《2023年小学语文教研工作总结范文（通用3篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学语文教研工作总结范文（通用3篇）.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年小学语文教研工作总结范文（通用3篇）小学语文教研工作总结范文（通用3篇） 难忘的工作生活已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和变更，是时候抽出时间写写工作总结了。你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是我为大家整理的小学语文教研工作总结范文（通用3篇）的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读！ 小学语文教研工作总结1 光阴荏苒，伴随着课程改革的阵阵热潮，又一个充溢挑战、富有收获的学年结束了。回顾我们双碑小学语文教研组本学年所走过的踪迹，不难看出，我们的步伐迈得踏实、稳健、有力，可圈可点，既有值得接着发扬光大的成果，也有应当引以为戒的不足。现总结如下： 一、本学年教
2、研工作目标完成状况。 本学年我校的语文教研工作在学校教育处的领导下，在教研组长何胜老师的详细组织下，仔细贯彻学校教学改革基本思想，围绕聚焦教学，让课堂焕发生命活力这一总目标，重点探讨了在小学语文教学中实施创新教化，以抓好课程改革和课堂教学为重点。开展了丰富多彩的教研活动，努力把新课标的理念实行到实际教学当中。广阔老师以前所未有的热忱主动投入，学习、参加、实践，形成了浓郁的研讨氛围，语文老师已成为学校教化科研阵地上的一支生力军。 二、本学年教研活动详细实施状况。 1、接着仔细组织老师学习了新课程标准，转变了广阔语文老师教学观念。本学年，我们利用每周四晚上教研学习时间，组织全体语文老师仔细学习语文
3、科新课程标准及相关资料。实行集中与分散相结合的敏捷多样的学习方式，使我们的老师更加深化地理解驾驭了新课程的基本理念：全面提高学生的语文素养，正确把握语文教化的特点，主动提倡自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，老师们的教化教学观念有了很大的转变。大家深深体会到：当一名语文老师不易，当一名优秀的语文老师更不易，不加强学习，是必定要在新课改中落伍，甚至被淘汰的。语文学科涉及的学问面广泛，它对老师提出了更高的要求，因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了。改革教学模式势在必行。广阔老师已基本能适应语文教学改革。老师们都能仔细钻研教材，仔细备课。本学年每位老师每课都有
4、新教案，教案突出了精讲、好用的特点，做到了书本结合，既备学问，又备教法、学法。课堂教学突出了导字，注意学生自主学习、合作学习、探究学习实力的培育，充分调动了学生学习的主动性、主动性。同时留意突出重点，攻破难点，全面提高了课堂教学质量。重视了学生的积累和运用，加强了学生听说读写实力和创新意识及实践实力的培育。接着实行了听课制度，本学年每位语文老师都到微机室上了公开课，利用CAI课件，增大了课堂容量，提高了学生学习爱好，取得了良好教学效果。广阔老师相互学习，取长补短。改革了满堂灌的课堂教学模式，注意了培育学生的创新意识及实践实力，讲练结合，以读代讲，重感悟，真正做到了讲准、讲活、讲得精要，学懂、学
5、会、学得轻松。教研课后仔细评课、仔细分析，达到了共同提高教化教学实力的目的。 2、组织老师学习创新教化的理论和教改文章，组织老师学习了教学技能理论，接着用微格课形式对老师进行了教学技能培训，提高了老师教化理论水平和科研实力及教学技能。 3、加强了学生书写训练，仔细上好了写字课，并且要求全校学生每天仔细书写50个以上的钢笔字，学生书写水平有了很大提高。 4、组织开展了丰富多彩的语文课外活动： （1）开展好了课外阅读活动。为学生创建了条件，加强了课外阅读的指导。 （2）依据学生的爱好、爱好，组织他们参与了各种爱好小组活动，如书法小组、朗诵小组和墙报小组等。 （3）适当组织了其他语文课外活动，如参观
6、访问，自己动手办报，开故事会、读书会、演讲会，进行了一般话竞赛、作文竞赛等。 三、本学年教研所取得的成果。 经过全体老师的共同努力，我校教研工作取得了较大成果。广阔语文老师端正了教学思想，教学观念得到了转变，教学技能和教化教学水平有了较大提高。本学年每位老师都撰写了一篇以上的教学论文，在20xx年盐亭县教教化教学论文竞赛中，我组共上交教学论文六篇，其中何胜老师撰写的浅谈作文教学与创新实力的培育获得了县教研室一等奖，另外五篇获得了二等奖。语文教学少、慢、差、费的现象也得到了不同程度的变更。本学年年段过关考试，我校语文老师任教学科均取得了优异成果，大部分老师所教学科平均分、合格率、A优率、B优率均
7、在学区同年级名列前茅，其中何胜老师20xx年秋和20xx年春两期期末考试分别取得了同年级其次、第一位的好成果。 四、存在问题。 由于我校是一所农村中心小学，教研水平整体上还不高，部分老师的教学技能还较差，教学观念还较落后，运用现代教学技术手段还不够娴熟。班级之间语文教学质量差距较大，发展不平衡，老师满堂灌现象时有发生，学生被动接受的陈腐教学观念和陈旧的语文课堂教学结构尚未彻底革除。很多学生存在高分低能的现象。今后我们将接着努力，真正地一步一个脚印地朝前进。使我校语文教研工作更上一层楼，再上一个新台阶。 小学语文教研工作总结2 这学期我们语文组以教研室、以本校的教研工作精神为指南，创新工作思路、
8、工作方法。以课堂教学探讨，以教研组活动为突破口，以培训为途径，以竞赛为契机，充分发挥教学探讨、教学指导、教学服务、教学管理的职能作用，全面提升语文老师专业素养及教学水平，努力提高小学语文教学质量。现把工作状况总结如下： 一、进一步深化学校语文组的建设 调动老师参加教研的主动性，把学校的校本研修和老师们的平常教学工作结合起来，以实际教学为教研的主阵地，让教学研讨活动与教学相结合，让教研活动为平常的每次教学活动服务。真正体现教研就是为提高教学质量而服务的思想 二、加强课堂教学实效性的落实工作 树立质量意识。加强平常课堂教学如何最优化的探讨，以推门制不定时听评课和集体听评课组的指导相结合，督促老师上
9、好每堂课前要做好充分的探讨备课和教学打算活动。校本教学探讨的重点要围绕如何上好每堂课，怎么优化平常的教学来探讨。开展互听互评，探讨重点案例，引进先进阅历等方式的学习活动。对平常教学的评价方法进行探讨，学习别人已有的阅历和方法，对学校的语文平常课堂进行评价，建立一套切实可行的评价机制，促进教学的目的性，避开教学的盲目性和偏激性。 三，以课堂为阵地，确保了课堂教学的有效性 教学是学校的命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺，我们语文组在开学初就要求每一位语文老师要严格备好每一堂课，备出适合自己班级的课，通过老师的随堂听课来检查老师的课堂教学，备
10、课中要支配好每堂课的练习时间，可以是口头表达的，更重要的是课堂上要留有书面作业的时间。为了提高老师课堂的有效性，教研组要常常商讨备课状况，刚好探讨上课后状况，支配好每一单元的检测练习，并做好每次检测的量化分析。课堂有效了，学生的学问驾驭更坚固，老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。 四、以常规为核心，周密支配好每次教研活动 教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，语文组定时定点支配好老师们的教研活动。在教研活动课堂教学研讨课中，老师们展示的课堂教学都比较精彩，我们相互评课，相互进步，这样的教研活动对我们都是特别有益的。本学期语文组起先探讨了高年级的阅读教学和低年级的识字教学，教学
11、教研基本形成模式，老师们在教研活动中成长。学生们在教研活动中收获。 因为阅历不足，所以在语文组的各种工作方面还欠缺完备，但信任在踏踏实实工作的基础上，以后的语文教学教化工作会做得更有成效的。 小学语文教研工作总结3 一个充溢挑战的学期即将结束。本学期，语文教研组的工作，在全体语文老师亲密协作下顺当开展。全体语文老师立足工作岗位，团结协作，教书育人。现简要总结如下： 一、工作回顾 1、仔细学习、专心备课 对于新课程背景下的小学老师，学习是很重要的，要不断学习先进的教学理念，努力提高理论水平。本学期，我们教研组全体语文老师仔细学习了新课程标准，以指导老师的实践工作。备课是教学的第一个环节，我们各年
12、级老师仔细备课，尽量做到备教材、备学生，备出本班学生特点，备出新意。特殊是中年老师，常常将他们丰富的教学阅历和多年的教学积累心得与年轻老师共同共享，不断完善备课、上课。我们教研组老师还时常写反思，写随笔，刚好总结教学阅历，争取教学相长。 2、主动参加活动，提升教研组形象。 上课是教学的关键环节。本组老师努力上好每一堂课，争取人人上公开课，让学生在自主探究中寻求学问。我们每一位老师都细心设计教案，主动备教材，努力上好每一节课。加强对青年老师的培育，跟踪听课，人人参加评课，帮助她们提高课堂教学效益。另外，对于外面的公开教学我们都尽量调课去听，取人之长，补己之短。学校为老师创建听课和参与各种学术研讨
13、活动的机会，并要求出去听课的老师回来传达会议精神和上汇报课。为了突出学生的自主、合作、探究的学习方式的正确运用，我们在课堂中强调要让学生多一点自己学习的时间，尝试用多种方式教化学生，让学生学会学习，体现了对学生的敬重，对学习规律的敬重和对学习方法的重视。通过个人思索、小组探讨、沟通等层层递进的互动环节，促进教与学之间、学生个体之间、个体与群体间的多项沟通，使每个学生能自觉主动地感知教学的新内容，成为主动的参加者和探究者，在增长学问的同时提高实力，在享受胜利的欢乐中不断进取，不断超越自己，培育综合素养，真正成为学习的主子。 3、加强教学质量的管理，重视后进生，有针对性辅导 本教研组老师仔细对待每
14、一次月考，月考后仔细反思，并进行质量分析，在教研活动时沟通，探讨提高教学质量的方法。对于辅导工作特别重视，不仅对优生加以辅导，使之提高更快，对于学困生，也很仔细的有针对性地辅导，使他们赶上班中同学前进的步伐。不放弃每一个学生这是我们全体语文组老师们的指导思想。我们是这样想的，同样也是这样静默无闻地做的，努力朝这个目标再进一步。 4、开展读书活动，加强学生文学积累 开展一日三餐课外阅读活动，语文老师分类选择古诗、三字经、名家名篇，引导学生大量阅读课外书，做到有安排，定时间，定内容，拓展学生的学问面，努力达到新课标所提出的阅读目标。 *社区地处*街道西北角，属城效结合地带，历年来计生工作发展基础较
15、为薄弱，今年4月份以来，我社区在区、街两级计生部门的指导下，结合盛市精神，开展了安排生育综合改革工作，历以四个多月的努力，我们在整合现有社区资源的基础上深掘社区计生发展潜力，在营造良好的计生社区环境的基础上，提高了计生工作服务水平，取得了计生工作综合改革的阶段性成果，现小结如下：s0100 一、做实做强，阵地建设卓有成效 社区依托现有服务上进一步整合社区资源，在街道在全力支持下，计生阵地建设卓有成效。一是调整了社区办公用房，投资26000多元装修改造了微机室和室，按要求增加了社区警务室、流淌人口管理站、B超服务室的配置档次，并健全了各项工作制度。二是投入6000多元购置了用于计生全员信息化管理
16、的电脑设备，并安置了宽带网，为计生网络化服务打下基矗三是新建了社区安排生育政务公开栏，投资2000余元更新、充溢了宣扬橱窗的内容，向广阔计生群众公布计生政策，办事程序以及宣扬优生优育、避孕节育、生殖健康等科普学问。 二、创新创优，属地管理成果显著 吃透市、区综合改革精神，进一步实行综合改革方案，我社区在属地管理上狠下功夫，在创新和创优上做文章，成果显著。一是高效高质地完成了社区信息采集工作，5月初社区在资金非常惊慌的状况下，拔出专项资金聘用了专职信息采集员10名，在短短的两个月时间内完成了1000余户3000多人次的信息采集工作，为其次阶段的信息管理工作打下基矗二是进一步完善了下岗职工的托付管
17、理和失业职工的移交管理制度，针对我社区内的特困企业，如花纸印刷厂、二运公司等，下岗失业职工较多的实际状况，我们依据长计生颁发20232号文件，要求制定了一系列便民利民的措施对下岗失业职工不漏一人，不错一人的到位管理。三是开展了具有刚好启动，刚好管理特色的前置管理工作，随着我社区范围内旧成改造的步伐的加快，日益增多，如银府花园就是一个拥有13栋高层建筑，将入户800余户居民的新楼盘，我们在楼盘物业公司成立的第一时间内就主动进行了计生管理工作的协调，在做好高住户住人员的安排生育信息 工作同时与建设单位和物业公司分别签订了居民入住协议干脆进行跟踪服务。 三、共议共建，居民自治不断完善 社区本着以人为
18、本，以诚为民的服务精神和管理宗旨，营造和谐互信的社区环境，居民自治得到了不断完善。 一是健全了社区自治网络。依据社区自治的须要，在社区成立了治安调解、安排生育、社会保障等5个工作委员会，通过居民代表大会产生了社区楼栋计生信息联络员，在此基础上成立了社区议事会，社区计生工作委员会负责计生日常事务管理，负责向社区代表大会提高社区内重大计生事务的议案，组织实施社区代表大会议事的计生事项，在社区共驻共建的框架下，汲取驻区单位作为社区议事组织的成员单位，形成资源共享，事务共议，社区共建的良好局面； 二是完善了自治制度，6月下旬社区召开了居民代表大会，制定并通过了*社区安排生育居民自治管理条例（草案），条
19、例规定社区内的安排生育大的事项由社区居民代表大会会议和社区议事会探讨确定，社区计生工作委员会每半年向居民代表大会报告一次计生工作。在制定并通过自治条例的基础上进一步完善了社区居务公开制度、社区民主评议制度、安排生育协会工作制度以及居民民评议详细程序。 三是落实了自治措施。我们在社区内设立居务公开栏，坚持居务公开实行民主监督，开展民主评议，亲密了社区与居民的关系。 四、尽善尽美，社区服务深得民心 计生综合改革的诸项措施最终的落脚点是服务广阔群众，在社区服务的工作上，我们更是下大力气，费苦心思，争取做到尽善尽美，深得民心。 一是供应计生宣扬、技术服务。通过社区文化长廊，为社区居民供应优生优育，生殖保健等科普学问和国情国策教化，通过市民学校组织育龄挚友开展青春期、新婚期等五期教化培训，组织社区计生宣扬小分队上入户宣扬。 二是供应生产生活服务。将本社区服务资源与街道社区服务中心相结合，为社区居民供应政策询问、法律救济、家政、卫生和再就业等项目的服务，通过流淌人口管理服务站，在加强对外来人员管理的同时，为他们供应法律、就业、经商、房介等供应服务，又通过扶贫帮困主动解决弱势群体在生活中的难题，做群众的贴心人。