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1、2023年物理实验工作总结通用模板6篇 只要努力工作就肯定会有回报的，靠自己的努力，每一天时间，我们将始终努力。那么关于相关的总结该怎么写呢，下面是我为大家整理的物理试验工作总结范文，供大家参考。 物理试验工作总结1 本次培训的时间是短暂的，影响却是深远的。其实每次培训对我而言都是弥足宝贵，一个人只有放开眼界去沟通沟通才能丰富自己提高自己，学然后知不足。 一、自主、合作、探究 在听课中，我深刻体会到课程应当是：学生在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来渐渐打下学会生活、学会学习的基础，从各个方面来培育学生探究事物的爱好和主动的看法，以学生为主体，老师尽量只起到指导的作用，以培育学生的实力
2、为中心，为重点。开课的老师自身素养较高，驾驭课堂实力强，对于学生错误性的相识，老师能够刚好通过试验等方法予以讲解。如： 老师平面镜的课中，学生得平面镜所成的像是实象的错误结论，老师立刻利用简洁的试验，订正了学生的错误想法，教学的机灵性真是特别不错。课堂设计新奇，体现了自主、合作、探究的教学方式。 老师的平面镜成像公开课中，桌上试验器材先只给出平面镜、跳棋，没有玻璃，然后在试验中逐步引导让学生发觉用不透亮的平面镜很难找到像的位置，而应当用透光的玻璃。这样就让学生大大加深了对试验器材的印象。在确定像的位置时，让几组学生上台展示自己的方法，再让学生探讨找出其中最简洁精确的一种。这样在试验中让学生自选
3、器材，自己探究多种试验方法，并且能够再让学生探讨验证寻求最佳的解决方法，每一组同学都争先恐后，课堂气氛特别活跃。另外老师擅长运用启发，老师引入新课、提问题时有针对性，让学生有的放矢；幽默、流畅、美丽的语言也很有吸引力。 给我印象很深的还有老师设计嬉戏环节，让学生在嬉戏中驾驭学问。开课老师特别注意学生探究实力的培育，让每个学生都有展示自我的机会。让学生自己起来谈自己的想法，学生主动性很高，纷纷举手发言，上前演示，这样的设计可谓独具匠心，恰到好处。 二、老师能敏捷地运用教材，处理学问点，与信息技术其他学科整合，提高课堂效率 老师在讲课时，不拘泥于教材依次，而是依据实际须要敏捷变动。物理新课改后，须
4、要学生接触学习许多的信息，而在有限的时间内向学生传授大量的信息量、实现学科渗透、乃至调动学生各种感官参加学习是难以实现的。利用信息技术能演示现有试验条件下不能完成的试验，利用多媒体的图形、图像、声音让学生在轻松的环境下学习学问。 老师充分利用多媒体，搜集生动的素材，让学生感受，降低了教学难度。以计算机网络为主的信息技术为新课改供应了机遇，要把多媒体信息技术与物理学科教学有机地融合在一起，达到传统教学模式难以比拟的效果，也能加快新课程改革的进程。 从他们身上，可以学习许多东西，但是美妙中也存在着点滴不足。诸如老师的激励手段应当刚好、多样；在赐予学生展示自我风采的机会时，应当让学生充分、彻底的进行
5、思索、探讨，而不搞形式主义；再是老师在课前与学生沟通的时间太长，影响了听课的效果；有些老师在设计上还是以问题作为引线，让学生顺着老师的思路走。 这次的培训学习，我的确感到长了很多见识，教学思路敏捷了，对自己的教学也有了新的目标和方向。 首先作为新课改老师，在课堂的设计上肯定要力求新奇，讲求实效性，不能活动多多而没有实质内容；老师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的敬重学生。再者在课堂上，老师只起一个引路的作用，不行以在着急之中代替学生去解决问题，那样又成了“满堂灌”的形式；在引领学生理解物理概念、试验时，老师可以设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生
6、跟着老师走，这样便又成了“满堂问”的形式。另外老师的个人修养和素养也尚需提高，要靠不断的吸取学问，学习先进阅历来作保证。 物理试验工作总结2 物理试验室是学生学习和进行物理试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源学校领导一贯高度重视物理试验室建设，今年又新添了仪器和设备，为每个学生能进行试验探究活动创建了良好的条件。 中学物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。
7、 试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。 下面对本试验室一学期的工作进行一下总结： 一、开学初的重点工作： 制订学期试验安排表、周历表并发放给每个 任课 老师，要求每个班级都做好一学期的试验记载。 二、平常的常规工作： 1、制订规章制度，科学规范管理。 2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。 3、做好仪器、器材的补充安排；做好仪器的借出、归还验收工作；做好仪器的入库、登记、验收等工作；做好仪器、器材的常规修理和保养工作；做好各类台帐的记录工作，应用华教软件进行电子管理。 4
8、、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验，确保了物理试验课的顺当进行。并主动创建条件改演示试验为分组试验，保证了九年级8个班、八年级8个班开展正常的试验教学。 5、结合学校常规管理和特别活动，做好试验室大扫除工作，保持试验室的常清洁。 本学期特别工作： 1、负责物理试验室及全校的仪器、器材征订、网络上报工作。 2、负责好九年级物理试验操作考核的仪器、器材打算工作，使九年级物理试验操作考试能顺当完成。 三、其他想法： 试验室工作还应细化，如遇到学生在试验室的不良习惯（如带零食吃；在登记本上字迹潦草、涂画；试验完毕后不擅长整理器材等），还应与任课老师刚好沟通，以加强对学生的教化。也希
9、望各任课老师做好试验登记工作，试验结束后督促学生做好器材的整理工作和门窗关锁工作。并示范做好讲台上的仪器整理工作。 物理试验工作总结3 在本学期的物理试验室管理工作中，本人与其他管理员协作，努力完善试验室管理，健全试验室基本制度，帮助各位物理老师开展物理试验教学教研，促进物理试验教学质量的提高。在学校领导的关切和分管领导的正确指导下，主要做了以下几方面的工作： 1、 做好试验打算工作 首先，在开学之初，能刚好与各任课老师一同制定出本学期的试验教学安排。凡是各任课老师的试验教学要求，均能按时满意并打算妥当，为试验教学供应便利。另外，能主动的督促各任课老师做好演示试验和学生的分组试验，帮助老师进行
10、仪器调配、改进、布置，以适合试验须要，提高课堂试验教学质量。 2、 做好试验仪器的管理工作 落实试验室各项规章制度，依据试验室的实际状况须要，刚好做好仪器的征订等工作；做好仪器的清点、整理、除尘工作，做到帐物相符；加强试验室财产和仪器的借出、收回、运用等方面的规范化管理；熟识仪器的基本性能和运用方法；做好仪器室和试验室的卫生保洁工作。另外，能充分利用自己的空余时间，尽可能的对一些被损仪器进行修理和保养。 3、 主动进行试验教学的改革 能结合自己的教学阅历和学习到的有关学问，进行试验教学的新试验。并主动参与物理教研活动，探讨试验教学创新。 4、 协作试验室检查工作 打算好各项待查材料，填写好各项
11、报表，做到有据可查，条理清晰，并虚心接受有关领导和老师的看法和建议，总结阅历，改进试验室管理工作。 总之，本学期物理试验室能保障好物理老师的教学工作须要，充分发挥了物理试验仪器在教学过程中的重要作用。对增加学生的学习爱好、帮助学生理解学习中遇到的问题、培育学生的动手实力起到了主动的作用。 当然，在试验室管理的工作中，还存在一些不足之处，今后应更加勤奋的工作。希望各位领导和老师能对我多提出珍贵的指责和建议。 物理试验工作总结4 物理试验室建立有完备的工作规范和工作制度，职责明确，账册齐全，记录刚好、确保精确。仪器设备管理做到科学合理、取用便利，教学仪器定期保养、刚好修理，确保橱内仪器随时处于可用
12、的状态。试验结束时对用过的仪器进行必要的清点和检查，保养后入橱。 坚持填写试验室日志，包括试验教学安排、周日程表及试验开设状况记录表等，留意积累资料，刚好总结，对于试验打算状况、试验操作要点和试验改进看法作好记录，整理成册。 日常能开展试验教学及试验室管理工作的探讨，有肯定量的自制教具，并不断开发仪器功能，很好地协作任课老师的教学工作。试验教学安排能落实，动作正常，演示试验和学生分组试验开出率达100%。 与任课老师之间合作默契，试验室工作得到他们的大力支持与协作，各项任务能完满地完成。 以下是上学年中存在的不足与改进的方法： 1由于新教材的实施，出现了大量的探究性试验，原有配备的试验器材已不
13、能满意新课程的要求，这有赖于学校经费的投入，每年能增订一些必要的仪器。另一方面我也尽量想方法采纳自制教具或用代用品，保证明验的顺当完成。 2资料保存没有实行电子化，给试验室的工作带来了较大的困难，每年增订仪器后账册的填写常常要涂改，特别不便利，建议在实 验室里配一台电脑，以提高工作效率。 3提议在物理试验室内安装多媒体，便利教学。 4设想制作学生试验座位表。以往学生在试验室里上试验课时虽然也填写了试验记录，但仪器丢失或损坏时不简单找到事主。以后规定学生在上试验课固定座位，并填写好学生试验座位表，表中的内容包括：座位号、学生姓名、日期、试验内容、试验前仪器的清点、试验后仪器的清点、试验中存在的问
14、题及解决方法等等。养成学生自查的习惯，另一方面也使试验室工作更加规范。 在新的一学期中，还要更加努力地做好自己的本职工作，精彩地完成领导布置的工作。 物理试验工作总结5 这一学期，我们依据学校工作安排，制定试验室的相关工作支配，以专心发挥试验室的功能，为学校的理科课程的教化、教学尽责尽力。本学期试验室完成了课程规定的全部学生试验和演示试验，试验开设率为100%，精彩地完成了学校相关的教化、教学任务。同时，开展的学生试验效果好，学生学习到的学问和收获颇多。无试验事故发生。 其次，我们努力工作，专心地创建条件开放试验室。 努力做好自己的试验室工作。在这中间，努力挖掘试验室的资源和潜力，创建条件尽可
15、能进行学生每人都能够独立进行试验，充分发挥学生的参加和动手潜力。这样一来，它不仅仅丰富了学生个人的试验的资料，也强化了学生动手活动的时间，为全面提高学生的物理科学素养带给了机会和创建了条件。同时激发出学生学习物理的爱好，为物理教化、教学质量的提高，作出了自己应有的努力，赢得了领导和其他任课老师的确定和一样好评。 试验室在完成学科工作的同时，他们也专心理解各自学科的爱好小组活动支配。为学生的课外活动带给了有益的场所。本学期已经理解爱好小组活动10次，学科活动12次。探究性试验4次，完成爱好试验12个。 第三、规范试验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全。 在试验室的工作中，我们试验室的已经构成自己
16、的特色。目前，试验室的各项规章制度到已经到位，帐册资料也已经全部登记造册，为广阔师生的试验开展带给了极大的便利。为了更加严格规范，在开展各种试验活动中，做到无论是演示试验，还是学生小组试验，务必做到先试验通知单，再支配相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录，有试验信息反馈和看法。对于承购的试验用品，做到先打购物申请和安排，再进行选购，并根据财务制度进行，新物品进入试验室后，立即进行验收，并登记造册，入室入柜，进入专项管理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后刚好记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。 第四、做到学生试验与学生潜力培育相结合。 此刻，只要学生进入
17、试验室，我们就严格要求学生，学生试验务必要有所得，试验的基本操作和程序务必做到一丝不苟，要以科学的看法进行对待每一次试验。时时要求学生做到爱惜公物，严格根据试验要求进行试验。每一次试验完成后，都要求学生养成良好的试验习惯，自己整理试验课桌，做到物品摆放整齐，桌面整齐、卫生，水池里没有杂物和垃圾，危急物品按要求倾到，严防各种事故发生，让一切平安隐患歼灭在萌芽状态。真正做到试验过程也是学生成长过程。 第五、开源节流，用事实对学生进行传统美德教化。 此刻，我们要把每一分钱用在刀刃上。照实验用的金属线，我们常常利用废电线等生活的物品来替代。对于一些能够回收利用的东西，试验室里都是尽一切可能回收，让教学
18、试验中的低值降到最低限度。同时，也让学生建立起勤俭节约的意识，也培育个人的良好美德。 同时，我们专心改善试验装置，设计最佳方案，削减环境污染。试验室里进行改善的相关试验装置有十几种，这不仅仅提高了试验平安性，提升学生的学习爱好，也让学生建立更多的环境爱护意识。 第六、为学校营造良好的卫生环境。 我们试验室在完成试验室方面的教化、教学工作外，平常抽空专心做好卫生工作。基本能做到每周一大扫、每一天一小扫，时时以整齐、美观的面貌呈此刻广阔师生面前。平常，只要你走进试验室，看到的就是窗明几净，教室里没有一塌糊涂的纸屑。橱柜里的物品做到一尘不染，仪器设备清洁完好。让人有一种专心向上的氛围。 当然，我在做
19、到试验室精、细、勤、俭的同时，也有工作不足的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自己，真正以主子翁的身份来严格自己，为全面提高学校的教化、教学工作尽自己应尽的职责。 物理试验工作总结6 在学校领导的正确指导和大力支持下，本学期的物理试验室管理工作能够全面贯彻国家教化方针，落实中学物理课程安排，提高学生的试验实力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培育学生的视察实力、试验实力、科学思维实力、分析解决问题的实力，培育学习爱好。努力完善试验室各项管理工作，帮助各年级老师开展物理试验教学教研工作，促进物理试验教学质量的提高。 一学期来，做到了有组织，有纪律，高效地完成各项试验，取得了良好的效果，赢
20、得了学生、老师及领导的一样好评。现把本学期的物理试验室详细工作总结如下： 一、制订工作安排 开学初，依据物理教学大纲、物理教材及各年级学科进度，制订试验室切实可行的工作安排，明确职责、目标和详细工作任务，熟识进度，以提高工作效率。明的确验的目的和达到的要求，并落实试验的时间和详细内容，做到心中有数。 二。强化平安意识，确保试验室平安 明的确验室职责，定期检查电器开关、电源插座及其他设备。强化平安意识，试验老师、学生相互协作，确保试验室全学期不出现任何平安事故。 三、严格遵守验室各项规章制度， ，落实试验仪器的选购、保管、平安、维护及登记制度。 1、 落实试验室各项规章制度，加强试验仪器的保管、
21、维护、借出、收回、运用等方面的规范化管理，做到出入有据。 2、 做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整齐、规范，项目清晰。在试验前后对仪器性能进行仔细检查，做完试验后刚好收回、上架归位。加强对仪器设备的管理、维护、修理，做好仪器的存放和整理，全部试验仪器分类存放，专柜定位。 3、 熟识仪器的基本性能和运用方法，做好仪器的保养和维护，根据要求进行平安放置，并做好防尘、防火等防患措施。 4、 做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品刚好补充，对仪器破损刚好登记、修理。 5、 添置新仪器设备时刚好造册登记，刚好安装调试交付运用。 6、 协作科任老师打算好各个演示试验及学生分组试验，为试验教学供应便利。帮助老师进行仪器调配、改进、布置，以适合试验须要，提高课堂试验教学质量。 7、仔细完成好学校安排给我的其它工作。 四、仔细作好试验室日常工作 1。加强对仪器设备的管理、维护、修理，做好仪器的存放。做好日常卫生工作，做到每天一小扫，一周一大扫。做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器的领用、登记制度。结合学校的综合实践活动，定期开放试验室，让学生进行试验操作，并加以指导。