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1、数学广角数学广角 集合集合两河小学三一班两河小学三一班学习目标学习目标 会用集合思想解决会用集合思想解决实际问题。问题：1.读一一读，你知道了什么？，你知道了什么？2.共有多少人呢？共有多少人呢？谁来来说一一说？下面是三（下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加这两项比赛的共有多少人？参加这两项比赛的共有多少人？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/探究新知探究新知探究新知探究新知3.“两两项都参加的都参加的”到底到底应该算几个人？算几个人？问题：1.算出来的人数怎么和
2、算出来的人数怎么和实际人数不符呢？人数不符呢？2.为什么什么“两两项都参加的都参加的”影响了我影响了我们解决解决问题？下面是三（下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加这两项比赛的共有多少人？参加这两项比赛的共有多少人？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/探究：用一种什么探究：用一种什么样的方法表示的方法表示“既能清楚地看出每个人的既能清楚地看出每个人的 情况，又能明情况，又能明显看出一共有多少人看出一共有多少人”？下面是三（下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名
3、单。）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。参加这两项比赛的共有多少人？参加这两项比赛的共有多少人？合作合作谈究究展示交流展示交流杨明明 陈东 刘刘红 李芳李芳 王王爱华 马超超 丁旭丁旭 赵军 徐徐强刘红刘红 于丽于丽 周晓周晓 杨明杨明 朱小东朱小东 李芳李芳 陶伟陶伟 卢强卢强陈东陈东 王爱华王爱华 马超马超丁旭丁旭 赵军赵军 徐强徐强于丽于丽 周晓周晓 朱小东朱小东陶伟陶伟 卢强卢强杨明杨明刘红刘红李芳李芳问题：1.看看图，你知道了哪些信息？，你知道了哪些信息？两两项都参加的学生都参加的学生2.想一想，可以怎想一想，可以怎样列式解答？列式解答？展示交流展示交流1 1、1 2 3 45 67
4、89 10 会游泳的会游泳的会飞的会飞的把下面动物的序号填写在合适的圈里把下面动物的序号填写在合适的圈里做一做问题：括号里填几？你是怎：括号里填几？你是怎样知道的？知道的？（1）既荣获）既荣获“语文之星语文之星”又荣获又荣获“数学之星数学之星”的有（的有（）人。）人。（2）荣获）荣获“语文之星语文之星”或或“数学之星数学之星”的一共有（的一共有（）人。）人。2.6 61919昨天进的水果昨天进的水果今天进的水果今天进的水果商店两天一商店两天一共进了多少共进了多少种水果？种水果？两天都有进的水果两天都有进的水果昨天进的水果品种昨天进的水果品种今天进的水果品种今天进的水果品种1、p106小结小结 谢 谢