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1、2023年语文老师培训心得体会范文模板6篇 今日的老鹰为老师您自由的翱翔，那种燃烧自己的给别人希望前路，照亮别人。那么关于相关的心得该怎么写呢，下面是我为大家整理的语文老师培训心得体会范文，供大家参考。 语文老师培训心得体会1 经过了一个星期的培训，我感觉我成长了许多，对于教学这件事情，我也有了自己的看法，知道了如何才能够更好的去教化那些学生。小学是一个很特别的事情，我觉得比起舍命的往他们脑袋里塞学问，提起他们对学习的爱好更为重要。但对于小学生而言，世界上的许多东西都很新颖，所以学习这种比较枯燥的事情，很难让他们提起爱好，对于这件事情我也没有一个好的方法。 但在这次的培训后，我觉得我找到了一些
2、门路，我可以在上课的时候穿插一些能够提起他们爱好的事情，使得他们对上课提起一些爱好。而且可以举办一些背诵文章的小竞赛，要知道这个年纪的孩子有着很强的输赢欲，假如是竞赛，他们就会努力的去背诵。虽然要让课堂保持活跃，可也不能够太过活跃了，不然会影响到课堂纪律。还要培育语文的课外阅读爱好，语文中有一些题目不是靠着死记硬背才能登记来的，有些题目是和课本没有干脆关系，只能靠着同学们平常的积累，课外阅读还能提高学生们的写作水平。 除了学生们本身的爱好之外，语文老师也是一个特别重要的因素，语文是学生主要学习的几个课程之一，因此语文老师与学生相处的时间相对来说也比较长。一个也在培训的老师和我说过，假如一个老师
3、待学生亲切，关爱，那么学生们就会很喜爱她，在上课时自然也会更加仔细的听讲。这句话让我豁然开朗，我不禁想起了我曾经读书的时候，就是如他所说的一样，喜爱的那个老师讲课时就会仔细听课，不喜爱的那个老师讲课时就想着开小差，这件事我应当自己再清晰不过了，没想到教书了，成为了一个老师反而遗忘了这件事。 现在是信息飞速发展的时代，作为一名老师，要勇于突破自己，勇于创新，学会用多媒体工具来教学，这样可以便利了自己教学，便利教学重点之间切换，对学生们成果的提升也是一个很大的帮助。 经过和那些培训的老师的沟通，我才知道原来自己作为一个老师，还有太多做的不好的地方，这次来培训的老师对于教学都要有着各自独到的见解，而
4、我的教学时间还不够长，欠缺了很多阅历，信任这次过后，我会有很大的成长。 语文老师培训心得体会2 今年11月17日，在候寨一中进行了为期半天的培训。本次活动中，的贾老师和付老师分别执教了一节识字写字课。教学中，两位执教老师凭借着精湛的教学艺术，妙趣横生的识字方法，朴实高效的写字指导，博得了听课老师的一样好评。 贾老师的课堂特别活跃，教学思路很清楚，每个环节连接的恰到好处，付老师的课稳重踏实，语言功底很扎实。教学观摩后，郑州师专的刘老师还对这两节课进行点评，让我再一次的回味两节课堂，她们的亮点重新出现眼前，刘老师还针对识字写字教学提出了自己的看法见解，她说，我们老师要结合实际状况树立正确的老师观，
5、学生观，给学生充分自主的学习空间，正确运用课件，老师肯定要有写字示范的过程，包括要相识的字，也应当板书出来，这样学生相识的不仅仅是一个个符号，更重要的是他明白了这个字的行。区教研室郭主任会后也对全体老师上了一堂学问补充课，汉字自身的特点很重要，有分寸的把握音、形、意之间的关系，删选出重点字，恰当选用教学方法，随文识字时，文与字要有联系，目标性要强，设计环节要有目标性。一番话语让我相识到了如何实现识字写字教学的有效性。 结合两堂妙趣横生的课堂，专家又进行点拨，我觉得在识字教学方面要做到激发爱好，拓宽渠道，讲究方法，提高效率；写字教学方面要做到加强老师示范，端正写字姿态，加强技能训练，注意评价反馈
6、。 本次活动务实高效，有效解决了我在教学实际中的困惑，提升了自己的教学水平。(往日写的东西，不舍得丢！拿出来晒晒！) 语文老师培训心得体会3 2月14日21日，四川省中学语文省级骨干老师四川师范高校培训班104名学员参与了我校实行的培训。短短8天时间，他们倾听了10余位学者专家的专题讲座，我校孙雪梅老师和另外两位外校老师就奥斯维辛没有什么新闻这一课进行了精彩的同课异构。以下是黄燕老师的听课感受。 12月20日上午，七中嘉祥外国语学校的大阶梯教室里济济一堂，四川省中学语文骨干老师培训在我校热忱绽放。今日培训课题是对语文教学的同课异构，即用不同的教学设计去构造同一堂语文课。 冬日的晨雾并没有遮拦住
7、语文课堂的阳光，湿冷的空气中弥散着语文课堂的热忱。本次同台献课的有来自绵阳中学试验学校的任文川老师，成都七中刘源老师和我校孙雪梅老师。三位老师以其灵敏的才思和深邃的才情给在座的老师献上了三堂精彩纷呈的语文课曾荣获普利策新闻奖的奥斯维辛没有什么新闻。他们所教授的内容虽然相同，但是三位老师所传递的语文教学之美却是迥然不同的：绵阳中学任汶川老师对文本的深厚探究，七中刘源老师真诚地和学生一起溯游文本，我校孙雪梅老师怀着对历史的深情祭祀让人动容，他们的语文课堂无一不让在场的每一个人都感受到了他们身上所绽放的思维之光。 课堂上，奥斯维辛没有什么新闻让学生怀着沉重的心情去缅怀那段不忍回顾的历史，让孩子们在拥
8、有美妙的世界里去追问历史留给我们的思索，让在座的全部老师也随着三位老师的讲解并描述找寻那种油然而生的使命感。语文课堂不仅是传授之乎者也的花园，更多的应当是让学生们在老师的精神感召之下有一种责任感和反思精神的阵地。 这次培训时间很短，三堂课留给我们更多的思索应是如何在语文课堂里营造更多的美，思想之美和语言之美，人文之美和人性之美。这次的培训不仅仅是一堂堂语文课，更让我们感受到是一场场精神盛宴，让我们向语文教学更深处漫溯吧! 语文老师培训心得体会4 为期五周的培训在12月的最终一个周末结束了，回首第一次培训，仿佛就发生在昨天，一切都是那么的亲切与熟识。老师们真情实意的话语时刻在耳边回响。作为一名英
9、语专业的语文老师，我非常迫切的想要学到一些教学技巧及实践阅历，这次的培训如同一场刚好雨，让我收获颇丰，滋润心田。 犹记得第一次培训时，领导齐聚，一番发自肺腑的言谈给了我们很多的鼓舞。邓明霞老师的“跨上专业发展高速路”课堂给了我们许多实际教学案例，让我们能够取其精华去其糟粕。邓老师反复强调我们肯定要有担当，要多上公开课，公开课是成长的快捷之路。课余又反复询问我们对课堂的评价，是位非常亲切的老师、前辈。 朱老师从心理学角度帮助我们成长，她告知我们不要再夸孩子“你真聪慧”！可以换个方式夸孩子。与同事、学生及家长沟通时肯定要有技巧。乔老师的歌喉给我们都留下了深刻的印象，她从师德方向教育我们新老师要学会
10、爱：爱学生、爱职业、爱自己。 还有许老师从教化政策法规角度告知我们要敬畏、感恩、知足。李洁平老师共享的“微笑的力气”的视频给我留下深刻的印象，她给我们介绍许多慕课平台。这是一个日新月异的世界，我们要时刻跟上时代发展的脚步。 赵老师的“世界咖啡”让我感觉非常簇新，是个激发思维特殊好的方法，商校长从自身经验谈起，告知我们：好老师就是让自己更优秀，让学生走的更远。 五天的内容非常丰富，但是，对我而言，还想再多汲取一些。作为一名新老师，我要时刻牢记自己的职责义务，多读书，就像窦桂梅老师那篇文章读书是最好的精神化妆，不断优化自己的学问结构，才能更好的把学问传授给学生。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”
11、，在今后的教学生涯中，我要谨记这几天的培训收获，将学到的内容整合到自己的教学实践中去，促进自身的专业成长。 语文老师培训心得体会5 带着教学实践中的种种疑问，当然，还有对省级骨干老师的憧憬，我走进了培训课堂。 这次的培训，跟与往不同，既支配了理论的学习和专家的引领，更令大家感到压力的是培训后还要经过严格的考核，依据考核成果和本人业绩分选择出优秀的老师作为省级骨干老师培训对象，其余的均淘汰出局。因此，学习是极其惊慌的，竞争也是残酷的。 本次培训内容丰富，形式多样，有各级教化专家的专题报告，有特级老师的教学展示，有政策法规的辅导，由教化科研的指导，还有特地针对考试进行的评课指导以及学员围绕专题进行
12、的互动。也有学员的互动探讨，更有导师的指导、引领。 十几天的学习，我始终严格要求自己，准时参与研训，仔细倾听，冷静思索，充分交换看法，按时完成学习任务，收获颇深。 专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我喜悦的收获着家们思想的精髓、理论的精华。倾听了刘良华教授的报告，使我感受颇深，受益良多。我不但萌发了多读书，博览群书，阅读有思想的作品的剧烈念头，还立下了做有思想的老师的奋斗目标。肖川博士的报告让我充分体验到了老师的华蜜，也懂得了如何追求自己的教学华蜜放开自我，全面展示文化魅力。尤其从高林生老师、周积昀副院长的课中，让我更加确定作为一名语文老师，
13、完全可以充分展示自己，展示文化的魅力，享受老师的华蜜。当然，关切风老师评课指导，是最实惠的辅导，她系统地分析、全面列举了评课的着眼点、基本点和突破点，让我们彻头彻尾的明白了一节课该怎样去评析、观赏、反思。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，为了能成为一名真正的骨干老师，为了能成为一名优秀的骨干老师，在今后工作和学习中，我将根据专家的引领，广泛阅读，大胆改革、深化反思、不断总结，全力打造自己。 语文老师培训心得体会6 四天的培训匆忙过去，回首培训历程，我发觉自己的教化观念得到了洗礼，教化科学理论学习得到了升华，对于小学情景教学的理解有了新感悟，对于小学语文教学更是有了新相识。 一、感受名师风采
14、 培训伊始，我们走近名师课堂，真真实切地感受他们的风采：南通师范其次附属小学陆红兵老师、唐颖颖老师课堂都精彩，我们感叹名师们娴熟的基本功，优秀的素养，真诚的师爱。课堂也别样，我们感受名师们风格迥异，各具特色。唐颖颖老师的乡下孩子，让我印象颇深。一言一行中折射出的文化素养，举手投足间散发的老师魅力，教学反思后蕴涵的教学理念，给我们每位年轻的老师以启迪。 二、倾听精彩讲座 江苏省语文特级老师、江苏省南通师范其次附属小学副校长施建平为我们讲解并描述了情景教学的探究过程、特点、五原则、目标取向、基本理念，并用教学的例子生动的阐述专家们更从自己的教学实践为动身点，细致地深化地探讨小学语文教学的各个内容、
15、环节，并将他们的珍贵阅历和探讨成果与我们共享，让我们受益匪浅。 三、内心激情澎湃 四天，只是很短的时间，的确内心触动很大。听完了讲座，我在想：做老师要时刻努力。这对于我们现在的老师越来越重要了。作为老师任何时候都不应当轻松和放松自己。因为时代告知我们要想成为一名好老师，就应当时刻努力，要做一个专业型的老师，就要有专业的水平。这样才能成为这一领域的佼佼者。 总之，通过这四天的培训让我们更清晰地知道老师要擅长创设学习情境，把握巧设情境，在多姿多彩的情境活动中发掘鲜活的教化教学资源，以情激情，以情激趣，刺激学生的感官，吸引学生的留意力，使学生产生较深的情感认同和学习热忱。这样，才能拨动心弦，激发共鸣，激活课堂教学，课上得喜闻乐见，精彩纷呈，活色生香。