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1、最新的初中英语教师述职报告范文教师是促进学生成长的园丁，每个教师都要会写教师述职报告。教师用一言一行，让学生们在文明的天空里展翅翱翔。下面是我为大家收集有关于最新的初中英语教师述职报告范文，盼望你喜爱。612378最新的初中英语教师述职报告范文1教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。下面是是我为你整理的，欢迎大家的阅读。本人于_年6月在茂名学院高州师范分院英语教育专业毕业，_年8月参与工作。任现职以来先后在高要市大湾镇第二高级中学和高要市大湾镇高级中学任教。本人始终担任英语教学工作，教育教学成果显著。每年期中、期末考试中本人所任教的班级“一分两率居全级前三名内;有
2、1篇教学论文在高要市获奖。从教几年以来，始终担任班主任，工作仔细主动负责，效果显著，曾被评为镇优秀班主任和优秀教师。下面从思想政治、教学、教研、教育几个方面进行小结。从教以来，遵守国家的法律法规，贯彻执行党的方针政策，忠诚党的教育事业，严格要求自己，在教学中起模范带头作用;平常关怀时政，加强政治学习，不断提高自己的思想道德素养，具有良好的社会公德和高尚的师德，敬岗爱业，喜爱学生，正确处理各方面关系，克服“文人相轻思想，与同事团结合作。工作踏实肯干，尽职尽责，坚决服从学校支配，仔细履行岗位职责，勇挑重担。从_年9月至_年7月在高要市大湾镇初级中学任教，始终担任高一、高二两个班的英语教学工作，兼任
3、班主任。_年8月调入合并后的大湾镇高级中学(原大湾镇第一初级中学及第二初级中学)，服从学校分工，每期担任两个班的授课任务，兼任高一(4)班班主任。工作繁重，但毫无怨言，并杰出完成学校安排的任务。任现职以来，能坚持英语、一般话双语教学，在切实抓好教学五环节的同时，注重教学方法的改革，重视培育学生的创新精神和实践能力，成效显著。1、注重激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，深厚的兴趣是学生发觉问题，思索问题的内在动力。在教学中我注重理论联系实际，举身边学生熟识的事例进行讲授，创设问题情景，诱发学习兴趣;同时还擅长运用多媒体来完成教学任务，丰富了教学内容，开阔了学生的视野，提高了学生学习兴趣。古语有
4、说：“亲其师，信其道，在教学中，注重情感沟通，做学生的良师益友。始终以来，所任教班级的学生都喜爱我的课，因此也收到最正确的教学效果。2、注重学生学科能力的培育。学科能力是运用学科学问解决问题的本事，学科学问是学科能力形成、进展的前提，而网络化的学问是形成学科能力的坚实基础，因此在教学中，我注重引导学生把握学问的内在联系。在复习过程中指导学生把主要精力放在学问之间内在的规律性、系统性的理解和把握上。并通过典型题的讲解，使学生举一反三，触类旁通，从而提高了教学实效，学生在各方面得到良好进展，能力得到提高。3、在注重教法改革的同时，也十分留意对学生的辅导，我实行抓两头促中间，分层辅导的方法，因此，每
5、年任教的班级的学生优秀率、及格率都较高。现代教育要求教师从简洁的教书匠角色转变为高层次的导师，要适应现代教育的进展，必需与时俱进，提高自己的学问水平和业务素养。任现职以来，我不断加强学习，主动进取，取得显著的效果。本人主动参与教育局教研室组织的教研活动，比方参与肇庆市中高中英语教师教学技能大赛、优质课评比、新课标培训班等，以提高自己的教学理论水平。本人结合教学实践，探究适合自己实际的教学方法，总结出有自己特色的教学模式，就是“少讲、多练，经过不断实践，效果显著。在实践的基础上，把自己的做法和阅历上升为理性认识，主动撰写教学论文，_年的浅谈英语习语的汉译获高要市三等奖。任现职以来，班主任工作能遵
6、循教育规律，面向全体学生，关爱学生，教书育人。在培育学生健全人格、培育学生能力、培优转差等方面成效显著。1、关心学生树立正确的人生观，培育健全的人格，使学生学会做人。为此坚持常规教育与专题教育相结合，建立完善的班级管理体制，构建完善的教育网络，加强与科任老师、学校政教处和家长的联系。由于加强了各方面的联系，提高了教育的针对性，能够防患于未然，提高了育人的实效。2、培育学生的能力，使学生学会做事。在班主任工作中，注重学生自律能力、创新能力、实践能力的培育。在班级管理中，通过民主选班干，民主选先进培育学生的民想法识，选出的班干部不实行“终身制，实行轮值制度，每半学期轮换一次，使每一位学生在两个学期
7、内都能有机会当一次班干部。由于有意识地让学生参加到管理中来，学生在自我管理中接受教育，也培育了各方面的能力，参与校运会、文艺晚会等活动都是由学生自己组织完成。也培育了一批优秀的学生干部，如_年高一(3)班的陈婷同学被评为肇庆市“优秀学生干部。3、关怀学生，注重培育尖子，使其成为学生的典范，促进班风学风的好转。还注重行为有偏差和学有困难的学生的转化。深入学生中了解学生，用爱心去感化学生，激励学生，对待行为有偏差的学生做到晓之以理，动之以情。例如_年高二(5)班的黄润同学，家庭背景较为冗杂，父亲病逝，母亲改嫁，姐弟两人靠伯父抚养，不幸的家庭并没有激发他的上进心，上课迟到、旷课是常事，常常旷课到游戏
8、机室玩，学习成果差。接手当他的班主任后，经过深入了解分析，他是由于自卑而不思进取。虽然学习成果差，但体育成果好，比较好动，确定让其当体育委员，组建班的篮球队。并常常对其进行理想前途教育，经过一年的努力，转变明显，高二期末考试时名列全级前50名。调入大湾镇高级中学任教后，本人继续担任班主任工作，做好学有困难学生的转化。_年高二(4)班的区灿荣同学，人较聪慧，但独特好动，常常上学迟到，上课讲话扰乱纪律，接受帮扶任务后，我因势利导，每一周向其提一个经过努力可以到达的目标，使其重拾自信，慢慢地坏习惯转变了，成果也提高了，期末考试名列全级前30名。由于本人参与工作的时间还较短，阅历未够丰富，今后我将继续
9、努力学习和工作，加强教育理论学习和讨论，主动进取，以更高更严格的标准要求自己，以取得更大的成果，为教育事业再立新功。最新评论向馥婵发表于_-12-29 时光消逝，岁月如梭，转瞬间，作为一个特岗教师我的三年服务期已满。在这三年的教学工作中，我努力提高自己的思想觉悟，提升自己的教育教学水平，在教育教学的各个方面都取得了肯定的成果，但也存在缺乏之处，现将这三年的工作做以总结。自参与工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,喜爱社会主义国家，忠诚党的教育事业。我喜爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守中小学教师职业道德规范，严格要求自己并仔细学习“十八大精神以及有关教育教学理论，主动践行党的群众路线教育
10、实践活动。我不但注重平常的政治理论学习,还留意从书本中汲取养分,准时更新教育理念,主动参与校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。教师是学生学习的促进者,学习能力的培育者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠,更要做个“教育者。为了成为一个合格的教育者，我课前仔细钻研教材，备深备透每一节课。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,留意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。 利用课余时间做好
11、对学生学习的辅导和关心工作,尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,比方,多做思想工作,从生活上关怀他。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。喜爱学生 ,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和谐友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道。只有真正地关怀学生、爱惜学生,跟学生做伴侣,心心相通,学生才会情愿接近你、亲近你,才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中,我总是努力
12、去做到这一点。我喜爱自己的本职工作。,从不因为个人的私事耽搁自己的工作。平常我主动参与教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操。在这三年中,我没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。在这三年的工作中,我取得了肯定的成果,_年我所带着的学生在县教体局组织的英语竞赛中有两人获得了二等奖，三人获得了三等奖，一人获得了优秀奖。_年因为教育教学成果突出获得了“王根泰成朴博士教育奖，平常的考试，所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。 当然 金无足赤,人无完人，在教学工作中难免有缺陷。例如，对部分学困生转化工作还不够胜利，;班级管理阅历
13、还不够成熟等,而这些问题,盼望在以后的教育教学工作中不断地解决。612379最新的初中英语教师述职报告范文2敬重的领导：您好!本人本学期照样担任高二(_)班的英语教学工作，同时兼任高二(_)班班主任。完成了5、6两个模块的教学任务。模块5是必修课程，模块6是选修课程。三班是理科班，也是普班，具有差生相对要多，行为习惯差，懒散。英语学习基础参差不齐，没有英语学习兴趣和学习基础。本着让每一位学生尽量受益，依据学期初制定的教学打算，现已基本完成教学任务。这学期以来，在教学工作中，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时反思，使教学工作得以有打算，有组织，有步骤地开展。并且上的调研公开课，受到同科组教师及
14、学生的好评。课后仔细批改作业、讲评作业，专心下班辅导。专心地去了解学生，以便更好的“因材施教。从而不断提高自己的教学水平和教学质量，并顺利完成教育教学任务。下面是本人对这学期教学工作的一个述职汇报。一、仔细备好每一节课，上好每一节课，不断努力提高教学质量由于是新教材，我们备课组都进行群众备课。对每课的教材处理，在备课组内都会先进行仔细的商量，并结合新课标的要求，进行取舍，真正做到了用教材教学，而不是单纯地教教材。因此课前我仔细钻研教材，洞悉教材的基本思想和基本概念，正确把握教材的重点与难点，把握学问的规律，细心地备课并仔细写好教案。更重要的是了解学生原有的英语水平以及他们的兴趣、需要、习惯，并
15、实行相应的教学手段和教学策略，因材施教，有的放矢，并且合理地支配好40分钟的教学资料和教学进程。课后能准时进行反思小结，不断提高自己的业务水平。二、课堂上努力调动学生的专心性和主动性，并激发他们学习英语的兴趣学生基础不好，差生又多这样上课务必要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，我每一天都尽量使自己有充分的精神，这样，授课就事半功倍。在备课时我从学生的实际出发，立足学生的现实，细心查找突破口，设计出不同层次的教学资料，想方设法使每一位同学都能参加到我的课堂教学中来，让他们在每堂课上都有所得。因为英语是一门外语，对学生而
16、言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生兴趣。所以在备课中设计出许多调动学生兴趣的活动方式，引发他们的学习专心性。兴趣是的老师，有了兴趣，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不再是负担。只有在教学中培育学生的学习兴趣，才能增添教学效果。我的具体做法是把语言教学与日常生活联系起来，课堂上鼓舞学生多开口说英语，为了使学生多开口说英语，在操练时，我十分重视运用鼓舞性语言，做到多表扬，少批判，不断强化学生参与交际的信念，另外还加强学生之间的合作与沟通。同时努力创设宽松愉悦的学习气氛，进一步培育学生正确的学习看法和良好的学习习惯。三、专心参加听课、评课，虚
17、心向同行学习教学方法，努力提高教学质量和教学水平我常常参与校内外教学研讨活动，不断汲取他人的珍贵阅历，提高自己的业务水平。并且多向阅历丰富的老教师请教并常常在一齐商量教学问题。多听公开课，有益于提高自己的教学潜力和教学水平。四、做好后进生转化工作在学习上后进的学生，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班学生的整体成果。所以，一学期以来，我一向留意抓好后进生转化工作。首先擅长帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态公平对待后进生，厌恶、责骂只能适得其反，在他们稍有一点进步时，我准时的确定和表扬他们。真正做到晓之以理，动之以情，让他们感受到我的爱。五、利用
18、好教辅材料本学期我们选用导与练作为教辅材料，充分发挥了它的作用。每周进行一次听力训练，选用部分随堂练习作为课堂稳固练习。导与练单元检测上的单项选择题，要求大家仔细去完成并准时讲评。完形填空及阅读理解作为选做资料，一小部分基础差的学生，我只要求他们选做简单的题。另外，每班有15人，鼓舞她们每周写一篇作文，我都实行当面批改，经过一段时间的训练，这部分学生的书面表达潜力有了很大的提高。我认为本学期我在分层次布置作业方面，取得了不错的成效。六、班主任工作作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在班主任工作中我一向遵循以下的原则。1、思想教育常抓不放。利用班会，常
19、常对学生进行思想品德卫生、纪律、安全等教育。着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。2、发挥班干部的作用。大胆放手让班干部管理班级，并透过制定班级制度，搞好班级的管理工作，对学生各方面做出了严格要求，并做到奖罚分明。3、常常与科任老师和家长联系，了解学生的学习与生活状况，对学生进行有目的教育。4、常常开展丰富多彩的班级活动，指导学生专心参与校内组织的各项活动。以上就是我在本学期的教学工作述职汇报，我将一如既往，再接再励，多学习，勤反思，把自己的教学工作做到扎实有效。此致敬礼!述职人：_20_年_月_日612380最新的初中英语教师述职报告范文3敬重的领导：您好!本学期，
20、我担任高二年_班的英语教学工作。这一学期来，本人专心地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便更好的“因材施教。在教学中严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，使教学工作得以有打算，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的教学工作述职如下：一、教学任务完成状况学期初制定了教学打算，资料为本册书全部单元，但由于开学初军训占用了时间，时间打的不紧，以及学生基础差，学习习惯差导致授课速度慢，未完成教学打算，尚有三个单元，留待下学期完成，鉴于本学期的问题，下学期务必打算好时间，严格
21、要求，完成教学任务。二、教学阅历首先，了解学情。透过一段时间的教学接触，对学生的学习状况有所了解：普遍英语底子差，基础薄，学习惰性大。所以针对这个实际状况，确定实行坚持“夯实基础，狠抓双基，改善学法，激发兴趣，提高潜力的指导思想。以此激发学生的学习兴趣，不断提高学习成果。单词是英语学习的基础，其次，仔细备课。要提高教学质量，关键是上好课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。因此，一学期来，在备课时努力做到如下几点：一仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。二了解学生原有的学问技能
22、的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。三思索教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。授课之后，做到精讲精练。针对单词，搜集一些针对性的单词题，课前利用时间做一个单词测试，直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信息;或是明白是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强稳固练习。在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习稳固所学学问。习题或是从调研题选取，抑或是从其它套题或网络上选取具有针对性的习题供学生练习。仔细批改作业。
23、布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的学问把握程度，都会在作业中得以直接表达出来。对于难度较大的题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一具体讲评每个错误;对于学生不该出现的问题，指导学生准时纠正。每周进行两次听写测试，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。仔细准时地批改听写。并针对学生的听写状况，仔细透彻地进行讲评，依据其状况不断改善教法。从而做到因材施教，教学相长。此致敬礼!述职人：_20_年_月_日612377最新的初中英语教师述职报告范文4敬重的领导：您好!在过去一学期的英语教学中，现作如下几点汇报：这学期开始，我大体上了解学生英语水平，我因材施教。
24、具体做法是：培育学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课，要求并鼓舞学生用英语思索问题、回答下列问题;依据高考要求，从高一年开始就需要培育学生的阅读能力，教会学生一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯;另外，课后要多与学生接触，做好后进生得思想工作。一、培育学生的自学能力只有通过辅导学生把握一套科学的学习方法，并培育学生的自学能力，才能使学生的学习主动性和主动性得以发挥。具体包括：培育学生的预习能力、各种方法把握英语基本学问的能力、学生自己整理所学学问的能力。另外，自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读，于是学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书，如，高考必备词典，让学生勤查
25、字典。二、激发学生学习英语的兴趣在教学中培育学生的学习兴趣，增添教学效果。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来，上课可以结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开拓第二课堂，如举办讲故事、戏剧表演等。三、稳固教学效果进展学生智能教学的一个根本目的，是要求学生学会独立思索、独立自学，最终成为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的，但由于学生多，时间少，而学生主动活动机会则不多。所以，课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。课外作业，有助于学生进展智能和创造性才能，有助于培育学生敏捷地应用学问解决问题，有助于培育学生的能力，并能培
26、育学生按时完成任务的习惯和责任心，以及克服困难的精神。因此，教师要在作业的布置和批改上下工夫，不仅要重视答案的公平性、客观性和性，还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。四、备课，既备学生，又要备教法备课是一个必不行少，十分重要的环节。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和主动性。我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入，不让其分心，这就
27、很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充分的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违背纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让本来正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，讨论方法，实行有利方法解决当中困难。经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成果高低，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两个班的英语
28、水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力。以上就是本人一学期的工作状况，特此报告。此致敬礼!述职人：_20_年_月_日612376最新的初中英语教师述职报告范文5敬重的领导：您好!在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展，立足如今，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服缺乏，总结检验教训，继往开来，以促进
29、教学工作更上一层楼。一、坚持仔细备课备课中我不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。二、努力增添我的上课技能提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻
30、松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。如今学生普遍反映喜爱上语文课，就连以前极厌烦语文的学生都乐于上课了。三、与同事沟通虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的缺乏，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改良工作。四、完善批改作业布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练
31、习都起到的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充满乐趣的。从
32、而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。六、主动推动素养教育新课改提了的，要以提高学生素养教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授学问，而是留意了学生能力的培育，把传授学问、技能和进展智力、能力结合起来，在学问层面
33、上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成果突出，受到学校领导的确定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。此致敬礼!述职人：_20_年_月_日教师述职报告相关文章：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页