《临床带教老师素质与能力要求精选课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《临床带教老师素质与能力要求精选课件.ppt（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于临床带教老师素质与能力要求第一页，本课件共有30页对自己被冠以“老师”的称号有很多的不认同或羞于认同！对被要求具备“老师”的特质时更是有很多的困惑第二页，本课件共有30页更习惯于被称为“天使”而不自觉的抗拒成为老师第三页，本课件共有30页 教教 研研 医医我们一进临床就有双重身份：天使+人类灵魂的工程师“参与带教是护士职业生涯的一部分”“是个人成长的过程”第四页，本课件共有30页师傅带徒弟 也许在我们的带教观念中，教.大手拉小手第五页，本课件共有30页教育的概念 教育在历朝历代，各个国家都有 不同的解释和说明1、“教 ：上所施，下所效也；育：养子使作善也”-我国东汉时期许慎说文解字2、教育
2、是一切天赋能力或力量和谐发展的一种促进 -瑞士教育家裴斯泰洛齐3、教育是经验的不断改造，教育是生活，是生长、是发展 -美国实用主义教育家杜威共同点：是培养人，促进人身心发展的一种“活动”第六页，本课件共有30页正确的临床教学理念 培养高尚健全、热爱护理的接班人 而不是教会一个操作或是让他为你打下手 第七页，本课件共有30页主要内容1234师德修养师德修养知识修养知识修养 能力能力素质素质心理心理素质素质第八页，本课件共有30页一、师德修养一、师德修养 德为师之本，师德高尚，教师才能在学生心目中树立起神圣形象第九页，本课件共有30页1、热爱护理工作 -培养学生职业认同感、成就感，避免非教学行为出
3、现一、师德修养一、师德修养“为什么要考护理，当个什么都好，就是不要当护士”“护理工作三班倒，照顾不了家庭”“护士工资低、待遇差、受气、没有发展空间”。第十页，本课件共有30页 2、热爱学生 “因为爱，所以爱”“爱屋及乌”的效果老师热爱学生学生热爱护理工作 一、师德修养一、师德修养第十一页，本课件共有30页3、为人师表 有人说：“我的学生都很差，又笨又懒惰”有人说：“我的学生很好，又伶俐又乖巧”一、师德修养一、师德修养第十二页，本课件共有30页 二、知识修养二、知识修养第十三页，本课件共有30页1、要有精深的专业知识 做到教一知十或教一知百，真正成为护理知识的传播者，学生求知的促进者。二、知识修
4、养二、知识修养 第十四页，本课件共有30页2、广博的文化知识和教育科学知识 二、知识修养二、知识修养 第十五页，本课件共有30页 三、能力素质三、能力素质 第十六页，本课件共有30页 1、了解学生的能力 知己知彼，因材施教 三、能力素质三、能力素质第十七页，本课件共有30页2、教学能力-指教师运用各种教学技巧进行学科教学的能力 （备课、讲课、查房、示教、讨论。）举例：三、能力素质三、能力素质第十八页，本课件共有30页 3、语言表达能力（沟通）三、能力素质三、能力素质第十九页，本课件共有30页教学要有沟通第二十页，本课件共有30页沟通直接、减少环节第二十一页，本课件共有30页沟通失真经典案例上校
5、：明晚上校：明晚8点看哈雷彗星，点看哈雷彗星，75年出现一次。若下雨，就集合年出现一次。若下雨，就集合 到礼堂看有关影片。到礼堂看有关影片。上尉：明晚上尉：明晚8点哈雷彗星出现在营地上空，若下雨，全体着装点哈雷彗星出现在营地上空，若下雨，全体着装 原地解原地解散，列队去礼堂，在那里这种散，列队去礼堂，在那里这种75年才发生一次的罕见现象将出年才发生一次的罕见现象将出现。现。中尉：明晚中尉：明晚8点着装，哈雷彗星将在礼堂出现，如营地上下雨，点着装，哈雷彗星将在礼堂出现，如营地上下雨，上校将发布另一个命令，上校将发布另一个命令，75年才会发生一次。年才会发生一次。少尉：明晚少尉：明晚8点上校将与点
6、上校将与75年才出现一次的哈雷彗星一起在礼堂年才出现一次的哈雷彗星一起在礼堂出现，如下雨，上校将命令彗星进入营地。出现，如下雨，上校将命令彗星进入营地。上士：明晚上士：明晚8点下雨时，少见的点下雨时，少见的75岁的哈雷将军由上校陪同，驾驶岁的哈雷将军由上校陪同，驾驶他的彗星号，着军装穿过营地的礼堂。他的彗星号，着军装穿过营地的礼堂。士兵：士兵：环节太多，信息的准确性逐渐下降环节太多，信息的准确性逐渐下降第二十二页，本课件共有30页沟通漏斗现象第二十三页，本课件共有30页沟通发音准确第二十四页，本课件共有30页 我蠢 俺没有文化，我智商很低，要问我是谁，一头大蠢驴。俺是驴，俺是头驴，俺是头呆驴
7、有位山东籍的语文老师，为学生朗读了一首题为卧春的古诗，要求学生听写出来。卧春 暗梅幽闻花，卧枝伤恨底，遥闻卧似水，易透达春绿。岸似绿，岸似透绿，岸似透黛绿。语文老师朗读内容如下：学生听写出来的内容：第二十五页，本课件共有30页沟通 配合语速、姿态、表情、手势等非语言手段传递信息，教育效果更好第二十六页，本课件共有30页4、教育科研能力三、能力素质三、能力素质 第二十七页，本课件共有30页第二十八页，本课件共有30页1、广博的兴趣：琴、棋、书、画、网络、明星、游戏。2、热烈深厚的情感：传递正能量3、坚强的意志：沉着应对问题 四、心理素质四、心理素质 第二十九页，本课件共有30页感谢大家观看第三十页，本课件共有30页