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1、中华优秀传统文化教育方案传统文化进校内，在当下的教育中，呼声很高，也有很多的先行者在尝试探究，无论是国学经典诵读，还是节庆仪式教育，汉服汉式礼仪的重现，都是传统文化进校内的一种有益的尝试。以下整理的传统文化进校内活动实施方案，欢迎阅读!中华优秀传统文化教育方案1传统文化是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。传统文化教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永久的主题。为了使我校更好地开展传统文化教育活动，特拟订本方案。一、指导思想和基本原则1、指导思想：通过传承弘扬中华传统文化精髓，增添学校德育
2、工作的实效性;通过深化校内文化内涵，创新学校文化，构建适合学生成长的和谐校内;依据青少年成长的客观规律，高处着眼，小处着手，把口号变成行动，使青少年在系列活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育;通过青少年的实践体验，使青少年情感得以升华，行为得以内化，逐步做到言必信，行必果，增添青少年的道德规范意识和高尚的道德情操。2、基本原则：一是贴近生活原则。这次教育活动要与学校生活，尤其要与学生的实际生活和已有的生活阅历相结合，贴近学生、贴近生活，贴近实际，让学生学会在生活中受到教育，在教育中学会生活。要依据未成年人身心特点，深入浅出，寓教于乐，循序渐进，二是继承创新原则。教育活动既要表达继承、发扬中华民
3、族优良传统的要求，又要表达与时俱进、不断创新的要求，在创新过程中形成学校特色，实现“一个年级一特色，“个年级一精品。三是实践体验原则。主体活动要坚持“知行统一的原则，加强学生的道德实践环节，关心学生从自我做起，从身边做起，到达在实践中认知，在实践中养成的目的。二、活动主题深化校内文化建设观念，创新校内文化建设，创设和谐校内环境，践行“忠、孝、礼、诚主题教育活动。“忠：以精忠报国、爱校爱班为主线，贯穿培育青少年政治素养方面的要求;“孝：以孝敬父母、敬重师长为主线，贯穿培育青少年生活真情、情感亲情等方面的要求;“礼：以、谈吐儒雅、行为文静、为主线，贯穿培育青少年行为习惯以及情趣、志趣方面的要求;“
4、诚：以老实守信、以诚相待为主线，贯穿培育青少年道德品质修养方面的要求。三、活动内容和形式1、爱国爱校爱班教育(13日17日)(1)利用板报、宣扬栏等宣扬爱国主义学问，校内广播站要常常性地播放爱国主义歌曲，努力在全校营造爱国主义教育气氛。各班要定期更新黑板报。内容以宣扬祖国的进展改变为主。(2)班主任负责开“我爱我班主题班会，通过主题班会的形式，让学生自我参加，自我接受教育。(3)利用升旗开展“爱国爱校爱班教育。(4)以“祖国在我心中为主题，组织一次演讲竞赛。2、感恩教育(20日24日)(1)利用板报、宣扬栏、校内广播站等宣扬孝道。(2)各班级召开感恩从心开始让爱暖和彼此的主题班会。(3)各班级
5、都要确立自己的“感恩老师教育活动口号。上课前对上课的老师说声：您辛苦了。下课说声：感谢您老师。(4)利用升旗开展“感恩教育。3、礼仪教育(27日31日)(1)各班组织开展“学礼仪、讲美德，做文明学生主题班班会。(2)开展“读百家箴言，摘礼仪佳句的读书活动。组织学生网上或书报杂志等收集相关资料，各班整理并编写出简易读本，并总结本班的礼仪标语。中华优秀传统文化教育方案2一、活动主题宣扬中国传统文化二、活动宗旨1、增加校内生活的乐趣，构建和谐校内，丰富新生的校内生活。2、让同学们更加喜爱祖国，关怀国家大事，关怀社会现实问题，具有较强的国家观念和民族情感。3、培育同学主动、健康向上的人生观、价值观。4
6、、表现同学课余生活的丰富多彩。5、进一步提高广同学们的思想道德水平，有利于同学们道德建设的进展。6、深刻理解中华文化与校内文化的关系，树立当代大学生正确的价值理念。7、加强同学负责主动向上的看法。三、活动要求1、充分呈现当代大学生主动向上，健康的生活看法。2、设计形式自由，不行铺张浪费，避开一次性装饰。每个小活动要有自己独特之处，吸引同学们的目光。3、要能够让同学们体会到活动的欢乐。4、主题鲜亮，文化气氛浓郁。5、遵守制度，互帮互助，举止文明，勤俭节省，遵守学校的管理条例，有序展开活动。6、整个过程的环节要以传统文化教育为中心，从而真正实现此次活动的目的。7、多以自主制作为主，尽量避开直接商业
7、化的装饰。四、活动时间x月x日，29日五、活动地点学九前主干道六、活动对象学院全体学生七、活动宣扬1、召开部门例会，下发通知。2、在学三楼前挂传统文化活动宣扬海报(提前一周)3、在学生宿舍楼下张贴传统文化活动的小海报4、在微信平台上进行宣扬。(提前一周)八、活动内容策划1、名句知多少(编辑部1-3人)自制一些树枝制成小树之类，然后将部门人员自制的手写卡片名句挂在树上，由同学们来猜下一句，或者是做事先预备好的趣味小题，答对即可以获得小礼物。2、绚烂中华(编辑部1-3人)由主办方提供纸笔，供同学们涂鸦，画好后可以夹在主干道的绳子上面，合影，并且我们可以选择一些好的作品发送到微信平台上。与此同时还可
8、以猜民族服饰，猜对即可以获得精致小礼品。3、传统文化展板(设计部1-3人)二十四孝，诗词曲赋，以道家、法家、儒家的思想文化为主题，由各系提供，在主干道进行投票活动。4、书法展示(设计部1-3人)宣扬工作室与法协会携手，由书法协会提供书法作品供同学们观赏。5、奖项兑换(网宣部1-3人)参与活动兑换得小礼品，让参加者扫描二维码。九、活动流程6:30外联部悬挂海报8:00网宣部全体男生班桌椅8:30布置现场9:00-9:30活动开始12:30各活动内部支配人员吃饭16:00活动结束十、奖项设置参与活动扫描二维码即可获得抽奖机会。特等奖一等奖二等奖三等奖十一、人员支配现场总负责：闫可、何伟进前期宣扬：
9、设计部、网宣部、编辑部会场布置负责：外联部秩序负责：部门干事计分负责：部门干事现场拍摄：设计组十二、可能存在的问题1、宣扬工作不到位。2、音响设备不能正常使用。3、主干道人多杂，简单造成现场混乱。十三、活动预算气球、彩笔、彩带、纸、书夹、小礼品绳子、海报、彩印图片中国矿业大学徐海学院中国矿业大学徐海学院宣扬工作室中华优秀传统文化教育方案3一、总体要求要高度重视春节等传统节日的思想熏陶和教育功能，挖掘各种重要节庆日、纪念日蕴含的教育资源，利用十一、五一等节日和重大事件、重要任务纪念日举办群众性庆祝和纪念活动。把传统节日和重要节庆日作为传播社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化的重要平台，以节日
10、民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身为重点内容，着力营造团结祥和、快乐喜庆的节日气氛，动员和吸引群众广泛参加，使节日活动热在基层，热在群众。二、活动内容以中华传统节日、国家重要纪念日、少数民族节日为切入点，大力推动“弘扬传统文化，过好传统佳节主题活动深入开展。1、“传统节日春节(元宵节)主题活动。“春节、“元宵节凝聚着中华民族的生命追求和情感寄予，承载着中国人的家庭和社会观念。节日期间要突出辞旧迎新、团聚平安、兴盛和祝愿的主题，突出“红红火火过大年的节日气氛，营造家庭和谐、安定团结、快乐祥和的喜庆气氛。2、“传统节日清明主题活动。“清明节是一个纪念先祖及离世亲人的节日，主要的纪念仪式是扫墓，并伴
11、有踏青、植树等活动，节日表达饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念祖先、缅怀先烈的主题，引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜美好生活。3、“传统节日端午主题活动。“端午节以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀，激励着一代又一代中华儿女。同时，端午节自古以来也是民间一年一度的“卫生防疫节，有着赛龙舟、清扫庭院、悬白艾、挂菖蒲、喝雄黄酒等风俗。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵，围绕人与自然和谐共处这个主题，主动组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣扬活动，增添人们的爱国情感。4、“传统节日中秋主题活动。“中秋节又称“团聚节，
12、是我国仅次于春节的第二大传统节日，以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点，深深融入人们的日常生活和精神世界。要突出团结、团聚、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭美好的节日气氛。5、“传统节日重阳主题活动。“重阳节是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日，有出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等风俗。要突出敬老孝亲的主题，大力弘扬尊老敬老的传统美德，增添全社会敬老、爱老、助老的意识，营造和谐社会的良好气氛。6、“五一、七一、十一主题活动。结合实际组织开展歌颂劳动、歌颂党、歌颂祖国，歌颂民族团结、和谐繁华等主题活动。三、活动方式1、春节期间，灵川县广泛开展“
13、送暖和活动，由县委办牵头负责，对生活困难的党员群众进行年终慰问，给他们送去党和政府的暖和，让人民群众度过一个快乐祥和的春节。2、五四青年节期间，灵川县组织开展以“我青春，我阳光，我为经开区增光为主题的篮球友情赛，由工会工委牵头负责，进一步激发广大年轻干部职工的干事热情，让青年干部职工得到精神上和身体上的洗礼。3、六一国际儿童节期间，灵川县辖区内的学校组织开展以“青春因拼搏而精彩理想因奋斗而翱翔为主题的科技文化艺术节，由教育局牵头负责，切实关怀少年儿童的成长，为灵川县的少年儿童营造良好的学习条件和生活条件。4、七一建党节期间，灵川县开展基层党组织和“两新党组织的建党活动，由县委办牵头负责，进一步
14、夯实基层党组织的思想根基，主动创建优秀的“两新党组织。5、十一国庆节期间，灵川县组织开展以“凝心聚力谋进展共建和谐经开区为主题的爱国爱区主题实践活动，由党政办和工会工委负责，开展形式多样的活动，广泛发动干部职工述说心中对祖国、对灵川县的祝愿和寄语。四、活动要求1、要突出节日文化内涵。注重传承和弘扬中华民族优秀的传统文化，尊礼崇德，充分发挥文化建设塑造文明、文艺美化心灵的作用，借助文化艺术形式，通过多姿多彩的文化活动把“弘扬传统文化，过好传统佳节活动变成荟萃民风民俗，传播社会主义先进文化的盛典。2、要弘扬中华传统美德。节日期间，各级各部门要开展慰问帮扶道德模范、身边好人活动，开展关爱空巢老人、留
15、守儿童、农民工、残疾人等弱势群体的服务活动，弘扬尊老爱幼、扶困济弱的传统美德，展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌，让人们从节日活动中汲取道德的养分。3、要普及文明过节理念。引导人们科学认识和把握传统节日风俗，破除封建迷信、发挥健康向上的节日文化，避开把节日过成“吃喝奢侈节、“封建迷信节，引导人们在节日期间移风易俗、绿色节俭、健康文明。中华优秀传统文化教育方案4一、指导思想以党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神为指导，确立现代的教育理念，坚持育人为本，以德树人，培育学生良好的思想道德素养，促进学生全面进展。二、成立机构，加强领导为了使优秀传统文化教育工作能够有序的
16、顺利进行。收到预期效果，在活动开展前成立了舒兰六中活动领导小组。加强对活动确实领导和督导工作。组长：刘副组长：郭勋组员：赵东方蔡春梅张全军三、工作目标总体目标：根据教育现代的要求，主动探究符合时代要求的学校德育工作新路子，坚持科学看法，努力改良和拓宽德育工作内容和方法，吸收弘扬中华优秀传统文化精髓，学典立德，修身育人，打造学校德育工作特色品牌。近期目标：本学期，全面铺开弘扬中华优秀传统文化教育工作，初步形成学习气氛，师生把握肯定的弘扬中华优秀传统文化学问，增添学生行为规范意识和道德情操。下学期，使学校开展弘扬中华优秀传统文化教育工作进入常态轨道。教师的素养明显提高，学生具有良好的行为习惯。师生
17、面貌焕然一新。中长期目标：利用三年时间，让全体学生在弘扬中华优秀传统文化活动中养成良好的道德行为规范。健全人格，提高文明修养。形成正确的价值观，人生观;用国学经典传统文化之光照射指引学生健康成长受益终生，并让他们勇于担当复兴中华民族的宏大使命。四、学习内容和途径1、学习内容：临摹名家书法作品，体会中华文字的线条美和空白美;诵读古代诗词文章，体会中华诗歌的韵律美和语言美;了解中国古代历史人物的事迹，体会中华民族一脉相传的文化血液;学习中华民族传统礼仪节庆活动，了解传统风俗的文化内涵。2、教育途径：以课堂教学为主阵地，结合专题教育活动和社会实践活动。确保教育效果。(1)课堂教学课堂教学是弘扬中华优
18、秀传统文化教育的主渠道。要求各科教师要留意弘扬中华优秀传统文化教育，特殊是语文、政治、历史、美术、音乐、体育和书法等学科，要加强学科渗透，寓弘扬中华优秀传统文化教育于教学过程中。(2)主题活动通过主动组织举行经典诵读大赛，传统文化学问竞赛，书画展，名人名家故事演讲竞赛，读书报告会，艺术节，课前歌，大课间活动等形式多样的主题活动，寓弘扬中华优秀传统文化教育于丰富多彩活动之中。(3)社会实践利用寒暑假，传统节日，重大纪念日等有利时机，结合教育工作的需要，组织学生开展弘扬中华优秀传统文化教育实践活动，引导学生在实际生活中加深对传统文化丰富内涵的理解。五、工作措施1、学习宣扬，营造气氛召开全体教职工大
19、会，传达文件精神，提高认识，明确要求和责任。加强宣扬，使广大家长和社会各界人都懂得开展弘扬中华优秀传统文化教育活动的意义。2、加强师资培训加强教师的培训，不断提高教师师资水平。让教师自觉养成优良的品德和行为习惯提高自身素养。从而影响学生。3、加强各项活动的指导和落实。确保活动落到实处。取得效果。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页