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1、2023年培培训心得体会8篇 对于写心得体会这件事，大家应当都特别熟识了吧，要是不能将内心情感做好深化的剖析，那写出的心得体会也就没有了价值，以下是我细心为您举荐的培培训心得体会8篇，供大家参考。 培培训心得体会篇1 我怀着追求学问、变更观念、提升实力的心情参与了这次培训，通过既丰富又系统地学习和仔细做笔记、听讲座、自由探讨。使我在学习中领悟、在领悟中修炼、在修炼中提升。 一、学习“重庆发展形势与发展战略” “五个重庆”-“宜居重庆”、“畅通重庆”、“森林重庆”、“平安重庆”和“健康重庆”，作为重庆发展的新目标、新追求，成为重庆的战略决策。“两江新区”已在20xx年6月18日挂牌成立，两江新区
2、运转， 重庆向世界开放。 10年后可发展为西部经济中心，并将引领中国区域发展重点向内陆转移。在西部培育一个新的“增长极”，有利于成辐射性地带动中西部地区的发展，与浦东新区和滨海新区遥相呼应，并形成东西部协调发展的新格局。作为重庆人我心潮澎湃，很骄傲，以惊喜与渴求的心情期盼着，关注着这个历史机遇将会带给我们的崭新风景。两江新区不仅是一个名号，更是三千万重庆人肩上的担子。它不仅将获得资本市场的青睐与快速反应，更将激发多数巴渝儿女奋起努力，在将来的岁月里以全新的发展战略诠释飞跃，演绎精彩。让我们期盼，重庆，从今进入两江时间;重庆，城市新篇由此开启;重庆明天肯定会更好! 二 、“物联网专题”的学习开拓
3、了我的眼界，有利于我们更好地相识不断发展的世界。了解到物联网的内涵：凡是有传感器和传感技术而感知物体的特性来根据固定的协议实现任何时候物与物之间、人和物之间、人与人之间互联互通，实现智能化识别定位跟踪管理网络。物联网还是互联网的一个延长，互联网供应了人与人的沟通，互联网是一个人文的世界。把人文世界向物理世界的延长。“感知中国”已成为国家信息产业发展战略。对重庆电子产业、物流、乃至于电力、交通、安防等相关领域都起着很大的作用。当物联网技术完全融入我们的生活和工作时，人类将进入一个全新的智能化时代，那时人类社会呈现出的面貌将是我们现在无法想象的。也必将对我们的教化教学和人才培育改革提出新的课题和挑
4、战! 三、学习“高效团队执行力建设”，团队是一个整体，是一种文化的概念，所追求的是一种凝合实力，团队可以有效地解决困难的问题;团队可以激发人的创建力;团队可以相互学习、相互弥补不足;团队可以加强人员的自省，令团队成员充溢工作激情。因此，学习高效的团队精神，使我更加增加了责任感、深感责任比实力更重要;深感团结、协作更必要。 四、“中职老师实力发展”，站在国家形势谛视中职教化，中职教化已成为重庆城市发展的重要“软实力”。 中职教化已成为重庆经济高速增长的 “助推器”。因此，教化是国家发展的基石，作为一名中职老师，培育自身的实力极为重要。我们要通过以学生为中心、就业为导向、实力为本位、学做为合一的教
5、学理念。加强对专业发展、观念为先、技能为本，师德为魂的学习。我会努力工作，使自己成为和善的使者，挚爱的化身，做品行优秀、业务精良、职业道德高尚的教化工作者。 五、“中职老师课堂管理的艺术”，通过听讲和自己的仔细体会，使我对课堂管理的艺术内容和特点的相识从模糊到清楚、从茫然到豁然，的确感到受益非浅。 所阐述的课堂管理艺术和技巧是老师教学才智的新表征，是教学实践和阅历概括和理性提升。我相识到，技术是以科学为基础;艺术是以文化为基础。因为我们在塑造着世界上最宝贵的艺术品。老师的教学是一个教与学的相互关系，是一个老师和学生共同参加的活动，也是老师主导作用和学生能动作用的有机统一。老师要不断更新课堂管理
6、理念，优化课堂管理行为，形成新的教学本事和新的课堂管理艺术，让课堂教学焕发诞生命的活力。老师要擅长把感情融入科学学问之中，学生在不知不觉中受到感染和教化，达到课堂艺术的效果。 六、学习了“现代公务礼仪与个人形象塑造”，让我懂得了礼仪是一门必修课，也是对民族和后代负责的表现，作为一名老师，不仅仅是传道、授业、解惑，还须要具备更多的素养。百年大计,教化为本;教化大计,老师为本。我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行。愿人们都能在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，早日告辞不文明的言行，使文明之花恒久绽放。 七、“欢乐国学与师德修养”的学习，使我懂得在欢乐中工作，在欢乐中渗透教化理
7、念。使我享受了一次丰富的“读经教化”大餐，感受了一次古圣先贤才智的沐浴，受到了一次生命的激励!激励我向个孩子，充溢着活力，主动向上。 八、清华教授吴维库的塑造阳光心态通篇没有激情四溢的呼喊，没有故作深厚的哲理，他就像是熟识的挚友间在摆龙门阵，一段段事例，一个个道理，深化浅出，娓娓道来。从中，我了解到心态的巨大力气以及如何获得阳光心态。塑造阳光心态，对于生活在快节奏的现代社会以及生存竞争日益激烈环境中的人们，尤为重要和必要。看法确定一切。国民的心态确定了国家的精神形象，人的内心和谐是社会和谐的一个高境界。让我们点亮一盏心灯，塑造阳光心态，照亮别人、照亮自己、暖和别人、暖和自己。“带着阳光心态，缔
8、造阳光生活，走向阳光将来”吧! 九、学习“公共平安与突发事务”无论基于生存还是发展，平安都是人及社会的基本需求;平安是科学发展的前置条件和基础，也是人及社会发展的必定成本。平安发展是硬道理，平安发展是建设中国特色社会主义的一条基本阅历，是当代中国文明进步的重要标记。薄书记说要打造 “平安重庆”。不出现任何担心全事故，才能确保重庆经济稳定发展。通过学习公共平安，使我感到公共平安关系千家万户，社会稳定和教化事业健康发展的大事，我们要坚固树立“珍爱生命、平安第一”的观念，坚决把学生的平安放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈，让学生家长放心。 总
9、之，通过这次培训，认清重庆发展的形势，认清中职教化在经济发展中所起的作用，也相识了自己。总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有很多须要学习的地方。如今科学技术突飞猛进，给世界生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动，已给人类经济生活方式带来质的改变。作为一名教化工作者要刚好转变思想，去适应科技发展时代的新要求。的确要学习的东西实在是太多了。为此，要以这次学习为起点，要以这次学习为动力，团结同事们把我们的工作做的更精彩。为我们国家的教化事业，为我们川仪校的发展壮大做出自己应有的贡献。 培培训心得体会篇2 上半年我校在上级领导的关切和支持下，校本培训丰富多彩，成果喜人。“加强老师队伍建设，提高老师的
10、师德和业务水平”是提高老师教化教学潜力的一条重要途径，更是影响教化质量的关键因素。本学期我校仔细实行了上级老师培训的工作安排，以老师专业发展为核心，专心开展了以下几项主要的校本培训工作。 一、开展资料丰富的培训，全面提升老师队伍的整体素养。 1、领导用讲座引领思想。 我校有由校长室、教科室、教研组长等组成一支年轻有为、业务过硬的校本培训领导小组队伍，校级干部是课程试验改革的身体力行者和职责人。在课改试验中，校级干部身先士卒，做好表率，切实做到三个“自觉”，自觉参与上级组织的各种学习培训，自觉参与校内每次课改学习，自觉学习教化报刊，广泛汲取课改信息。他们在各自的业务领域取得突出成果，有较强的理论
11、基础和实践阅历，都能透过各自的平台开展形式多样的讲座，主持专题论坛，引领全校老师走进新课改，领悟新课改，实施新课改，他们的课改思想构成一股强劲的合力和强势。 本学期，校领导分别进行了如何开展课题探讨怎样进行校本培训新形势下如何开展班主任工作等讲座，各老师就课题探讨和班主任工作进行了论坛。通知我们还邀请了区教研室张云萍老师进行了如何上好复习课的专题讲座。透过“讲座”、“论坛”、“汇报”等形式引领着全体老师的课改思想，为我校持续有效地开展多种形式的校本研训奠定了坚实的理论基础。 2、营造书香校内丰实老师的理论 组织全体老师专心参加读书活动，要求青年老师每年学习一本教化教学专著，同时撰写读书笔记，学
12、期末组织开展了一次读书沟通会。透过沟通使老师们对先进的教学理念有了更深的理解。此外，为了努力营造书香校内的氛围，我校老师还与学生一齐开展了“同读一本书”的活动，师生间透过读书沙龙这一沟通平台进行了读书心得的沟通，不仅仅接近了师生间的距离，而且有利于老师刚好了解学生的心态，以便更好地开展教化教学工作。 透过学习教化丛书，我校老师从教化教学等方面都有了必需的进步，教化教学以及管理的手段不断丰富，使自身的水平不断提高，对学校的主体工作起到了必需的推动做用，以后我们还会把这项工作不断的深化开展下去，在学习和实践中不断进步，争取取得更大的进步。 3、专心参与上级培训 我校在老师培训的费用上从不吝啬，除了
13、正常参加上级教研部门组织的各类教研培训活动之外，还确保我校制定的各项制度的落实和各项活动安排的实施，添置必要的研训设备，开拓不一样形式的沟通平台。 （1）订阅多种业务报刊。 （2）透过外出学习机会和邮购方式每年增加新的图书音像资料，都是全国教化经典之作。 （3）建立老师发展档案袋，老师每学期的工作安排、总结、试验报告、论文、教后感及自学笔记等文字资料收集成袋，老师个人保管，定期检查，必要时在校内公开沟通。 （4）校本课程的开发，成为了学生展示自我的平台。 （5）不断完善远程教化工程，拓宽老师学习和沟通的平台。 （6）创建机会，让老师有更多的机会外出参观和学习。 本学期我校共有十多位老师参与了省
14、、市、区级开展的各项新课程培训活动。参与培训后各位老师利用教研活动透过上汇报课或讲座等形式向其余的老师沟通自我的学习体会，使一人学习，大家受益。学校还激励每位老师参加各类听课活动，全校老师本学期听课总数达500余节。 4、老师多媒体技能培训：本学期开展了演示文稿的群众培训，为老师培训了演示文稿的基本操作。同时还对个别老师进行几何画板和flash动画制作等基本操作，使老师在运用多媒体教学上更得心应手。同时激励老师专心运用远程教化资源，课题展示月中进行了老师课件、远程优质课的竞赛，推动了老师运用多媒体和远程资源的专心性。 二、进行不一样层次的培训，加强青年老师培育力度。 1、为了使青年老师尽快成为
15、学校教学第一线的骨干，一开学就组织骨干老师与青年老师进行师徒结对。在师徒结对活动中师徒共同协定了师徒公约，师徒代表也分别进行了发言。在平常的教学中师徒们互帮互助，使三位青年老师不仅仅期末汇报课获得一样好评，而且教化教学潜力也有了很大的提高。 此外、我校还于4月举办了“第三届课题展示月”活动。老师全员参加，展示的资料丰富，有老师的三字一画基本功竞赛、课题试验展示课、拓展课、选修课的展示、课件制作竞赛、老师的个人科研资料展示等。整个过程，将老师的展示资料和评比结合起来，调动了老师的专心性，对学校的教科研工作的进一步深化起到了专心的推动作用。尤其是青年老师凸现了自我的教学特色，表现专心，受到老师和领
16、导高度赞扬。 本次活动中，老师们在探讨中能在读懂别人的同时看清自我；在悦纳别人的同时充溢自我；在实践尝试时突破自我，能够带着问题去教学，贯穿教学活动的全过程；带着问题去试验，贯穿课题试验的全过程；带着问题去反思，贯穿自身成长的全过程。是校本培训更上一个层次。 2、充分发挥骨干老师的作用，本学期我校的骨干老师分别就数学、语文、英语、音乐上了示范课，还有一些骨干老师在校内上了展示课。在这些骨干老师的带领下，我校老师的课堂教学水平有了进一步的提高。 3、要求新上岗老师专心参与区老师进修学校组织的各种培训，我校有姜杰和王春妮这两位老师参与。为了使她们学有所得，学校有针对性地对她们进行指导，激励他们参与
17、各种教化教学展示活动，仔细写好总结和反思。 4、学期末组织老师依据一学期的成长经验仔细修订了自我的“成长历程卡”，同时明确明年的努力方向。 5、重视班主任培训工作。本学期以“育人为本、德育为先”为工作主题，定期组织班主任培训，促进班主任工作的全面推动和提升。本学期我校的班主任学习了中小学班主任一书，老师们利用课余时间仔细学习，专心写出总结和反思，在班主任论坛上进行了沟通，使理论与实践紧密结合，提升了自我的教化水平。 总之，我们在这学期的校本培训上，按安排完成了本学期的培训资料，我们还会接着努力，持续和发扬我们的校本培训，把下学期的培训工作做的更好。 培培训心得体会篇3 即将面临社会这道门槛，褪
18、去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪起先渐渐沉淀，也起先认仔细真的替自己的将来考虑了。毕业，一个从志向世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在志向之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。我想，对我们这群没有见过世面，成天呆在校内里的.莘莘学子来说，就业是一个不再遥远的话题。因此，我觉得，我们就更应当好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。 这次的就业培训讲座给我们供应了一个良好的平台，是我们能够提早对近年的就业形势和就业的相关重要学问和信息有所接触和了解。我们探讨生求职主要有以下四个方面：第一，我们要有过硬的专业学问和技能，要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神，要具有发展潜力。其次，能够
19、较正确地找到自己与聘用单位的共同点。包括自己的志向、学问、实力、特长、爱好、爱好等与聘用单位有共通之处。第三，要具备肯定的求职技能，尽管求职技能多种多样，错综困难，但对我们而言，最常见和最主要的技能就是两样：会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞奇妙、精辟，能引起阅读者的重视等；会说话，面对聘用单位的职员说话时，能够心不慌、脸不红，知道哪些该说、详说，哪些该回避、简谈，说话当中能给人以醇厚、虚心、稳重和成熟之感等。第四，要有肯定的抗干扰实力。抗干扰实力当中，最重要的有两项：一是能够较正确地鉴别信息的真伪，防止上当受骗；二是能够捕获最佳决策时机，防止因种种缘由丢失最佳机
20、遇。 同时我们高校生同意陷进几个就业心理误区：自我期看值过高；过多的物质要求；痴迷大型企业；追求热门职业。我们应做好心理打算，坚信“天生我才必有用”的信念，从零做起，从基层做起，终极定能在社会上找到自己的位置。 通过这次和老师的探讨，我很有感受。似有“与君一席话，胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法被新的观念替代，褪去稚嫩的思想，我们在不断的成长中变得稳重踏实，似有惊醒梦中之人的作用。这才发觉，现实不如志向般美妙，我们也不应当对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，志向和现实是有着不行越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人憧憬。 从这次探讨中得到的最大收获不是理论部分，现在想想，
21、理论学问，在脑海中的印象好像荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经验的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品尝，使人有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。 随着经济的发展，社会各行业的分工也精细起来，对于招收员工的要求也渐渐高了，所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来，每到就业季度，这里就聚集了成千上万的择业者，就业者，这足以证明当前就业形式的严峻和惊慌。所以作为即将要走出校门的毕业生,将面临着很繁重的压力，而在我们相识了这一严峻的课题，我们就得做好迎接挑战的打
22、算。只有正确地认知就业形式,分析就来形式，我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖，只有正确地相识就业形式，我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充溢自己，为自己在迎接挑战前做好武装，只有正确地相识就业形式，我们才能趋利避害，解除我们前进的障碍，抓住机遇发展自己，因此，对当前就业形势的相识，对于我们每个在校高校生来说是尤为重要！ 详细的讲，就是要练就以下几方面的实力：一是练就过硬的专业学问和技能，熬炼自己的创新实力，突出自己的优势；二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神，以良好的个人修养走向社会；三是具备巨大的发展潜力，如有健康的身体、良好的主动进取的心态、吃苦耐劳干好本职工作的实力等。 通过这
23、次的就业培训，老师既专业又较多地联系实际的讲解，使我从中学到好多书本中没有的学问，的确受益匪浅。 第一，帮助我们更好地相识了现状； 其次，培育了我们的职业素养； 第三，对自己有了一个更醒悟更深化的相识，对自己的将来和前途有了明确的目标和安排； 第四，激励了我从现实起先不断地丰富自己，为就业早做打算，就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了； 第五，提高了觉悟，我深刻地明白了一个道理，那就是求职是一门特别有意思的生活艺术。 首先，要正确地相识自己，给自己一个精确的定位，“爱好是最好的老师”。 其次，在平常加强积累，并仔细做好求职打算。在学好本专业学问的同时，多了解相关专业以及新的行业学问。这里所说的积
24、累不仅仅是学习学问上的积累，还包括社会活动、兼职工作、社会阅历以及人生阅历的积累。我们现在所受教化很注意理论基础，但是缺乏理论与实际应用的结合，导致培育出的人才与市 场需求脱节。所以我们要在学习的过程中参加实际工作，阅历学习较纯粹的课堂学习来说，学习效果也会更加深刻。并且加强实践。另外，肯定要抓住机遇，机遇只垂青有打算的头脑，所以我们都应当做好充分的心理打算，把握恰当的机会。就业要取得别人的观赏、信任，要“成才”，要让工作找你而不是你找工作。现在的竞争特别激烈，但只要你自己有实力，能向别人证明你的实力，那么担忧与忧虑将不属于你。莫泊桑说：“生活不行能像你想得那么好，但也不会像你想得那么糟！”无
25、论我们在哪儿工作，在哪个行业工作，都应当以“志存高远，脚踏实地”的看法来面对今后的人生。 再次，在求职的过程中要有执著的精神、败而不馁的意志。 最终，自信在求职过程中是至关重要的，不能只看到自己身上的缺点，而把优点掩埋。 总之，就业指导课上讲到了许多我们以后会遇到的问题，即将遇到的问题，告知了我们许多普遍的应对方法，但我们不能光只看，不动手，必需实践才能在以后的困难中从容的对待，以获得胜利。不管是面试技巧，还是就业发展形势，我们知道择业胜利的关键还要从本身的实际动身，敏捷选择。但不管怎样，绝不能一味高挑，高傲等。尽管我们须要及其艰苦的努力，但只要我们英勇的向前，我们的将来就不会是一场虚无缥缈的
26、幻想。最终，为了我们的顺当就业，做好我们眼前的每一件事吧。 培培训心得体会篇4 幼儿园起先了新学期的第一次师德培训，由本园的年轻老师黄黄老师主讲，本次培训的主题是做一个华蜜的幼儿老师。 追求华蜜是人的天性，教化是人华蜜的源泉和保障。幼儿的华蜜观、华蜜品质、华蜜实力主要都是从老师那里获得的。幼儿老师拥有了物质上、精神上、心灵上的华蜜生活，就能真正地把教化当做华蜜的活动，向幼儿传递华蜜。 在学习中，让我们相识到华蜜是一种感受和心境、让我们感受到幼儿老师的华蜜就在身边，华蜜就在享受职业，为人师表，细心培育幼儿的过程中。学会在幼儿教化的工作中变更人生看法，享受职业；学会感恩，学会主动地交往与合作；学会
27、学习，来不断丰富人生的阅历；学会生活，让幼儿老师的业余生活变得更加丰富多彩。 整个培训围绕主题层层深化递进，生动的讲解并描述加上实例的结合，让老师们对华蜜有了新的定义和理解，对幼儿园老师的职业华蜜感有了更多地感受，更重要的是也引发了老师们对修心、修身、修业的深深思索，立志于做一名华蜜的幼儿园老师！ 为提高老师心理健康水平和华蜜指数，进一步增加老师酷爱生活、酷爱生命和爱岗敬业的自觉意识，树立乐观向上、健康、阳光的主动心态，以良好的心情状态投入教化教学工作，近日鼓山幼儿园开展了塑造阳光心态，做华蜜老师专题培训活动。在学习中，让我们相识到华蜜是一种感受和心境、让我们感受到幼儿老师的华蜜就在身边，华蜜
28、就在享受职业，为人师表，细心培育幼儿的过程中。学会在幼儿教化的工作中变更人生看法，享受职业；学会感恩，学会主动地交往与合作；学会学习，来不断丰富人生的阅历；学会生活，让幼儿老师的业余生活变得更加丰富多彩。 整个培训围绕主题层层深化递进，生动的讲解并描述加上实例的结合，让老师们对华蜜有了新的定义和理解，对幼儿园老师的职业华蜜感有了更多地感受，更重要的是也引发了老师们对修心、修身、修业的深深思索，立，驾驭心理调适的方法，从而找到职业华蜜感，提升华蜜指数。 培培训心得体会篇5 这次参与了xxx市市里的远程教化培训，在这段时间的仔细学习受益匪浅，是我不仅了解了前沿教化教学改革的动态，而且也理解了许多新
29、的教化教学理念和实际操作方法。 一、 通过培训，我深刻的体会到，体育老师不是消极地而是一个扮演执行教材的角色，而是一个新课程的设计者，体育老师不应当只是懂得教别人运动的教练员，更应当是一个具有现代教化理念和教化素养，知道如何进行课程建设以及如何利用体育教学方法去促进学生全面发展的教化人员。在激发学生练习的爱好上可采纳“爱好导练法”“竞赛法”“自主练习法”“启发法”等 使学生爱上练习项目，充分发挥学生的主体作用，使学生在开心和谐的环境中练习，从而取得事半功倍的效果。 二、利用体育课良好的室外环境创建形体语言，体育老师的示范与讲解是最好的形体语言。它在课堂中的意义是吸引学生的留意力，激发学生练习的
30、爱好。形体语言的恰当运用能使学生对学习内容更感爱好，任何一个优秀的老师，他必需是一个擅长激发学生对自己课堂感爱好的老师。 三、 体育教学应当以中学课程标准为依据，贯彻以老师为主导，以学生为主体的教化理念，根据课程标准要求，以“健康第一，欢乐体育”为指导，将“情景教学”，“自主、创新、探究、合作”贯穿与全课程，为学生创建一个充分展示自己的舞台，同时还要变更评价的内容和方式，激励学生，调动学生参加“学”与“练”的主动性、主动性和创建性。要求在教学中要留意情景教学，尝试练习，探讨学习，合作探究学习，不同层次学生选择适合自己的方式练习等教学方式，使学生得到不同程度的提高，并从中得到体育运动的乐趣与熬炼
31、的愉悦。要营造学生主体参加的氛围，激励学生创建思索，发扬团队的精神。 总之，通过这次远程教化的培训，使我相识到必需转变教化教学理念，以新的角色和学生相处，树立以学生为本的教化理念，让学生学会学习的方法，运用新的教学手段激发学生自主学习、练习的热忱，激励学生大胆提出设想，促进学生自主性、独立性，突出学生的特性，培育学生具备现代的适应实力和生存实力，使学生成为课堂的真正主角、受教化的主体和获得学问的主动者。让学生真正体会到“我运动、我欢乐”。 培培训心得体会篇6 我有幸到xx和xx学习，在这x天的参观和学习中，老师们的精彩展示，不仅令那些学生们沉醉，而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说，收获
32、许多。以下是我的一些心得体会： 一、吃透教材是最根本的。 无论是低年级还是高年级，老师授课前首先要吃透教材。听完不同学校老师的课后，我认为他们对教材的把握都有独到之处，能够抓住重点施教。无论是老师的引导还是朗读，都能恰到好处的调动学生的学习热忱，同时突出教学重点。 二、注意学习习惯的养成 如：xxx小学的老师，不仅教会学生学习，还很注意学习过程中良好习惯的养成。特殊是上课时强调正确的坐姿，在课堂教学时注意学生正确的书写习惯，在学习中，该校的老师也介绍书写是须要全校长期坚持抓，并不是短期内可以出成果的工程，而且还要投入肯定的资金（用于购买写字专业教学软件，这样教起来才规范）。 三、构建“高效课堂
33、”，提高课堂效率 在xx小学的学习中，使我相识到高效课堂的内涵，就是最短的时间获得最大的效率。学校的老师对高效课堂有精确的把握和理解：优化课堂教学目标和要求，优化课堂教学内容，优化课堂教学过程。课堂教学围绕这三个方面把三维目标落到实处，使教学过程民主、科学，使学生学问和实力得到最大提高。 在xx小学的听课中，我发觉他们的课堂是紧扣“高效课堂”理念，采纳小组合作学习，促进学生进行自主学习，合作学习，探究学习。每个小组都有好、中、差各种学生，搭配学习，有利于后进生的日常学习，在教学过程中，课堂都分为自主学习、合作学习、探究学习、扩展训练几个板块，充分调动了学生学习的主动性，也切实熬炼了学生的实力。
34、在课堂最终，有学生进行小结，梳理本课所学内容，加深学生的印象。老师也对学生学问驾驭状况有了初步的驾驭。尤其是在课堂环节实行老师少讲，赐予学生更多时间和机会进行必要的合作和展示，使全班学生共享彼此的学习成果。 总之，在今后的教学中本着吃透教材，吃透学生，提升自身素养方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习机会积累教学素养。 培培训心得体会篇7 通过远程教化培训，我进一步驾驭了信息技术等有关基础学问及其应用，虽然很惊慌，但我觉得很充溢。因为我在这惊慌学习的氛围中学到了必需驾驭的学问和技能。现代远程教化作为一种新的教学形态，在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面给予教学以全新内涵。 我个人认为
35、远程教化资源的作用和好处有两个：一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教化资源，使不发达的边远地区的教化手段上了一个新台阶，变更了课堂教学以老师的语言讲授为主要形式，始终沿袭单一的口耳相授的教学模式，使我们的教学方式变得丰富多彩，让课堂更形象、详细、生动，更直观，更逼真。运用教学光盘、教化网络去采集和利用各种教学媒体资料使学生的视野更开阔了、教化信息更灵通了，不再限制学生的发展空间，更能有效的提高学生学习爱好。二是帮助老师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正专心去从事教化教学工作,不断提高自身水平。通过学校的系统培训后，在我的学习和运用过程中，让我的教化教学理念发生了根本性的变
36、更,视野渐渐开阔,技能大大提高,教化教学方法不断更新。同时远程教化资源的运用，使得信息技术的运用已成为实现现代化、信息化必不行少的手段，也成为我们教化工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的运用符合了中学教学过程有效利用远程教化资源，实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精，丰富多彩，声色具备。在充分利用远程教化资源之后，更能激发了学生们的探究精神及求知欲。使学生在轻松开心的气氛中既学到了学问，又减轻了学生的负担，更提高了学生的爱好。 总之，通过培训学习，使我受益匪浅。在这里，我们得到的不仅仅是学问，更重要的是一种理念，一种带着现代技
37、术投身于教化事业的信念。远程教化资源的运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得耳聪目明，更具发展潜力;我信任学生会拥有更加绚丽、辉煌的明天。我将接着努力提高自己的教化教学实力，为教化事业作出一份微薄的贡献。 培培训心得体会篇8 自从走上工作岗位就始终担当班主任，算起来已经是第十个年头了。本学期再次担当一年级班主任，面对刚跨出幼儿园大门什么都不太懂的孩子来说，方方面面都须要我们班主任悉心指导、谆谆教导。我知道当一年级的班主任会有些烦、有些累，但我下定决心要尽心尽职地做好班主任这项工作。半学期过去了，孩子们都有了点点滴滴的进步，这或许就是我们班主任最大的欢乐吧！不过反思半学期班主任工作，总感觉每
38、天在小跑中进行，有点忙、有点累，怎样才能让孩子们更喜爱、更信任我，喜爱小学生活？我始终在思索着、摸索着、实践着。 本月参与了班主任培训，有幸能倾听了很多优秀班主任、教化专家的精彩报告，他们全面地叙说了自己独具一格的班主任工作阅历、搞好班级管理的详细措施，以及班级文化建设的实践阅历。通过这次培训让我学到了很多实实在在的教化方法，他们的很多胜利阅历让我产生共鸣，使我浮躁的心得以安静了很多。期中浙江省盲人学校张新华老师所做的报告爱的艺术爱是永不止息的几度催人泪下，我觉得身有同感。 她从六个方面阐述了班主任爱的艺术：一是爱须要接纳；二是爱须要理解；三是爱须要付出；四是爱须要等待；五是爱须要联络；六是爱须要激励。张老师叙述了很多发生在她身边的生动感人的案例，我深深地被折服了。作为盲校的老师，面对着有生理缺陷的孩子，她每时每刻都在将自己的爱无私的奉献给孩子们，虽然那些孩子们失明白，但孩子们时时都能从老师那儿得到阳光般的爱，沐浴在爱的暖和中，华蜜强壮地成长着。 是啊，每个孩子都是自然的奇妙造化，他们来到这个世界就肯定有他存在的意义，教化就是要给每个孩子以爱的激励。和张老师相比，我们每天和健康、聪慧、活泼的孩子们在一起，我们更应有足够的爱心耐性地、细心地把自己的爱无私地洒向每个孩子，让每朵花都能艳丽地绽放。