全等三角形复习课公开课精选课件.ppt

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1、关于全等三角形复习课公开课第一页,本课件共有14页回顾知识点:回顾知识点:1 1、全等图形的定义是什么?全等三角形的定义、全等图形的定义是什么?全等三角形的定义是什么?是什么?2 2、全等三角形的性质是什么?、全等三角形的性质是什么?3 3、一般三角形全等的判定有几种定理?分别是、一般三角形全等的判定有几种定理?分别是?直角三角形全等的判定有几种定理?分别是?直角三角形全等的判定有几种定理?分别是?4 4、角平分线的性质是什么?角平分线的判定是、角平分线的性质是什么?角平分线的判定是什么?什么?4分钟后,比谁能准确的回答上面的问题。分钟后,比谁能准确的回答上面的问题。第二页,本课件共有14页本

2、章知识框架本章知识框架本章总结提升本章总结提升相等相等 相等相等 相等相等 重合重合 完全重合完全重合 SSSSASASAAASHL角的平分线角的平分线第三页,本课件共有14页一、已知一、已知:如图如图B=B=DEF,BC=EFDEF,BC=EF,补充条件补充条件求证求证:ABC DEFDEFACB=ACB=DFEDFEAB=DEAB=DEA AB BC CD DE EF F=D DE EF FA AB BC C A =D(1)若要以若要以若要以若要以“SAS”为依据,还缺条件为依据,还缺条件为依据,还缺条件为依据,还缺条件 ;(2)若要以若要以“ASA”为依据,还缺条件;为依据,还缺条件;(

3、3)若要以若要以“AAS”为依据,还缺条件为依据,还缺条件;(4 4)若若若若B=B=DEF=90BC=EF,DEF=90BC=EF,要以要以要以要以“HLHL”为依据,为依据,还缺条件还缺条件AC=DF第四页,本课件共有14页二、挖掘“隐含条件”判全等1.1.如图(如图(1 1),),AB=DCAB=DC,AC=DBAC=DB,则,则ABCDCBABCDCB吗吗?说说理由说说理由ADBC图(1)2.2.如图(如图(2 2),点),点D D在在ABAB上,点上,点E E在在ACAC上,上,CDCD与与BEBE相交于点相交于点O O,且,且AD=AE,AB=AC.AD=AE,AB=AC.若若B=

4、20,CD=5cmB=20,CD=5cm,则,则C=C=,BE=BE=.说说理由说说理由.BCODEA图(2)3.3.如图(如图(3 3),),ACAC与与BDBD相交于相交于o,o,若若OB=ODOB=OD,A=CA=C,若,若AB=3cmAB=3cm,则,则CD=CD=.说说理由说说理由.ADBCO图(3)205cm3cm友情提示:公共边,公共角,友情提示:公共边,公共角,对顶角这些都是隐含的边,角相等的条件!对顶角这些都是隐含的边,角相等的条件!第五页,本课件共有14页三、熟练转化“间接条件”判全等4.如图,如图,AE=CF,AFD=CEB,DF=BE;AFD与与 CEB全等吗?为全等吗

5、?为什么?什么?ADBCFE解:AFD与与 CEB全等全等,理由是:理由是:AE=CF AE-EF=CF-EF AF=CE在在AFD与与 CEB中中AF=CEAFD=CEBDF=BE AFD CEB(SAS)第六页,本课件共有14页解解:BC=DE,理由是:,理由是:CAE=BAD CAE+EAB =BAD+EAB CAB=EAD在在 CAB与与 EAD中中CAB=EAD B=D AC=AE CAB EAD(AAS)ED=CB5.如图在如图在 ABC、ADE中中B=D,AC=AE,且CAE=BAD,则则BC=DE 吗?为什么?吗?为什么?ACEBD等量加等量和相等,等量减等量差相等,都是用来间

6、接等量加等量和相等,等量减等量差相等,都是用来间接找边和角相等的方法!找边和角相等的方法!第七页,本课件共有14页6、已已知知,如如图图,AB=AC,DB=DC,F是是AD的的延延长长线上的一点线上的一点,试说明试说明:BF=CF.证明:在ABD和ACD中 AB=AC BD=CD AD=AD ABD ACD(SSS)BAD=CAD又F是是AD延长线上一延长线上一点,点,BAF=CAF在ABF和ACF中 AB=AC BAF=CAF AF=AF ABF ACF(SAS)BF=CF第八页,本课件共有14页7、如图、如图6,已知:,已知:A90,AB=BD,ED BC于于 D.求证:求证:AEED 第

7、九页,本课件共有14页8.已知:如图21,AD平分BAC,DEAB于E,DFAC于FDB=DC,求证:EB=FC第十页,本课件共有14页CABEF 六、六、如图如图,在在ABC中中,AC=BC,ACB=90,CAB的角平分线的角平分线AE交边交边CB于于E点,过点,过E点作点作EFAB于于F,已已知知AB等于等于10,求,求EFB的周长的周长?EF+EB=CBFB解:AE平分 CAB,EFAB于于F,ACB=90EC AC于于CCE=FE,又AE=AE,Rt ACE Rt AFE(HL)AC=AF,EF+BE=CE+BE=BC=AC=AF,EF+BE+BF=AF+BF=AB=10即EFB的周长

8、为的周长为10。第十一页,本课件共有14页 已知:BDAC于点D,CEAB于点E,BD,CE交点F,CF=BF,求证:点F在A的平分线上.DEFCA课堂练习课堂练习B第十二页,本课件共有14页例例2 2:如图,已知:如图,已知ABCABC中,中,BEBE和和CDCD分别为分别为 ABCABC和和ACBACB的平分线,且的平分线,且BD=CEBD=CE,1=1=22。说明。说明BE=CDBE=CD的理由。的理由。A AB BC CE ED D1 12 2解解:DBC=21DBC=21,ECB=22ECB=22 (角平分线的定义)(角平分线的定义)1=2DBC=ECB1=2DBC=ECB 在在DBCDBC和和ECBECB中中 BD=CEBD=CE(已知)(已知)DBC=ECBDBC=ECB BC=CB BC=CB(公共边)(公共边)DBCECB DBCECB(SASSAS)BE=CDBE=CD(全等三角形的对应边相等)(全等三角形的对应边相等)第十三页,本课件共有14页感谢大家观看12/10/2022第十四页,本课件共有14页

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