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1、关于用字母表示数例关于用字母表示数例第一页，本课件共有13页周日，表妹乐乐来芳芳家做客，周日，表妹乐乐来芳芳家做客，正赶上芳芳在写作业，乐乐看正赶上芳芳在写作业，乐乐看到芳芳写的作业一脸茫然，你到芳芳写的作业一脸茫然，你能帮帮她吗？能帮帮她吗？第二页，本课件共有13页1 1、省略乘号，写出下列各式。、省略乘号，写出下列各式。3m aa ab5 abc 3m aa ab5 abc2 2、一支铅笔、一支铅笔0.20.2元，买元，买a a支铅笔需（支铅笔需（)元。元。3 3、用字母表示下列图形的计算公式。、用字母表示下列图形的计算公式。长方形的周长（长方形的周长（）长方形的面积（长方形的面积（）正方
2、形的周长（正方形的周长（）正方形的面积（正方形的面积（）b ba a0.2a0.2as sababc c(a(ab)2b)2c c4a4as sa a2 2第三页，本课件共有13页第四页，本课件共有13页 用含有字母的式子表示为：用含有字母的式子表示为：12003x 3x表示什么意思呢？表示什么意思呢？用含有字母的式子表示数量用含有字母的式子表示数量12003x表示什么意思表示什么意思剩下的果汁剩下的果汁=原有的果汁原有的果汁 倒出的果汁倒出的果汁第五页，本课件共有13页判断判断x的取值范围的取值范围问题：问题：1.请同学们想一想，式子中的请同学们想一想，式子中的x都可以表示哪些数？都可以表示
3、哪些数？2.2.式子中的式子中的x最大能表示多少呢？最大能表示多少呢？可以表示哪些数？为什么说说理由。可以表示哪些数？为什么说说理由。第六页，本课件共有13页给定给定x代入计算代入计算问题：如果问题：如果x表示表示200时，果汁还剩多少克？时，果汁还剩多少克？如果如果 x250，果汁还剩多少？，果汁还剩多少？明确明确：当当x200时时，12003x 12003200 600（g）答：大杯里果汁还剩答：大杯里果汁还剩600克。克。第七页，本课件共有13页第八页，本课件共有13页1.用含字母的式子表示下面的数量关系。用含字母的式子表示下面的数量关系。b的的5倍（倍（)c与与2的和（的和（）比比y小
4、小9的数（的数（）d除以除以13的商（的商（)比比m的的2倍少倍少3的数（的数（）比比x的的7倍多倍多20的数（的数（）5bc+2y-9d132.写出下面的式子所表示的含义写出下面的式子所表示的含义（1）明明读一页）明明读一页m页的书，每天读页的书，每天读25页，读了页，读了n天。天。25n表示（表示（）;m25n表示（表示（）。）。（2 2）五（）五（1 1）班有男生）班有男生a人，比女生多人，比女生多b人。人。ab表示（表示（）；）；2ab表示（表示（）。）。n天读了多少页故事书天读了多少页故事书2m-37x+20还剩多少页没读还剩多少页没读五（五（1 1）女生有多少人）女生有多少人五（五
5、（1 1）班一共有多少人）班一共有多少人第九页，本课件共有13页3 3.用字母式子表示下面的数用字母式子表示下面的数（1 1）男生）男生a a人，女生人，女生b b人。全班平均每人捐人。全班平均每人捐7 7元，全班元，全班共捐款共捐款 元元（2 2）苹果有）苹果有120kg120kg，卖出，卖出3 3箱，每箱箱，每箱y kgy kg，现在，现在还剩还剩 kgkg苹果。苹果。（3 3）一本书看了）一本书看了m m天，每天看天，每天看2525页。还剩页。还剩k k页没看，页没看，这本书共有这本书共有 页页（ab）71203y25mk第十页，本课件共有13页 1.仓库里有货物仓库里有货物9696吨，
6、运走了吨，运走了1212车，每车运车，每车运b b吨。吨。（1 1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。（2 2）根据这个式子，当）根据这个式子，当b b等于等于5 5时，仓库里剩下的货物有多少吨？时，仓库里剩下的货物有多少吨？（3 3）这里的）这里的b b能表示哪些数？能表示哪些数？9612b 当当b5时时,9612b9612536（吨）（吨）答：仓库里剩下的货物为答：仓库里剩下的货物为36吨。吨。b能表示能表示1、2、3、4 等，但应该小于车的最大载重量。等，但应该小于车的最大载重量。0b8第十一页，本课件共有13页2.2.一本书有一本书有a页，张华每天看页，张华每天看8页，看了页，看了b天。天。（1 1）用式子表示还没有看的页数。）用式子表示还没有看的页数。（2 2）如果这本书有）如果这本书有94页，张华看了页，张华看了7天，求张华还没看的页数。天，求张华还没看的页数。a8b当当a94,b7时时,a8b9487945638(页页)答：张华还没看的页数为答：张华还没看的页数为38页。页。第十二页，本课件共有13页2022/12/8感谢大家观看第十三页，本课件共有13页