《小学低年级家长会PPT课件1 (3).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学低年级家长会PPT课件1 (3).ppt（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、三年级家长会沟通，从心开始 影响孩子的主要因素不是学校而是家庭。老师的作用固然重要，但同一个班级，老师的作用固然重要，但同一个班级，孩孩子子之间的竞争，归根到底，是之间的竞争，归根到底，是家长家长综合素质综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。发雷霆，是不负责任的表现。孩子和我们相遇是一种缘分，下辈子不一孩子和我们相遇是一种缘分，下辈子不一定有这样的缘分了，所以请你珍惜和孩子待得定有这样的缘分了，所以请你珍惜和孩子待得每一天。每一天。本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋友交
2、流以下，也希望家长配合从以下方面培养学友交流以下，也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯：生良好的习惯：（1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。（2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长不能为一些小事斤斤计较，你等，这都是很正常的，家长不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。发现情况，应
3、及时与老师联系。必须让你的孩子学会与他人交往，并愉快地接受小必须让你的孩子学会与他人交往，并愉快地接受小伙伴。伙伴。（一）纪律方面（一）纪律方面 7 7：3030 到校开始早到校开始早读读 8 8：1010 正式上课正式上课 下午下午 1 1：0000以后到校以后到校（3）孩子的自我保护意识和安全孩子的自我保护意识和安全意识的教育。意识的教育。孩子上小学后，在孩子的生活上老师一孩子上小学后，在孩子的生活上老师一般不会太多关注，所以家长们要培养他们的般不会太多关注，所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容
4、易出活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具。不要玩危险的游戏或者玩具。安全教育无小事，为此济南市开通了安全教育平台，希望每位家长可以重视孩子的安全教育，陪孩子登录安全教育平台学习，并及时完成作业对于那些对于那些多动和富于攻击性多动和富于攻击性的孩子而言的孩子而言，最不，最不幸的是他们自己幸的是他们自己天长日久，他们会成为人群天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，中不受欢迎的孤独者。当然，教师会
5、竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。推卸的责任。“在家很任性。在家很任性。”这实在是家长自这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。教育的效果只能被抵消。(二二)卫生方面卫生方面1、每位学生上学后都要带好纸巾和、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外，水瓶。另外，不要让孩子把玩具、小刀和不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，零食等与学习无关的东西带
6、到学校，也不也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。要让孩子带钱，要让他们懂得节约。2、孩子着装要干净整洁，、孩子着装要干净整洁，进学校就进学校就要穿校服。要穿校服。3、饭前便后洗手，上完厕所及时自、饭前便后洗手，上完厕所及时自觉冲洗。觉冲洗。4、学会剪指甲，学会洗脚，洗澡。、学会剪指甲，学会洗脚，洗澡。(三三)学习方面学习方面 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，成作业，不拖拉；专心
7、做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。良好
8、的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。虽虽然中低年然中低年级的知识程度还不深，级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长
9、此以往，就文或进行课外阅读，这样长此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！能逐渐提高孩子的学习成绩！1、准备必要的学习用品、准备必要的学习用品让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包。用品，每天整理好书包。2、做孩子学习榜样、做孩子学习榜样孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、玩手机或孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、玩手机或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。子以潜移默化地影响。3、辅导孩子的学习、辅导孩子的学习低年级的孩子刚入学，他们自
10、己独立学习的能力暂时低年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。将来功
11、课多了就无法按时完成。尽管老师会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟教材尽管老师会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟教材尽管老师会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟教材尽管老师会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟教材内容多，课堂时间有限，所以回家时我们一定要做好每内容多，课堂时间有限，所以回家时我们一定要做好每内容多，课堂时间有限，所以回家时我们一定要做好每内容多，课堂时间有限，所以回家时我们一定要做好每天复习旧知，预习新知的工作，为第二天的教学节约时天复习旧知，预习新知的工作，为第二天的教学节约时天复习旧知，预习新知的工作，为第二天的教学节约时天复习旧知，预习新知的工作，为第二天的教学节约时间。低年级孩子在写
12、作业的时候如果有些字不认识或是间。低年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是间。低年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是间。低年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思，家长要耐心解释题目的意思，鼓励有些题目不懂意思，家长要耐心解释题目的意思，鼓励有些题目不懂意思，家长要耐心解释题目的意思，鼓励有些题目不懂意思，家长要耐心解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。家长最好不要直接把答案告诉他，而应孩子不懂就问。家长最好不要直接把答案告诉他，而应孩子不懂就问。家长最好不要直接把答案告诉他，而应孩子不懂就问。家长最好不要直接把答案告诉他，而应该把题目解释清楚，让孩子自己解答。千万不要
13、代替，该把题目解释清楚，让孩子自己解答。千万不要代替，该把题目解释清楚，让孩子自己解答。千万不要代替，该把题目解释清楚，让孩子自己解答。千万不要代替，以免使孩子养成依赖思想，不愿独立思考，这样一来，以免使孩子养成依赖思想，不愿独立思考，这样一来，以免使孩子养成依赖思想，不愿独立思考，这样一来，以免使孩子养成依赖思想，不愿独立思考，这样一来，孩子做作业就会越来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩孩子做作业就会越来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩孩子做作业就会越来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩孩子做作业就会越来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩。4 4、让孩子养成家庭学习的好习惯、让孩子养成家庭学习的好习惯
14、孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课，然后按照登记本上所布置的作业学习的功课，然后按照登记本上所布置的作业逐项完成，然后检查。希望家长逐项完成，然后检查。希望家长每天检查学生每天检查学生的作业并且按照老师的要求签字。的作业并且按照老师的要求签字。听一听孩子听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。天的学习情况。作为教育者，要想让孩
15、子爱作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先学习，必须自己先做读书人做读书人。教师教师如此，如此，家长家长也是如此。也是如此。五、给家长其他方面的一些建议五、给家长其他方面的一些建议各位家长要知道没有训练，就没有习各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。比如说认真检查作业的习惯。因能形成。比如说认真检查作业的习惯。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。惯最基本的方法。坚持坚持21天，好习惯就形天，好习惯就形成了。成了。v与家长们一起共勉的两句话：与家长们一起共勉的两句话：
16、v教育孩子要言传身教：孩子是家长的镜教育孩子要言传身教：孩子是家长的镜子。子。v细节决定教育的成败：教育孩子要从细细节决定教育的成败：教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多，孩子进步节做起。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。就越大。1、重视孩子的点滴成功。、重视孩子的点滴成功。2、多看课外书，少看电视。、多看课外书，少看电视。3、作业辅导要教给方法。、作业辅导要教给方法。4、注重安全教育。、注重安全教育。5、加强体育锻炼。（如跳绳等）、加强体育锻炼。（如跳绳等）请注意以下几点：孩子孩子需要需要你的扶助你的扶助今天的扶，今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否正是为了将来的不扶或者少扶，否则
17、问题越积累越多，差距越拉越大，则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。孩子和你将不堪其苦。哈弗女孩刘亦婷哈弗女孩刘亦婷一书中有这样的一段一书中有这样的一段话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子有收获，因此，本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中收心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中收获更多的知识，技能，快乐，自信。获更多的知识，技能，快乐，自信。感谢您们对我工作的支持；感谢您们对我工作的支持；希望您能提出宝贵建议。希望您能提出宝贵建议。