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1、种群的特征及数量变化种群的特征及数量变化复习目标v1.能说出种群的概念能说出种群的概念v2.能说出种群的特征能说出种群的特征v3.能概述种群特征之间的关系能概述种群特征之间的关系v4能描绘种群数量变化的特点。能描绘种群数量变化的特点。v 以下描述是种群吗？1.什么是种群？什么是种群？v1.一片草地上的全部蛇。一片草地上的全部蛇。v2.我国长江流域的全部白暨豚。我国长江流域的全部白暨豚。v3.某岛上四季常绿的苔藓某岛上四季常绿的苔藓。v4.此时此刻我们所在教室内的全部学生此时此刻我们所在教室内的全部学生和老师。和老师。v5.一个蜂巢中所有的蜂一个蜂巢中所有的蜂 知识要点：1.种群的概念：种群的概
2、念：是指在一定是指在一定时间和空间时间和空间内的内的同种生物个同种生物个体的总和。体的总和。概念的要点：概念的要点：一定地域内，一定地域内，同种生物构成同种生物构成 全部个体的总和。全部个体的总和。种群内部的生物关系：种群内部的生物关系：种内互助种内互助和种内斗争。和种内斗争。思考思考:种群内部的生物之间结成了什么关系？种群内部的生物之间结成了什么关系？v种群是一个有种群是一个有种内互助和种内斗争种内互助和种内斗争起作起作用下的活的用下的活的有机统一体有机统一体，它有其，它有其发生、发生、发展、繁荣、衰退和灭亡发展、繁荣、衰退和灭亡的过程。的过程。思考 种群和物种是同一种群和物种是同一概念吗？
3、我们通常所见概念吗？我们通常所见到的物种是否就是指的到的物种是否就是指的种群？种群？结论种群是物种的种群是物种的存在形式存在形式。思考？思考？v种群和生物的进化有什么关系？种群和生物的进化有什么关系？v种群和生物的繁殖有什么关系？种群和生物的繁殖有什么关系？v种群和群落有什么关系？种群和群落有什么关系？结论1.种群是物种的种群是物种的进化单位进化单位2.种群是物种的种群是物种的繁殖单位繁殖单位3.种群是种群是群落的构成单位群落的构成单位核心问题种群密度种群密度出生率和死亡率出生率和死亡率年龄组成年龄组成性别比例性别比例定义：种群在单位面积或单位体积中的个体定义：种群在单位面积或单位体积中的个体
4、数量。数量。事例：每立方米水体内非洲鲫鱼的数量。事例：每立方米水体内非洲鲫鱼的数量。特点：不同种群的种群密度往往差异很大；特点：不同种群的种群密度往往差异很大；同一物种的种群密度在不同环境中也有差异。同一物种的种群密度在不同环境中也有差异。种群的基本特征有哪些？种群的基本特征有哪些？2.种种群群密密度度你知道种群密度你知道种群密度的调查方法吗？的调查方法吗？种群密度的调查方法种群密度的调查方法l取样调查法取样调查法：只计数种群的一小部分，只计数种群的一小部分，用来估计整个种群的种群密度。用来估计整个种群的种群密度。1、标志重捕法、标志重捕法第一次，捕获并标志第一次，捕获并标志36只鼠只鼠第二次
5、，捕获第二次，捕获55只鼠，有标志鼠只鼠，有标志鼠15只。只。计算种群数量计算种群数量N=？N:36=55:15N=132只只动物动物l总数量调查总数量调查2、样方法样方法-植物植物（1）确定调查对象）确定调查对象 蒲公英蒲公英（2）选取样方）选取样方（3）计数）计数（4）计算种群密度）计算种群密度样方样方1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 13 12 14 12 10 13 17 11 15N=11+13+12+14+12+10+13+17+11+1510=12.8N=13株株m2（1m2）取样的关键是取样的关键是随随机取样机取样。常用的。常用的取样方法是取样方法是五点五点取样法和
6、等距取取样法和等距取样法样法（1）(2011年枣庄模拟年枣庄模拟)种群是构成群落的基本种群是构成群落的基本单单位。种群研究的核心位。种群研究的核心问题问题是种群数量的是种群数量的变变化化规规律。律。(1)研究种群数量研究种群数量变变化的化的规规律有着重要意律有着重要意义义。试举试举一一例：例：_。解析：研究种群数量的变化规律，对于指导生产、解析：研究种群数量的变化规律，对于指导生产、合理利用资源、保护生态平衡及社会可持续性合理利用资源、保护生态平衡及社会可持续性发展等具有重要意义发展等具有重要意义害虫防治害虫防治(2)如图表示某小组的同学如图表示某小组的同学在进行双子叶草本植物苦在进行双子叶草
7、本植物苦荬菜种群密度调查时确定荬菜种群密度调查时确定的小样方之一，圆圈表示的小样方之一，圆圈表示个体。请将应该计数的圆个体。请将应该计数的圆圈涂黑。圈涂黑。解析：取样调查要求随机取样才具有科学性。计数解析：取样调查要求随机取样才具有科学性。计数样方内部和相邻两边及顶角的所有个体。样方内部和相邻两边及顶角的所有个体。只要是计数样方内部和相邻两边及顶角个体的均正只要是计数样方内部和相邻两边及顶角个体的均正确确(提示：统计边角的原则一般是计上不计下，计左提示：统计边角的原则一般是计上不计下，计左不计右不计右)(3)下表是该班级下表是该班级10个小组的调查结果。则该块个小组的调查结果。则该块地中苦荬菜
8、的种群密度为地中苦荬菜的种群密度为_。解析：要大胆舍弃特别悬殊的数值，取多组解析：要大胆舍弃特别悬殊的数值，取多组邻近数据的平均值。该块地中苦荬菜的种群邻近数据的平均值。该块地中苦荬菜的种群密度为：密度为：3株株/m2v定义：出生率是指在单位时定义：出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。种群个体总数的比率。v定义：死亡率是指在单位时定义：死亡率是指在单位时间内死亡的个体数目占该种间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。群个体总数的比率。v它是它是决定决定种群大小和种群密种群大小和种群密度的重要因素。度的重要因素。2.出出生生率率和和死死亡亡率率
9、种群的特征：种群的特征：迁入率迁入率 指在指在单位时间单位时间内迁入的个体数目内迁入的个体数目占该种群个体总数的比率。占该种群个体总数的比率。迁出率迁出率 指在指在单位时间单位时间内迁出的个体数目内迁出的个体数目占该种群个体总数的比率。占该种群个体总数的比率。决定决定种群大小和种群密度的因素种群大小和种群密度的因素种群的特征：种群的特征：3.迁迁入入率率和和迁迁出出率率v定义：一个种群中各年龄期的个体定义：一个种群中各年龄期的个体数目的比例。数目的比例。种群的特征种群的特征：4.年龄组成类类型型增长型增长型稳定型稳定型衰退衰退型型种群中年轻的个体多，种群中年轻的个体多，而年老的个体少，种群密而
10、年老的个体少，种群密度会越来越大。度会越来越大。种群中年轻的个体少，种群中年轻的个体少，而年老的个体多，种群密而年老的个体多，种群密度会越来越小。度会越来越小。种群中各年龄期的个体数种群中各年龄期的个体数目比例适中，种群密度在目比例适中，种群密度在一段时间内保持稳定。一段时间内保持稳定。.种群的性别比例是指种群中雌雄个种群的性别比例是指种群中雌雄个体数目的比例。体数目的比例。.种群可分为三种类型：雄多于雌；种群可分为三种类型：雄多于雌；雌雄相当；雌多于雄。雌雄相当；雌多于雄。.一个自然种群的性别比例是由于长一个自然种群的性别比例是由于长期自然选择的结果，它是与种群期自然选择的结果，它是与种群内
11、部的婚配制度相适应的。内部的婚配制度相适应的。5.性别比例种群的特征种群的特征：2.种群的特征：种群的特征：v直接反映种群的繁荣与衰退的特征是什么？直接反映种群的繁荣与衰退的特征是什么？种群密度种群密度v能够直接决定种群大小变化的特征是什么？能够直接决定种群大小变化的特征是什么？出生率和死亡率出生率和死亡率v能够预测种群变化方向的特征是什么？能够预测种群变化方向的特征是什么？年龄组成年龄组成v能够间接影响种群个体数量变动的特征是什么？能够间接影响种群个体数量变动的特征是什么？性别比例性别比例思思考考？种群特征之间的关系种群特征之间的关系死亡率死亡率种群密度种群密度出生率出生率性别比例性别比例年
12、龄组成年龄组成预测变化方向预测变化方向影响数量变动影响数量变动决定大小决定大小决定大小决定大小迁入率迁入率迁出率迁出率种群数量的变化种群数量的变化种群数量在不同的条件下会种群数量在不同的条件下会表现不同的变化曲线。表现不同的变化曲线。最典型的是最典型的是J型增长曲线和型增长曲线和S型增长曲线。型增长曲线。种群数量的变化种群数量的变化增长增长波动波动稳定稳定下降下降思维拓展思维拓展种群数量不断变化是受到哪些因素的综合影种群数量不断变化是受到哪些因素的综合影响？你能将这些因素归一归类总结一下吗？响？你能将这些因素归一归类总结一下吗？1 、从种群自身特征来考虑、从种群自身特征来考虑年龄组成年龄组成,
13、性别比性别比例例出生率、死亡率出生率、死亡率种群密度种群密度种群数目变化种群数目变化v2、从不同环境同一物种种群个体间、从不同环境同一物种种群个体间的交流来看的交流来看:迁入迁入 种群数目种群数目 迁出迁出 增加增加减少减少v从种间关系和无机因素考虑从种间关系和无机因素考虑如共生如共生,竞争竞争,捕食捕食,水分水分,食物食物,温度等等也温度等等也会会影响种群数量的变化影响种群数量的变化.小结小结:任何影响种群数量变化的因素任何影响种群数量变化的因素,最终都要落实最终都要落实到种群的出生率、死亡率、迁入、迁出上。到种群的出生率、死亡率、迁入、迁出上。出生率、死亡率、迁入、迁出是决定种群数出生率、
14、死亡率、迁入、迁出是决定种群数量的最直接因素量的最直接因素.种群种群数量数量出生率出生率死亡率死亡率迁入迁入迁出迁出+-影响种群数量变化的因素影响种群数量变化的因素气候、食物、被捕食气候、食物、被捕食传染病、人类活动传染病、人类活动种群迁入种群迁入一个一个新新环环境后，常境后，常常在常在一定一定时期时期出现出现“J”型型增长增长理想条件理想条件：食物食物（养料）养料）空间条件充裕空间条件充裕气候适宜气候适宜没有敌害没有敌害Nt=N0t增长率增长率=-1-1保持不变保持不变=第二年的数量第二年的数量第一年的数量第一年的数量（1）“J”型增长曲型增长曲线线v思考 v种群迁入一个新环境后，为什么一种
15、群迁入一个新环境后，为什么一定时间内表现为指数增长？定时间内表现为指数增长？v此时环境阻力为零或者环境阻力此时环境阻力为零或者环境阻力 很小。很小。环境条件有限环境条件有限种群密度种群密度种内斗争种内斗争捕食者捕食者出生率出生率死亡率死亡率增长率增长率增长率在种群密度较增长率在种群密度较小时随着种群密度的小时随着种群密度的增加而按一定的比例增加而按一定的比例上升，当种群数量超上升，当种群数量超过过K/2后随种群密度后随种群密度的增大而按一定比例的增大而按一定比例下降下降增长率=0（2）“S”型增长曲线型增长曲线种群的数量增长曲线种种群群的的个个体体数数量量种种群群的的个个体体数数量量时间时间时
16、间指指数数增增长长逻逻辑辑斯斯蒂蒂增增长长你能总结二种类型种群的区别吗？你能总结二种类型种群的区别吗？v总结总结 J型曲线型曲线 S型曲线型曲线存在条件存在条件增长率增长率有无有无K值值影响因素影响因素理想条件理想条件 自然条件自然条件 稳定不变稳定不变 先上升后下降先上升后下降 无无有有出生率、出生率、死亡率死亡率很多因素（环很多因素（环境阻力）境阻力）5、研究、研究种群种群数量变化的意义数量变化的意义野生生物资源的合理利用和保护野生生物资源的合理利用和保护例、鱼类的捕捞例、鱼类的捕捞害虫的防治害虫的防治例、蝗虫例、蝗虫保护环保护环境，增境，增大大K值值捕捞之后捕捞之后使某种群使某种群数量维
17、持数量维持在在K/2在种群数量很小时在种群数量很小时进行防治，不能使进行防治，不能使种群数量到达种群数量到达K/21下面关于种群的叙述正确的是（下面关于种群的叙述正确的是（）湖泊中所有的鱼是一个种群湖泊中所有的鱼是一个种群 内蒙古草原上的全部牛是一个种群内蒙古草原上的全部牛是一个种群稻田中所有的稗草是一个种群稻田中所有的稗草是一个种群 决定种群密度大小的因素是年龄组成和性别比例决定种群密度大小的因素是年龄组成和性别比例种群密度的大小决定于出生率和死亡率种群密度的大小决定于出生率和死亡率A B C DD课堂检测课堂检测2：下图表示种群年龄组成的一种类型。：下图表示种群年龄组成的一种类型。（1）此
18、图表示）此图表示_型的型的种群。种群。（2）该种群中）该种群中_个体个体多，多，_个体少。个体少。（3）据统计，）据统计，70年代初我国年代初我国人口（种群）年龄组人口（种群）年龄组成与此图大体相似，所以在这以后一段时间内的成与此图大体相似，所以在这以后一段时间内的发展趋势是发展趋势是_。为此，我们要认真执行。为此，我们要认真执行人口的人口的_政策。政策。增长增长年轻的年轻的年老的年老的不断增长不断增长计划生育计划生育3.科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密度了与种群密度 相关的出生率和死亡率的变化，相关的出生率和死亡率的变化，如图所示，据
19、图回答问题：如图所示，据图回答问题：在在_点时，种群数量的净增长量最大，在点时，种群数量的净增长量最大，在_点时，表示种群的环境容纳量（点时，表示种群的环境容纳量（K值）。值）。该图所示原理在海洋生物捕捞中的指导意义是：该图所示原理在海洋生物捕捞中的指导意义是：_。BD根据种群变化规律及环根据种群变化规律及环境最大容纳量，确定最境最大容纳量，确定最适捕捞量，实现每年既适捕捞量，实现每年既能捕到比较多的鱼，又能捕到比较多的鱼，又不危及其可持续发展不危及其可持续发展4、下图根据实验室中人工饲养腹果蝇的数据统、下图根据实验室中人工饲养腹果蝇的数据统计绘制而成的曲线图。人工饲养是在一定大小计绘制而成的
20、曲线图。人工饲养是在一定大小的培养瓶中，喂以一定量的酵母菌的条件下进的培养瓶中，喂以一定量的酵母菌的条件下进行的。请回答下列问题：行的。请回答下列问题：(1)在实验室条件下用草履虫、酵母菌所作的实在实验室条件下用草履虫、酵母菌所作的实验与上述结果相似，表明种群在一定空间、验与上述结果相似，表明种群在一定空间、一定资源条件下的增长类型，一般都是一定资源条件下的增长类型，一般都是_。“S”型增长型增长(2)曲线的纵坐标曲线的纵坐标_(“能能”或或“不能不能”)反反映种群密度的大小。在一定环境中种群增长映种群密度的大小。在一定环境中种群增长曲线的渐近线，生态学上称为环境容纳量，曲线的渐近线，生态学上
21、称为环境容纳量，其含义是其含义是_ _.一个种群的环境容纳量一个种群的环境容纳量_(“能够能够”或或“不能够不能够”）随着环境的变化而改变。）随着环境的变化而改变。能能 在这一环境中所能承载的这一种群的最大数量在这一环境中所能承载的这一种群的最大数量（密度），即这一环境所能养活的种群的最大数量（密度），即这一环境所能养活的种群的最大数量。能够能够(3)试根据容纳量的概念对珍稀动物的保护、草试根据容纳量的概念对珍稀动物的保护、草原的合理放牧分别提出你的建议。原的合理放牧分别提出你的建议。对珍稀动物的保护最根本的措施是保护它对珍稀动物的保护最根本的措施是保护它的生存环境，使该种动物的环境容纳量有所提的生存环境，使该种动物的环境容纳量有所提高，这个种群的数量自然会增长。草原的放牧高，这个种群的数量自然会增长。草原的放牧量应该控制在接近环境容纳量为宜，如果过多量应该控制在接近环境容纳量为宜，如果过多放牧会影响牛羊的生长以及草原的恢复。如果放牧会影响牛羊的生长以及草原的恢复。如果破坏了环境，还会造成环境容纳量的降低。破坏了环境，还会造成环境容纳量的降低。下节导学v群落的结构和演替