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1、2023年课说浙江心得体会5篇 完成心得体会的过程中小伙伴们肯定要端正写作看法，没有一个明确的中心，写出的心得体会就很简单变成流水账，以下是我细心为您举荐的课说浙江心得体会5篇，供大家参考。 课说浙江心得体会篇1 经过12天的惊慌培训，我们第七期中层干部培训班即将结业。通过学习培训，我们全体学员一样感觉到，开拓了视野，更新了观念，取到了真经，对指导我们今后的工作必将起到主动作用。 一、领导重视，打算充分。 整个培训过程顺畅，收获许多。从筹备到培训的整个过程，领导高度重视。整个过程特别顺畅，一环紧扣一环，我们感觉惊慌的同时又有巨大的收获。 二、变更理念成为这次培训过程的一条主线。 学员们始终在思
2、索：浙江经济高速发展的缘由是什么?内蒙古的国有企业与先进管理理念存在哪些差距?我们如何迎头赶上?从哪儿入手等等，虽然对这些问题还没有形成统一的答案，但我们实实在在得到了一些启示，对搞好我们内蒙古自治区的国有企业必将产生主动作用。 三、“悟”字当头，收获巨大。 开课伊始，我们就把“悟”字做为这次学习的一个基本方法，每堂课争取有所悟，通过听课悟理念，通过研讨悟方法、悟思路，通过参观悟精神、悟规律。“悟”字当头，争取做到刻苦学习，刻苦思想，学有所得，学以致用，尤其是如何学以致用是全体学员常常思索的问题，“悟”出的东西必将进一步指导以后的工作，提高我们工作水平。 四、团队精神，贯穿始终。 我们这个60
3、人的团队，一方面在学习，一方面在践行。60位同学很快完成了三个转变(领导学员，家庭集体，工作学习)投身于惊慌的学习培训中，这里不再有职位凹凸，不再有任何生疏。年长的xx岁，年少的xx岁，年长者刻苦学习、刻苦思想的精神不亚于年轻人，年少者敬重老者，学习课程同时主动向老同志学习，学习他们的特长，学习他们的悟性，相互学习，相互提高，相互探讨。充分呈现了我们内蒙古国资系统的良好风貌。 课说浙江心得体会篇2 11月中旬，有幸参与市局组织的“鹰潭市地税局第五期领导干部暨20xx年度绩效a级人员培训班”。培训班整个课程支配合理，既关注了当今公众关切的房地产和土地政策、当代中国国民价值取向等热点问题，又关注了
4、作为税务管理部门如何创新、如何面对危机应对媒体关系等与工作实际休戚相关的实际问题，既有前瞻的视野，又有丰富的案例分析。虽然本期培训班学习培训时间短，但感受许多，收获也不少。 一、拓宽了视野，增长了学问 这次培训，我们共学习了6门课程，课程涵盖了当前我国土地政策、房地产问题焦点透视与宏观调控下的博弈，企业家与企业的发展，创新思维与创新管理，区域经济发展，当代中国公民的文化、人格、修养、视野等，内容覆盖面广，信息量大，倾听了浙大知名专家教授的授课，领会了名师的才智与风采，老师们博古通今，学问渊博、理念精深，在各自的探讨领域都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的讲解时常闪耀出才智的火花，使我的思维理
5、念不断地受到新的冲击，杨遴杰教授对我国土地和房地产政策问题的分析使我进一步理清了对当前房地产政策思想相识上的误区，解开了很多工作、学习、生活中的迷茫和怀疑，大大地拓宽了视野，开阔了眼界。正所谓：倾听的是智者的声音，感悟的是学问的力气，学到的是管理的精华。应云进处长的三头理论和每个人都有自己的六口井理论使我大开眼界，增长了管理学问，增加了工作自信，借鉴成为企业家的阅历在肯定程度上提高自己的管理实力。 培训学习到新奇的思维方法。各位教授从不同的探讨领域动身，以不同的探讨视角，呈现了很多新奇的思维方法，破窗理论、郑强教授的“强哥语录”这些新的思维方法，突破常规思路，这些思维方式所出现出的才智，对我实
6、际工作有很强的现实指导意义。它使我在今后的工作中能够更加自信，思路更加开阔，方法更加敏捷。 培训学习到有效的沟通方法。叶彤副处长结合温州高铁事故铁道部发言人的案例分析，使我对危机管理中如何应对媒体有了更清楚的理解，为我们讲解并描述了沟通在现代管理中的重要性，人都有性格，而性格本身就兼有优劣，性格本身不分好坏，不管什么性格的人本身也不存在强和弱。沟通，就是人与人之间的相互了解，相互理解，就是消退误会，化解冲突，摒弃隔阂，就是亲密关系，求得谅解，增进感情，达成共识。但凡胜利的管理者，无一不是擅长沟通的好手。作为管理者，一方面加强团队内部管理，须要与成员沟通，良好的沟通，能够使团队成员理解管理者的管
7、理意图，能够激发大家的参加感和热忱，能够引导团队成员朝着共同的目标团结一样，发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境，要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持，部门之间的协调协作，还是要赢得外界的大力帮助，这都须要重视沟通，一方面要保持自信、充溢诚意，另一方面要擅长找寻双方的关注点、兴奋点和共同点，促进工作的有效推动。 二、提高了相识，完善了自身 在学习中提高，在实践中锤炼，这是我们这次培训的体会之一。通过学习，提高和完善了自己，通过学习，对自己的日常工作进行了反思。 通过这次学习，我们深刻地感觉到自己的管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。郑强教授当代中国教化与国民价值取向的课程使我
8、扩充了学问面，在学习中得到了提高。相识到要注意在平常的学习中积累实践阅历，勇于实践、不断探究，擅长总结，注意积累。做为家长，在教化孩子过程中，不使自己的孩子成为中国的“三小”孩儿，关切孩子的成长，教化好自己的孩子坚信“诚恳做人、不怕艰苦”是人生用之不竭的素养和财宝。作为分局长，在平常的工作中，要留意收集、总结、提炼别人胜利的阅历，使之具有普遍指导意义的方法，并逐步成为自身工作特色，不断提高工作水平。 课说浙江心得体会篇3 为期一周的浙江高校学习培训生活即将结束了，经过七天的学习，我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的特别有意义，特别有必要，因为它不仅让我充
9、溢了更多的理论学问，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。从听课到交谈，以及所听到所闻，每一堂课，都让我有所感动和收获。加之与来自不同县市区、同样工作岗位的同学们聚集一堂，相互沟通借鉴工作阅历、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作实力。以下是这些天的几点体会： 一是特别感谢市委组织部给我们供应了这样一次珍贵的学习机会，是我们有幸成为浙高校子、感悟浙大文化，有机会相识了这么多好领导、好同学、好老师。这是将成为我们工作学习和生活上的重大资源和财宝。 二是特别感谢浙江高校的各位老师给我们传授的新学问、新思想和新的工作方法，是我们进一步拓宽了视野，完善了人格和管理品质。孙家良教授对后经济危
10、机时代的能源危机、产能过剩、结构调整的讲解并描述，是我而深受警醒，进一步明确了加快经济结构调整的重要性；钱文荣教授对农用地非农化转型过程中若干问题全面深刻的分析，使我更加明白要进一步深化农村土地管理体制和经营体制的探究和改革；张永利教授对人思想深处的深刻剖析和精彩讲解并描述，真正的触动了我的内心，作为一名基层领导干部我将把学得的八种相识运用到下一步的工作中去。 三是我认为今日的学习不是结束了，而是一种新的起先。我将以主动向上的心态、饱满的热忱把学到的学问付诸于实践，在将来的工作中结合本地实际做好城乡一体化改造、发展壮大三产服务业、社区和谐建设三篇文章，不辜负领导老师的期望。 最终祝各位领导同学
11、们身体健康、事业进步！祝浙大的各位领导、老师心情安逸、家庭华蜜、桃李满天下！感谢！ 课说浙江心得体会篇4 “学海无涯、大爱无边”，十一月中旬的浙江高校一周培训学习结束后，令本人深刻地领悟到这句话的深刻内涵，收获良多，在这里首先感谢市工商联的领导为我们供应的这样一个难得的高端培训学习的机会；同时也感谢负责此次带队培训学习的工商联相关领导，为我们食、宿、行、学习的周到支配付出的艰辛努力。通过几天的系统学习，现特将自己一点浅薄培训学习心得整理并归纳如下： 整体行程支配科学合理。回顾整个培训学习过程，从动身至顺当返回，整体的行程支配科学、紧凑，这都与市工商联相关领导高度重视，浙大教务组人员的细致关怀分
12、不开的，整体行程温馨和谐。尤其是在惊慌的系统学习中穿插走进浙江知名企业现场参观的活动，让理论与实际感受充分结合，使每位企业家深刻感悟到此次培训的好用价值意义非凡。 培训课程支配贴近企业实际经营。一周学习的课程支配定位精确，从宏观到微观、从战略到战术、从事业的发展到自身健康的维护，非常贴近内陆城市企业家在实际经营过程中遇到的“困惑点”，对现实的经营管理具有很强的指导性意义。由此可以深刻的感受市工商联相关领导和浙大对此次的培训学习的良苦专心和辛勤付出，令每位参加者都心存感谢之情。 参加培训的浙大教授专业水准高。从这次参加执教的浙大老师看，每位教授均是各自专业学术领域内声名卓著的专家学者，部分专家教
13、授还是国家重点科研项目的领头人。能置身于这样一群高素养、高水准、高规格的学习环境内，亲身倾听他们的理论训诲，这样的机会是我们人生中不行多得的珍稀机会。 扩大了视野，陶冶了情操，净化了心灵。一周短暂的学习，最大的感受是过去始终仅知道“埋头拉车，不知道抬头看路”，对国家宏观政治经济到微观的地方政策不甚了解，经过一周系统的学习后，让我们充分相识到作为一名经营者所应担负的社会责任，应爱国、爱家，善待社会，善待企业，善待员工及家人，这份无价的心灵收获让我们对企业的发展多了一份理性和自信，少了一份浮躁和傲慢；多了一份感恩少一份自私，明白了“大爱”的深邃含义，陶冶了情操，净化了身心。 浙商精神与浙商修炼为我
14、们企业的发展供应了特别好启迪的作用。浙商一群既聪慧又肯吃苦，敢冒风险，敢为人先的群体，其机警，有胆识，具敏活手腕，特殊眼光，经营商业，不墨守成规，而能临机应变的实力令我们内陆企业心生钦佩；其坚忍不拔、锲而不舍的精神是我们学习的楷模。一个个鲜活的胜利案例无不对我们企业经营思路带来深刻的启迪，让我们拓宽了视野，解放了思想，开放了思路。 相识了新挚友、结下了深厚的.情意。这次参会的同学都是来自重庆不同区域的胜利企业家，通过几天的学习和共同生活，增进了相互了解，结下了深厚的情意。在学习的过程，大家相互沟通心得，相互关切，相互借鉴学习，浓浓的情意让大家忘却了身处生疏的城市，为今后同学间的合作共赢奠定了坚
15、实基础，这也是本次培训活动一项重大收获之一。 浙大培训班的服务工作细则到位。培训班课务组的三位年轻老师尤其阳光绚丽的班主任在我们整个学习培训生活中，用细致周到的服务，热忱周到的看法，让我们丝毫没有来到新城市的生疏感，相反让我们有种他乡遇故知的“恍惚感”，从接机到宾馆，从宾馆到课堂，以致最终结束返回的送行，都我们剧烈的感受到她们的细致，热忱，给大家留下了良好印象。 几天的学习短暂而又意义，这些都得益于市工商联为我们搭建的学问桥梁，我本人心生感谢，无以回报，仅能以在将来的工作中努力学习，遵守法律经营，回馈社会，以报答市工商联相关领导的关怀和关切。在此谨祝重庆市工商联的领导们身体健康，万事如意！ 课
16、说浙江心得体会篇5 暑假期间，通过在浙江高校为期5天以“选择转型成长”为主题的集中学习，先后倾听了10位专家的精彩讲解和论述，并在课后刚好总结，同时比照本职工作仔细进行反思，感悟和收获颇多。 一是要把多角度看问题的思维方式作为工作常态。上海市浦东发展局进行教化改革的一系列举措，从市场经济体制、社会各阶层利益诉求、转变政府职能、行政管理体制建设等多个方面入手，通盘考虑、制定改革方略，极大释放了教化生产力，推动浦东教化成为品牌。北师大教授肖川也从多个方面论述了先进的教化理念，变更了过去对素养教化的单项化理解和把握。黄华新教授也讲到个人要实现跨更加展，必需要突破单一性到达多样性，学会多角度、多层次、
17、多侧面的找寻问题答案。可见，无论事业还是个人发展，将来只属于“有想法”的人。正如戴尔所践行的“胜利在很大程度上并不取决于实力，而取决于你是否情愿换一个角度来看你所熟识的事物。”这一理念，也正因为换了一个角度，他发觉从“产品商品”，尽然有那么多中间环节。他确定跃过中间环节“直达”消费者，在节约成本的同时，正是采纳了“直达”新模式，也为“批量度身定做”、“网络营销”创建了条件。换个角度去思索，人人都可以是“戴尔”。黑格尔说：人是靠思想站立起来的，在日常工作中，我们就要找寻那条经营才智的线索、那条让你从多个角度去思索问题的线索、那条促进你奋然跃起的线索。正如金融危机与世界经济金融形势的主讲人王维安教
18、授说的：“选准投资突破口，不仅仅考虑投资品本身，更要考虑宏观环境，考虑国际国内经济走势，甚至还要考虑国家政策走向”。我们的工作假如也做如此考虑，日常的失误就能被避开，工作决策会更加科学。 二是把创新意识和创新实力作为提升工作境界的关键。创新的本质是进取，是推动人类文明进步的激情，创新就要淘汰旧观念、旧技术、旧体制，培育新观念、新技术、新体制;创新的本质是不做复制者。在整个学习期间，无论是经济金融方面的讲解还是教化管理改革方面的论述，都彰显出主讲人剧烈的创新意识。通过反思可以看出：创新意识是人们对创新与创新的价值性、重要性的一种相识水平、相识程度以及由此形成的对待创新的看法，并以这种看法来规范和
19、调整自己的活动方向的一种稳定的精神态势。创新意识总是代表着肯定社会主体奋斗的明确目标和价值指向性，成为肯定主体产生稳定、长久创新须要、价值追求和思维定势以及理性自觉的推动力气，成为唤醒、激励和发挥人所蕴涵的潜在本质力气的重要精神力气。通过听教授的讲解，课后从网上搜集这些教授的成长历程，无不显示出个人创新实力的培育有一部分是来自于不断发问的实力和坚持不懈的精神，另外，在肯定的学问积累的基础上，可以训练出来、启发出来。在我们的工作中，无论是项目工作还是常规工作，也应自觉运用创新意识，用最新奇的思路，最快捷的手段，最高效的程序把工作做扎实。 三是学习意识和学习实力得到熬炼提高。专家就是对某一事物精通
20、，或者说有独到的见解的人。主讲的教授都是在某一方面有深刻独到的见解，又在其他许多方面有涉猎、有探讨、有思索，一专多能人才。在工作之余，我们也要挤出时间来学习、探讨一门乃至数门学问，树立“静下心来探讨一门学问，潜下心来干好一项工作”。学习实力就是要求个人不仅要学习宽泛博学的学问，还要学会学习的方法，树立终身学习的理念，与时俱进。从管理学的角度来看，一个人的学习实力往往确定了一个人竞争力的凹凸，也正因为如此，无论对于个人还是对于组织，将来唯一长久的优势就是有实力比你的竞争对手学习的更多更快。一个组织假如想要在激烈的竞争中利于不败之地，它就必需不断地有所创新，而创新则来自于学问，学问则来源于人。所以
21、管理大师德鲁克说：“真正长久的优势就是怎样去学习，就是怎样使得自己的企业能够学习的比对手更快。”从现实看，学习也是一种生存实力的表现，通过不断的学习，专业实力须要不断提升技能组合以及刺激学习实力相协作，所以不论处于职业生涯的哪个阶段，都不应当停止学习。正如讲授儒学与人生的董奇教授所说：“儒学是一门很古老的学问，但通过不停的研讨挖掘你会发觉，它时时闪耀着崭新的灵光”，可见，假如停止学习，必定会落后于人，而在当今社会里，落后就会被淘汰。 四是进一步强化服务意识和服务实力。无论是授课教授的虚心看法，还是浙江高校供应的优质高效服务，都值得我们学习、反思。服务意识是自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望，
22、它发自服务人员的内心。服务意识有剧烈与淡漠之分，有主动与被动之分。曾经与讲授品牌文化的黄华新教授在课间休息时有一段简短的对话，他最关切的是在这里学习有没有收获，生活条件适应不适应等，并一再问有没有什么看法。这就是对服务意识的相识程度问题。相识深刻就会有剧烈的服务意识;有了剧烈呈现个人才华、体现人生价值的观念，就会有剧烈的服务意识。与黄教授相比，无论服务实力还是服务意识，还都存在较大差距。有了服务意识，还要具备相应的服务技能、技术和技巧。服务实力的强弱确定了一个组织、一个人在社会中的地位和形象。董平教授一句话值得我们思索：“当你感到不华蜜时，你就要想你是情愿在汗流浃背的夏日到稻田里去锄草，还是想在装有空调的办公室里敲电脑?”，因此，在日常工作中，我要更加留意服务意识，不断提升服务实力，以更高效、更优质的服务赢得领导和同志们的认可，自觉维护教化形象和教化品牌，并未办人民满足的教化尽一份责任。