《2023年512全国防灾减灾日主题班会教案计划3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年512全国防灾减灾日主题班会教案计划3篇.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年512全国防灾减灾日主题班会教案计划3篇 对于接下来的512全国防灾减灾日主题班会，大家为了顺当肯定都会制定一份教案安排的吧！应当怎么写呢！下面是我为大家整理的512全国防灾减灾日主题班会教案安排，欢迎大家的参阅。 512全国防灾减灾日主题班会教案安排1 【活动目的】 1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严峻灾难。 2、让学生了解并驾驭一些地震基本学问，教化学生发生地震时不惊慌，到平安的地方躲避。 3、增加学生自我爱护的意识，提高自我爱护实力，有利于学生的健康成长。 【活动打算】 视频播放，ppt课件 【活动过程】 一、导入活动主题：让世界充溢爱。 在漫长的人生路中，总要有很
2、多难以预料的事情，我们是否留意到身边的危急。 “防险之心不行无”。地震时有发生，我们是否知道留意平安、留意防震减灾的重要性？恶魔总是来找无知的人。今日，通过班会我们将更多的了解一些地震学问，让我们有备无患，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。 二、地震学问知多少： 让学生了解并驾驭地震基本学问，感受地震给我们带来的巨大灾难。 1、展示地震后的相关图片。 2、了解唐山大地震（播放视频），汶川地震。 三、地震防护知多少： 让防震深化到我们的日常生活中，有备无患。 1、地震发生时如何应对 （播放地震逃命教化短片） 2、补充：强震过后如何自救。 A、地震发生后，应主动参加救助工作，可将耳朵靠
3、墙，听听是否有生还者声音。 B、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，马上进行人工呼吸。 C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不牢固的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。 D、先救易，后救难；先救近，后救远。 四、地震无情人有情： 献出自己的一份爱心。 1、探讨：当地震发生时，作为非震区的我们应当怎么办？ （1）号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。 （2）时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。 2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片 【活动小结】 地震特别可怕，因为它不行预料，威力大，但是假如我们做好了挑战“天灾”的思想打算，地震的威力也就在它没有发生前降低了很多。同
4、学们，平常看一些自我爱护方面的书籍，为我们的平安保驾护航！ 512全国防灾减灾日主题班会教案安排2 活动目的 1、使学生知道一些简洁的防灾减灾常识。 2、使学生驾驭一些遇到台风、地震、洪水等的处理方法，有肯定的自救学问和应变实力。 活动地点：教室 教化重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。 教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条 班会流程： 开场白：古往今来，无论人类社会如何发展，灾难事故总是不断发生，威逼着人类的生命和财产平安。虽然灾难事故不行能完全消退和避开，但是国内外的大量实践证明，灾难事故是可以防范的，有效的防护措施能降低灾难事故
5、所带来的损害。面对自然灾难，你知道如何进行有效的自救吗？ 第一环节、台风中的自救 1、敖翔、雷晓星表演台风自救： 2、大家仔细视察表演后探讨：林盈总结 （1）发生了什么事？他们是怎么处理的？ （2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问？ 伴随着台风带来足够的雨水的同时，台风也总会造成各种破坏，由于它具有突发性强、破坏力大的特点，所以是世界上最严峻的自然灾难之一。 台风到来时，我们要尽可能待在屋里，尽量不要外出行走，更不要去台风经过的地区游玩，不能在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海，更不能去海边观潮。倘如不得不外出时，应弯腰将身体紧缩成一团，肯定要穿上轻巧防水的鞋子和颜色艳丽、紧身合体的衣裤，
6、把衣服扣扣好或用带子扎紧，以削减受风面积，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系紧帽带，或者戴上头盔。行走时，应一步一步地渐渐走稳，顺风时肯定不能跑，否则就会停不下来，甚至有被刮走的危急；要尽可能抓住墙角、栅栏、柱子或其他稳固的固定物行走；在建筑物密集的街道行走时，要特殊留意落下物或飞来物，以免砸伤；走到拐弯处，要停下来视察一下再走，贸然行走很可能被刮起的飞来物击伤；经过狭窄的桥或高处时，伏下身爬行，否则极易被刮倒或落水。遇到危急时，刚好拨打求助电话（当地政府的防灾电话、110、119等）求救。 台风中我们万一不慎被刮入水中，保持镇静是最重要的，落水时尽量抓住身边漂移的木头、家具等物品；落水前深呼吸一口
7、气，下沉时咬紧牙关，借助自然的浮力使我们浮现水面；大浪接近时可弯腰潜入水底，用手插在沙层中稳住身体，待大浪过后再露出水面；浪头来到时我们要挺直身体，同时抬头使下巴前挺，确保嘴露在水面上，保持双臂前伸或往后平放，让身体保持冲浪板状态。浪头过后一面踩水前游，一面视察后一个浪头的动向，然后借助波浪冲力不断蹬腿，尽量浮在浪头上跟随波浪的趋势往前冲，力争向岸边靠近。 其次环节、洪水中的自救 学习防洪水的学问的情景表演： 1、陈阳、笪路代表表演（洪水中的自救）。 2、大家仔细探讨视察表演后探讨： a、提问：发生了什么事？他们是怎么做的？ b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问？发生应怎么办？出了事打什
8、么电话求救？ 暴雨来临时，假如我们家处在地势低凹地区，可因地制宜实行“小包围”措施，如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。假如我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的平安地方。一旦室外积水漫进屋内，应刚好切断电源，防止触电伤人。 当受到洪水威逼时，假如时间充裕，我们应根据预定路途，有组织地向山坡、高地等平安处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的状况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品，作水上转移。假如洪水来得太快，已经来不及转移了，我们要马上爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，作暂停避险。但千万不要游泳逃命，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到
9、泥坯房的屋顶。同时利用各种渠道向外界求援。 如已被卷入洪水中，肯定要尽可能抓住固定的或能漂移的东西，找寻机会逃命。 第三环节、地震中的自救 学习地震学问的情景表演： （1）王成、杨龙代表表演： （2）大家仔细视察表演后探讨： （a）发生什么事了？他们怎么做的？ （b）总结：情景表演向我们介绍了哪些学问？出了事自己应当怎么办？ 突然发生地震，假如我们在房内，要刚好躲到两面承重墙之间，如厨房、厕所等。也可以躲在桌柜等坚实家具的下面以及房间内侧的。墙角，同时用被褥、枕头、棉衣、脸盆等物品护住头部。千万不能在窗户、阳台旁边停留，更不能试图跑出楼外，因为时间来不及。等地震间隙再尽快离开住房，转移到平安的
10、地方。地震时假如房屋倒塌，应待在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。 512全国防灾减灾日主题班会教案安排3 教学目标: 1.了解有关地震的基本学问。 2.驾驭避震要点，提高自救、自护实力。 3.消出地震恐慌，知道地震不行怕，培育学生只要团结，就会战胜一切困难的信念。 教学过程: 一、宣布班会起先: 同学们大家好!谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”。地震灾难属于自然灾难，它是世界上造成经济损失最严峻和人员伤亡最多的自然灾难之一。地震一个哀思的话题!2023年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级地震，并且还引发了大面积山体滑坡和泥石流等严峻地质灾难。
11、这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人，伤几十万，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震，其破坏之严峻、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。2023年3月10日云南盈江县发生了5.8级地震，最近日本也发生了8.8级大地震。可以说地震是人类无法抗拒的。今日的班会我们来全面地了解地震有关学问，做好防震平安教化，并进行一次地震逃身演练。 1、提问:你是否听到过地震的消息?讲给大家听一听。 2、谈话:关于地震，你想知道哪些问题? 二、地震学问讲解(多媒体出示图片) (1)地震发生时，大的晃动时间约为1分钟左右。我们要先考虑人身平安，无论如何，也要爱护好头部。 (2)、在家里地震时可暂躲
12、在坚固的床、桌子等坚实的家俱下，或躲在楼房卫生间等小空间房内。顺手用物件护头以免砸伤或被泥沙烟尘呛住。 (3)、父母假如正在用火用电时，要马上灭火和断电，防止烫伤、触电和发生火情。 (4)、住在高层楼房里时，不要向阳台跑，尤其不行跳楼。 (5)、正在上课时，学生应躲在课桌和小床下，不要乱跑和擅自离开学校。 (6)、在街道上的行人，不要躲避在电线变压器、烟囱及高大建筑物旁边。 三、地震发生后，我们应当怎做呢? 当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机智的躲避。 1.在房屋里，则赶快到平安的地方，如躲到书桌、床底下。在家里，可选择空间小的卫生间、墙角，依靠上下水
13、管道的支撑，削减伤亡。一般来说，不要跑出建筑物，最好就近找个平安处躲避，待地震后，假如须要疏散，再镇静离开。 2.地震时，门框会因变形而打不开，所以在地方政府发布防震期间，最好不要关门。夜间地震时，要争分夺秒向平安地方转移，不要因找寻物品和穿衣而耽搁时间 3.地震时，如已被砸伤或埋在塌物下面，应先视察四周环境，找寻通道，想方设法想方法出去。若无通道，则要保存体力，不要大喊大叫，要静听外面的动静，如听到有人走过的声音，可敲击铁管或墙避使声音传出去，以便救援。 四、听歌曲万众一心众志成城 引导学生正确看待地震，地震不行怕，信任只要团结，就会战胜一切困难。 五、老师组织学生进行避震自救演练。 老师哨响发出地震警报，学生快速躲藏在桌子下面;后老师哨响表示剧烈晃动结束，学生有秩序地按学校规定路途快速撤出教室。 六、老师总结: 这次班会，我们知道了许多学问，如何刚好的进行自救，并进行了一次逃身演练，全体学生撤离教室用时近2分钟，比较胜利。总之，地震时我们要保持冷静，震后走到户外，避震位置非常重要。同时要信任地震不行怕，只要团结，就会战胜一切困难。