第5课中古时代的东亚和西亚3.ppt

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1、第五课第五课 中古时代的东亚和西亚中古时代的东亚和西亚一、东亚一、东亚-日本大化改新日本大化改新二、西亚二、西亚-伊斯兰教兴起和阿拉伯帝国的兴伊斯兰教兴起和阿拉伯帝国的兴衰衰内因内因:统治阶级内讧统治阶级内讧(领导层矛盾)领导层矛盾)下层民众反抗(阶级矛盾)下层民众反抗(阶级矛盾)中国隋唐先进文化影响中国隋唐先进文化影响1、改革原因:、改革原因:2、天皇:、天皇:3、主要内容:、主要内容:4、意义:、意义:一、东亚:日本大化改新一、东亚:日本大化改新P29外因外因:孝德天皇孝德天皇政治:废除官员世袭制,以才选官,建立中央集权的政治:废除官员世袭制,以才选官,建立中央集权的天皇国家;天皇国家;经

2、济:贵族土地收归国有,租给农民耕种,收取赋税经济:贵族土地收归国有,租给农民耕种,收取赋税标志日本由奴隶社会过渡到封建社会,标志日本由奴隶社会过渡到封建社会,促进了日本经济社会的促进了日本经济社会的发展。发展。646646年年1 1月月1 1日,孝德天日,孝德天皇颁布诏书,皇颁布诏书,仿效中国隋仿效中国隋唐制度唐制度,进行改革。,进行改革。三、隋三、隋唐政治新格局唐政治新格局1、三省六部制、三省六部制皇帝皇帝中书省(中书省(决策决策)尚书省(尚书省(执行执行)门下省(门下省(审议审议)吏部吏部户部户部刑部刑部礼部礼部兵部兵部工部工部天皇天皇弹正台弹正台 太政官太政官 神袛官神袛官 国(国司)国

3、(国司)里(里长)里(里长)宫宫内内省省大大藏藏省省刑刑部部省省兵兵部部省省民民部部省省治治部部省省式式部部省省中中务务省省郡(郡司)郡(郡司)思考:大化革新给我们什么启示?思考:大化革新给我们什么启示?1 1、正视自身落后正视自身落后,积极改革求新积极改革求新,与时俱进;与时俱进;2 2、善于学习人类创造的一切优秀文明成果;、善于学习人类创造的一切优秀文明成果;3 3、坚持改革开放的基本国策不动摇。、坚持改革开放的基本国策不动摇。二二.伊斯兰教的兴起伊斯兰教的兴起时间:时间:发源地发源地:创始人创始人:经典经典:7 7世纪世纪阿拉伯阿拉伯穆罕穆罕默默德德圣地圣地:麦加麦加二二.伊斯兰教的兴起

4、伊斯兰教的兴起P30-31P30-31 伊斯兰,原指伊斯兰,原指“顺从顺从”,指信仰,指信仰宇宙间唯一的神安拉。信徒皆是兄弟。宇宙间唯一的神安拉。信徒皆是兄弟。穆罕默德穆罕默德传教的传教的目的目的在于在于通过一通过一神信仰,把阿拉伯各个部落的思想统神信仰,把阿拉伯各个部落的思想统一起来。一起来。伊斯兰教伊斯兰教即使当今最强大的国家也休想亵渎他们的即使当今最强大的国家也休想亵渎他们的信仰信仰世界三大宗教比较表世界三大宗教比较表宗教宗教产生时间产生时间发源地发源地创始人创始人基本教义基本教义佛教佛教基督基督教教伊斯伊斯兰教兰教公元前公元前6世纪世纪古印度古印度释迦牟尼释迦牟尼众生平等众生平等佛经佛

5、经上帝面前上帝面前人人平等人人平等圣经圣经耶稣耶稣巴勒斯坦巴勒斯坦公元公元1世纪世纪公元公元7世纪世纪阿拉伯半阿拉伯半岛岛穆罕默德穆罕默德一神信仰一神信仰信徒皆兄弟信徒皆兄弟古兰经古兰经 看书看书P3132P3132思考:思考:1 1、请概述阿拉伯帝国由兴到衰的过程。、请概述阿拉伯帝国由兴到衰的过程。阿拉伯半岛基本统一阿拉伯半岛基本统一建立了横跨亚、非、欧三洲的阿拉伯帝国,建立了横跨亚、非、欧三洲的阿拉伯帝国,最繁荣时期最繁荣时期蒙古骑兵攻陷巴格达,帝国覆亡。蒙古骑兵攻陷巴格达,帝国覆亡。准备阶段准备阶段(7(7世纪世纪3030年代前年代前):扩张阶段扩张阶段(8(8世纪中叶世纪中叶-9-9世

6、纪中叶世纪中叶):):衰亡阶段衰亡阶段(9(9世纪中叶世纪中叶12581258年)年):三、阿拉伯帝国三、阿拉伯帝国2 2、阿拉伯帝国在历史上有何影响?、阿拉伯帝国在历史上有何影响?(阿拉伯帝国对世界文化发展有何贡献?)(阿拉伯帝国对世界文化发展有何贡献?)(1 1)伊斯兰教随着帝国的扩张而伊斯兰教随着帝国的扩张而广广为传播,成为世界三大宗教之一;为传播,成为世界三大宗教之一;(2 2)推动)推动东西方文化东西方文化的交流和沟通。的交流和沟通。一手拿古兰经,一手执剑。一手拿古兰经,一手执剑。阿拉伯,中世纪的强者!阿拉伯,中世纪的强者!中古时代的东亚和西亚 日本大化改新 (646年)伊斯兰教兴起(七世纪)阿拉伯帝国内容内容政治:政治:废除官员世袭制,以才废除官员世袭制,以才选官,建立中央集权的天皇国家。选官,建立中央集权的天皇国家。经济:经济:没收贵族土地为国有,没收贵族土地为国有,租给农民耕种,收取赋税。租给农民耕种,收取赋税。标志日本由奴隶社会过渡到封建社标志日本由奴隶社会过渡到封建社会,会,促进了日本经济社会的发展。穆罕默德阿拉伯半岛古兰经8世纪横跨亚非欧三洲使伊斯兰教广发传播;推动东西方的交流与沟通。1258年亡于蒙古军影响影响创始人:创始人:发源地:发源地:经经 典:典:全盛全盛:影响:影响:灭亡:灭亡:

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