函数值，而数列的通项公式则是相应的解析式。由于数列的项是函数值，序号是自变量，所以以序号为横坐标，相应的项为纵坐标画出的图像是一些孤立的点。 难点： 根据数列前几项的特点，以现规律后写出数列的通项公式。给出数列的前若干项求数列的通项公式，一般比较困难，且有的数列不一定有通项公式，如果有通项公式也不一定唯一。给出数列的前若干项要确定其一个通项公式，解决这个问题的关键是找出已知的每一项与其序号之间的对应关系，然后抽象成一般形式。 过程： 一、从实例引入（P110） 1 堆放的钢管 4,5,6,7,8,9,102 正整数的倒数 3 4 -1的正整数次幂：-1,1,-1,1
3、,5 无穷多个数排成一列数：1,1,1,1, 二、提出课题： 数列 1数列的定义： 按一定次序排列的一列数（数列的有序性） 2 名称： 项，序号，一般公式 ，表示法 3 通项公式： 与 之间的函数关系式如 数列1： 数列2： 数列4： 4 分类： 递增数列、递减数列；常数列；摆动数列； 有穷数列、无穷数列。 5 实质： 从映射、函数的观点看，数列可以看作是一个定义域为正整数集 N*（或它的有限子集1，2，n）的函数，当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值，通项公式即相应的函数解析式。 6 用图象表示： 是一群孤立的点 例一 （P111 例一 略） 三、关于数列的通项公式 1 不是每一个数列
4、都能写出其通项公式 （如数列3） 2 数列的通项公式不唯一 如： 数列4可写成 和 3 已知通项公式可写出数列的任一项，因此通项公式十分重要例二 （P111 例二）略 四、补充例题： 写出下面数列的一个通项公式，使它的前 项分别是下列各数：11，0，1，0 2 ， ， ， ， 37，77，777，7777 4-1，7，-13，19，-25，31 5 ， ， ， 五、小结： 1数列的有关概念 2观察法求数列的通项公式 六、作业： 练习P112习题 31（P114） 1、 2七、练习： 1观察下面数列的特点，用适当的数填空，关写出每个数列的一个通项公式；（1） ， ， ，（ ）， ， （2） ，（
5、 ）， ， ， 2写出下面数列的一个通项公式，使它的前4项分别是下列各数：（1） 1、； （2）、； （3）、； （4）、 3求数列1，2，2，4，3，8，4，16，5，的一个通项公式 4已知数列an的前4项为0， ，0， ，则下列各式 an= an= an= 其中可作为数列an通项公式的是A B C D 5已知数列1， ， ， ，3， ， ，则 是这个数列的（ ）A 第10项 B.第11项 C.第12项 D.第21项 6在数列an中a1=2,a17=66,通项公式或序号n的一次函数，求通项公式。 7设函数 （ ），数列an满足 （1）求数列an的通项公式； （2）判断数列an的单调性。 8在数列an中，an= （1）求证：数列an先递增后递减； （2）求数列an的最大项。 答案： 1.（1） ，an= （2） ，an= 2（1）an= （2）an= （3）an= （4）an= 3an= 或an= 这里借助了数列1，0，1，0，1，0的通项公式an= 。 4D 5.B 6.an=4n-2 7（1）an= (2) 数列、数列的通项公式教案 求数列的通项公式 数列通项公式的求法教案（推荐） 数列通项公式教学设计 数列通项公式教学反思 数列的通项公式与求和 等比数列的通项公式(教案) 数列通项公式的求法简单总结 数列通项公式与前n项和公式关系教案（推荐） 求数列的通项公式练习题