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1、2023年幼儿园中班下学期班级工作计划范文5篇 工作前,提前制定好一份工作安排是特别有必要的,光阴似箭,我们的工作又有了新的挑战,可以花时间打算一份工作安排,以下是我细心为您举荐的幼儿园中班下学期班级工作安排范文5篇,供大家参考。 幼儿园中班下学期班级工作安排范文1 新学期起先了,我们和家长一样期盼着孩子们的成长和改变。中班这个时期已经起先有自我意识了,这个时候我们激励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,作为老师完全可以先做一个视察者和帮助者,来发觉孩子的爱好和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。 一、班级状况分析: 本学期我班共有幼儿31人,其中插班
2、生2人。幼儿有了小班一年的基础,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯,初步形成了肯定的规则意识。如:喜爱上幼儿园,有了初步的自理实力,基本上有良好的卫生习惯,玩好玩具能分类摆放等。 二、本学期的工作重点: 1.开学初的环境创设 在原有基础上进行更换,让幼儿参加环境创设,做到有班级特色,环境中应以孩子为主体,留有相应的空白,在教学活动中刚好将幼儿的作品进行展示,让家长在接送的过程中了解孩子在园的学习状况。 2.加强幼儿的常规培育。 常规的好坏干脆影响教学秩序,从而影响孩子的发展。平常通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进
3、行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细视察幼儿,了解幼儿的须要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 2.提高幼儿的阅读、讲解并描述实力。 帮助幼儿驾驭阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力,在餐前活动时间开展故事竞赛活动。 3.培育幼儿动手操作实力。 通过一年小班的学习培育,幼儿的动手实力已有很大的提高,对美工等操作活动特别感爱好。幼儿一有空就会拿手工纸折各种东西。本学期我们将在折的同时增加一些剪贴等技能
4、训练,尽量使手工在学期末的展示中真正成为班级特色。 4.接着开展区域和主题相结合的活动。 (1)班本课程在幼儿园教化中具有重要的作用,能促进幼儿的持续发展。班本课程内容应来源于本班的实际状况,来源于本班幼儿的爱好点,依据孩子的爱好,开展班本课程活动。 (2)在区域活动环境的创设方面,我们相识到区域活动必需创设能激励幼儿自由选择,大胆操作,大胆探究的环境,更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。本学期我班共设置七大区域: (1)阅读区 (2)美工区 (3)益智区 (4)角色区 (5)建构区 (6)科学区 (7)生活区。在主题进行过程中依据各主题生成相应的区域活动。 5.结合节日开展好各个庆祝主题活动。
5、 本学期的节日许多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,结合幼儿园跟年级组的支配,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,主动激励家长参加我们的活动。 6.结合主动开展种植活动。 依据本学期的季节特点,引导幼儿进行种植活动,为幼儿供应尝试、探究、试验的机会,通过亲自视察、动手种植获得学问,培育幼儿对大自然的爱好,丰富自然科学学问,学习简洁的劳动技能。 7.严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心健康放在首位。 三、家长工作: 本学期我们将接着利用各种QQ群、微信群,电话等与家长联系,
6、沟通沟通,我们还将利用宣扬栏向家长公开我们的各项活动、育儿阅历,依据年级组支配开展家长半日活动,向家长介绍幼儿园的有关制度。向家长介绍园内的制定,分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,还激励家长大胆提合理化看法,以便本班保教工作的改进。 四、逐月支配: 九月份: 1.创设相宜的班级环境,迎接幼儿的到来; 2.制定教学安排、班务安排、主题实施路径表、完善集体备课形式等; 3.依据中班幼儿的年龄特点,编排早操; 4.和幼儿共同收集废旧材料,丰富班级区域嬉戏; 5.做好班级常规管理工作; 6.结合中秋节,开展“中秋家家乐”主题活动; 7.定期开展平安教化活动,引导幼儿学会爱护自己; 8
7、.跟随幼儿的爱好,生成班本课程主题; 9.和幼儿共同商讨、创设班级自然角; 10.刚好将幼儿活动剪影、视察记录等上传至班级网站; 11.和幼儿共同规划园内种植角,对种植角进行整理、播种等; 12.结合指南中的健康领域,对幼儿的嬉戏行为进行评价、总结。 十月份: 1.开展“庆国庆”主题活动; 2.开展平安教化活动; 3.接着开展班本课程活动; 4.开展“浪花节”园本特色活动; 5.开展“九九重阳节”主题活动,引导幼儿学会关爱身边的老人; 6.开展“漂亮的秋天”亲子秋游活动; 7.比照幼儿一日生活常规,找出薄弱环节,进行改进; 8.刚好更新区域嬉戏材料,为幼儿的嬉戏供应必要的条件; 9.班级开展“
8、读书漂流”活动; 10.结合指南中的语言领域,对幼儿的嬉戏行为进行视察、分析、评价。 十一月份: 1.开展“11.9”幼儿逃命演练及平安教化活动; 2.向家长开放半日活动; 3.结合“感恩节”开展主题活动,引导幼儿知道家人、老师等对自己的爱,学会感恩; 4.结合班级状况,接着开展班本课程; 5.为每位幼儿建立成长档案; 6.结合指南中的艺术领域,对幼儿的一日活动环节进行视察记录、分析、评价; 7.开展“升国旗”主题活动。 十二月份: 1.接着为幼儿建立成长档案; 2.主动参与幼儿园的课程叙事展示活动; 3.结合指南中的科学领域,对幼儿的嬉戏进行视察、分析、评价; 4.撰写“我的成长故事”,参与
9、幼儿园的师德宣讲活动。 一月份: 1.开展“庆元旦”庆祝活动; 2.撰写评语,填写幼儿素养报告书; 3.对幼儿进行发展评价; 4.对幼儿进行假期前平安教化工作; 5.归还、清理班级物品; 6.刚好进行反思、总结。 幼儿园中班下学期班级工作安排范文2 春季新学期起先了。我们中班,本学期我班幼儿人数有所变动,转走5人,新来4人,共有48人。在自理实力及常规方面,除了新来的幼儿以外,大多都比较好。 孩子们经过一年半或半年的在园生活、学习,各方面都有了很大的进步。特殊在语言讲解并描述上,胆识和自信念及表现的欲望增加了,但在语言的连贯性讲解并描述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,大部分孩子都喜爱音
10、乐活动,表现出开心的心情。 在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探究实力和操作实力有了明显的增加。此外,孩子们在运动中,参加活动的主动性提高了。现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作: 一、工作重点及 (一)保教工作方面 1、接着抓好一日常规工作,做好生活自理方面的指导工作。 2、告知孩子们夏天来了,早晨的时间非常珍贵,因此要按时来园加强晨间熬炼。特殊是个别早上来园较晚的幼儿。 3、接着培育孩子生活自理实力,学会自己叠被子,自己保管好自己的衣物,培育孩子的独立性和自觉性。 4、户外活动前的打算工作,教给幼儿一些自我爱护的方法,提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。 5、根据纲要的要求及本
11、班实际状况开展五大领域的主题活动,并与家长主动协作突出本班的教学特色。 6、找出孩子的特性特点,发挥孩子的特长,因势利导,因材施教,使每位幼儿在原有水平上得到提高。 7、结合主题教化为幼儿创设与教化活动相适应的主题和区角环境,活动区内多添置一些靠自己动手的活动充分发挥环境的教化功能。 8、教学上,力求做到充分的打算每一堂课,写好每一堂课的教案,让幼儿在欢乐的氛围中学习,同时做好总结,并要努力地提高自身素养,以提高我们的教学质。 (二)卫生工作 做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作: 1、注意培育
12、幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,激励幼儿多吃、细嚼慢咽。 2、留意视察、了解幼儿的身体状况,对个别生病的幼儿进行全天视察并记录,适当让他们多休息,留意饮水。 3、激励幼儿多喝开水。 4、幼儿对天气的改变有初步的感受,并学会主动增减衣物,照看自己。如开展气象台、视察角等活动。 5、对幼儿进行平安防范教化,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历进行平安、的保健教化,提幼儿自我爱护意识和实力。 (三)日常行为规范方面 中班是对幼儿进行养成教化的重要时期,良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我希望能通过各种教化活动及日常生活中的不断提示让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯,能做到
13、礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小挚友打闹的文明幼儿,并对那些自理实力相对较弱的幼儿赐予帮助。 通过安排任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培育幼儿的责任心,如:让幼儿整理自己的书包、帮助老师整理图书、当称职的值日生等。 (四)平安工作方面 平安工作压倒一切,平安工作显得尤为重要,就要求老师工作做得更细心些,要结合幼儿年龄特点,进行适当的,增加其自我爱护意识和实力,如:重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持做好接送签名工作、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离老师的视线;常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,刚好上报刚好处理,把平安工作放在第一位
14、;仔细视察幼儿的活动状况,避开担心全事务,树立平安意识;利用一日活动中各个环节,穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心解除一切担心全因素,如每次活动前提出要求,尽量保证幼儿在平安的环境下健康成长。 (五)家园工作方面 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化实力。在本期,我们仍旧要做好家园联系工作:做好幼儿学问的宣扬工作、做好沟通工作(要多了解幼儿在家状况)、当幼儿在幼儿园出现任何状况后,做到刚好的处理并与家长联系。 1、发挥家长园地和家园信息栏的功用,具体公开展示我班
15、的教化安排,活动支配以及部分内容,须要您协作的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的协作我们开展活动。 2、对部分是家中长辈来接孩子的状况,我们不仅会口头传达,还会依据状况留便条或主动与孩子的家长取得联系,以免出现传话不清或口误状况。 3、在“家园信息栏”中,常常刊登一些能体现我们工作最新理念的文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教化孩子的方法与途径。 4、利用家长来接孩子的时间,向家长也许的说说孩子的在园状况,在日常工作中的进步与不足,刚好与家长交换,共同想帮助幼儿订正不好的习惯。 5、召开班级,与家长沟通信息。 6、按做好家访工作,以订正一些家长
16、不正确教养看法,家园合作,共同教化好孩子。 二、行事历 二月: 月重点:制订班级安排。 1、整理、布置教室环境,做好开学打算。 三月: 月重点:庆祝“三八”妇女节,开展感恩教化。 1、庆祝“三八”妇女节、 2、开展“妈妈,我有多爱你”的主题活动。 3、进行幼儿赶小猪活动竞赛。 四月: 月重点:“爱惜环境”教化。 1、开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动。 2、生活自理实力方面的培育。 五月: 月重点:“爱劳动”的教化。 1、“五一”教化,开展“我是好帮手”的劳动教化,让幼儿了解四周人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。 2、开展“小鬼显身手”的主题活动。 六月:
17、月重点:班级“庆六一”活动,布置节日的班级,感受节日的欢愉。 1、“庆六一”活动。 2、做好班级专题资料归档整理及结题工作。 幼儿园中班下学期班级工作安排范文3 一、辅导思想: 以大纲精力为辅导,并很好地落真实一日作业中,为恭候北京市大纲下基层的查看和恭候北京市示范园视导,做好各项预备作业。 二、班作业剖析: 成果: 1、完成了班级特征盘纸活动的脚印堆集,并装订成册。 2、创设和完善了班内主题网络“爱”的相关环境内容,使幼儿增加了爱的情感,发挥主题环境的教化功用。 3、本班家长作业打开了新局面,得到了家长的合作、支撑和必定。 4、在保育人员频频收支,人手紧缺的状况下,其他两名老师,克服困难,加
18、班加点,有序打开班内作业,并确保了幼儿的出勤和活动平安。 缺乏: 1、青年老师的带班、组织才能有待训练和进步。 2、保育人员的归纳本质有待进步。 三、本学期作业方案 (一)在职业道德方面 1、进一步学习和执行大纲精力,进步老师归纳本质。 2、进一步学习园内各项规章准则,严格遵守准则要求。 (二)加强事务学习,进步老师的实践带班才能 1、经过听课和观摩等多种形式,为青年老师供应彼此学习的时机,进步带班才能,把握相关事务技术。 2、活跃参与园内打开的“老师技术技巧”竞赛,来学习别人的才调,呈现自己的技术。 3、做好老老师的听评课,和年青老师观摩各项预备作业。 4、活跃参与园内组织的外出学习,做到学
19、有所用。 (三)保教作业: 1、结合本班幼儿年纪偏小的特征,打开各项教化活动,拟定科学合理的教化方针。 2、面对整体幼儿注意个体差异,促进幼儿赋有特性的打开。为每名幼儿树立生长档案,多方面了解幼儿。 3、结合幼儿的打开水平,创设主题网络环境,杰出幼儿参与性。 4、结合幼儿的认知水平,创设认知环境,发挥环境的教化功用。 5、结合气候、季节的变更,随时替换墙面常识内容,表现季节特征。 6、创设活动环境制造,供应丰厚的操作资料,为幼儿供应便利和时刻。 7、辅导新来保育员,按园内要求,做好各项保育作业。 8、关怀、照料好班上体弱、年纪偏小的幼儿,做到保教有机结合,结合季节变更,加强对幼儿的护理,确保幼
20、儿的身体健康和出勤,防止平安事故的产生。 9、做好班内的卫生消毒作业,独创干净整齐的室内环境,仔细对待园内的卫生查看,确保平常的作业质量。 10、一起培育幼儿的日子自理才能,增加幼儿的自我维护才能和平安意识。按要求打开野外体育活动,教幼儿学习徒手操及器械操。 (四)班级特征,盘纸活动的打开 1、创设环境,预备丰厚的赏识和操作资料。 2、结合幼儿的打开水平,选择适合的盘纸内容,增加着手爱好。 3、在教化过程中,注意分层次和分组教化,以强带弱,让幼儿在活动中充足着手动脑,注意教化活动的连贯性和完整性。 4、注意特征活动的促进堆集,即便对外打开和宣扬,得到家长的参与和注意。 (五)家乡互动作业 1、
21、有针对的打开家长作业,刚好做好重生家长作业。 2、运用家访、家长会、小型家长座谈、接送时刻等与家长沟通与沟通,达到一样,一起培育幼儿。 3、刚好向幼儿宣扬介绍班内、园内要点作业,介绍在园状况,得到家长的合作与支撑。 4、运用“家长园地”向家长宣扬相关文稿,发掘家长的教化资源。 5、创立本班博客内容,发挥网站的相关效果。 6、调集家长活跃参与我园的探讨课题,一起培育幼儿自动饮水的习气。 (六)班务作业组织 1、每日准时实行班会,剖析总结幼儿的打开状况,处理班内存在的和呈现的问题,学习园内相关准则等。 2、班会时刻:定为每月第四周的周二进行。 具体时刻:9月x日、10月x日、11月x日、12月x日
22、 总归,咱们的三位老师将结合方案,和园内要点打开各项作业,做好两次大活动的各项预备,接着发扬上学期活跃、达观和无私奉献的精力,仔细对待每一天的作业,圆满完成各项作业。 幼儿园中班下学期班级工作安排范文4 下学期起先。为了更好地开展本学期各方面的工作,依据本班级的实际状况,制定如下班级安排: 一、班级状况分析 我们中产阶级有48个孩子,其中6个是转学生。通过以往的学习生活,孩子养成了良好的嬉戏习惯,学习习惯,孩子的口头表达实力,沟通实力等等都有了明显的进步,也驾驭了一些简洁的技巧,让同伴们可以和谐相处,一起学习,一起玩耍,早上来公园的时候主动和老师打招呼,遵守班级里的习惯秩序,根据活动的规则进行
23、活动。有肯定的自理实力和沟通实力,知道遇到困难时寻求老师和同伴的帮助,主动参与幼儿园组织的各种活动。在看到进步的同时,也意识到孩子的个体差异依旧存在。有的孩子动手操作实力有待进一步提高,有的孩子学习习惯有待改善,有的孩子饮食习惯有待加强,新生对幼儿园一日活动不熟识。 二、工作目标和措施 (1)保健工作 1.加大教化力度,把平安放在第一位,用“心”视察孩子,在孩子的详细环节落实“和”。通过一系列活动增加孩子的自我维护意识和实力。 2.做好日常卫生,让班级没有死角。 3.留意体育熬炼,保证孩子有足够的时间进行户外活动。在活动中,孩子学会随着活动的改变增减衣服。并能刚好整理和布置小型运动器材。 4.
24、接着全面规范开展学生值日工作,培育孩子的动手实力和服务意识。 5.接着协作这个园区的保健医生做好儿童保健工作,尤其是季节性疫情的预防。应加强中产阶级儿童的自我保健意识和实力。为幼儿供应自助机会,养成良好的保健习惯。 6.定期在首页专栏的专栏里宣扬相关的保健学问,首页会一起做好保健工作。 (2)教化工作 1.接着以专题活动的形式组织教学活动,注意各个领域的渗透。 2.接着重视班级实习的管理,进一步加强孩子生活、学习、玩耍习惯的培育,做好平常渗透教化。 3.留意在日常生活中渗透爱情教化,培育孩子大胆英勇的品质,激励孩子发表看法和建议。 4.能够主动、专心地开展数学运算活动;视察、比较、推断10以内
25、的数量关系,逐步建立等价的概念。 5.进一步加强创建良好的教化环境,注意孩子的可操作性和参加性。 6.创新自制的蒙古语学习工具,经久耐用,操作简洁,生动合理。 7.保证孩子的嬉戏时间,依据孩子的爱好生成每个嬉戏的主题,帮助孩子形成肯定的合作实力,大胆表达自己的沟通实力和解决问题的实力。 8.结合园务工作安排,有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点,以班级为主,开展小型个案探讨,写好教科研个案记录等等。 9.结合本园实际,本着促进幼儿发展为目的开展一系列丰富多彩的活动。如:庆“六一”游艺活动等。 (三)家长工作 1.按时发放家园联系册解幼儿在家状况,家园合作,共同培育幼儿良好的行为习惯。
26、 2.刚好更换家长桥向家长介绍幼儿园的学习、生活内容及教子育儿的学问、阅历。 3.向家长开放亲子活动,让家长参加班级管理、教学等活动。 4.刚好召开家长会,请家长代表参加班级管理工作。 在今后的工作中,要仔细执行安排,逊色地完成各项教化教学工作。 幼儿园中班下学期班级工作安排范文5 新的一学期起先了,小挚友又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟识,大家的心情都很稳定。新的学期新的学问,我们将接着仔细学习,加强学习和探讨。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和生活环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全
27、面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下安排: 一、班况分析 我们中班现在共有幼儿_名,通过中班上学期的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达实力、与人交往实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。本学期我们将仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力,喜爱帮助他人,敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。 二、教化教学工作 1、依据幼儿园教化的目标结合中班幼儿的爱好,制定好每月、每周、每日教学工作安排。 促进幼儿身体的正常发育和机体的协
28、调发展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。 2、结合生活和嬉戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对详细的事物按不同的特征进行分类和排序,在嬉戏中供应特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和推断事物之间不同的关系,教化应亲密结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿在生活和活动中获得的阅历; 幼儿的学习存在着个体差异,老师要为幼儿供应适应各种实力的多种操作材料和活动,并赐予相宜的指导。 3、刚好加强幼儿的常规培育。 常规的好坏干脆影响教学次序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培
29、育幼儿能自觉遵守各项规则。 三、保育工作 1、健康教化应贯穿于幼儿园的一日活动之中,老师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教化,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯; 身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷,同时注意幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。 2、老师组织幼儿进行户外活动和体育熬炼前,要仔细检查有关器械和活动场地,在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿实力的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的平安; 结合季节及气候特点,科学合理地支配幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,逐步提高幼儿对环境和气候的适应实力。 3、每天做好晨检工作,
30、特殊是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发觉有特殊状况要刚好上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不行来园,以防止传染别的幼儿; 教化幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培育他们良好的习惯。 四、家长工作 1、幼儿园的工作须要家长的支持和参加。 家长于幼儿园对幼儿教化达成共识,有助于幼儿受到一样性的教化影响,增加家长的哺育责任,促进亲子关系。 2、在以往家长工作的基础上,本学期我们将依据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作,同时对个别特别儿童进行个别教化,主动向家长汇报孩子在园的状况与表现,发觉问题刚好解决,共同帮助孩子进步。 同时,我们将充分利用家长接送孩子
31、时间,常常与家长沟通,取得家长的协作理解,使家园教化能协调一样。对于生病在家养息的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子实行不同的教化方式。其次是通过家园联系栏,向家长介绍一些有关幼儿教化方面的文章,尽量给有困惑的家长供应一些实际的帮助。 五、老师之间的合作与支持 在教化活动的实施中,老师起着关键的作用,老师应与其他老师相互沟通,形成良好的合作关系。同班老师之间要相互沟通,形成对本班幼儿的共同相识和一样影响。我将仔细执行自己任务,对工作赴以全心全责,确保以教化幼儿身心全面发展为中心,培育幼儿良好的行为习惯;在教化幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平,更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的不足与缺点。 六、班级管理 1、仔细制订好周、日安排,动静交替、科学合理地支配好幼儿一日活动。 2、仔细登记幼儿出勤和交接班记录表。 3、管理好班级财物,每天离园时提示幼儿带好自己的物品,仔细检查门窗是否关好,水、电、不让班级财物丢失; 平常留意节约用水、用电、以免造成不必要的奢侈。 4、建立团结、欢乐的合作伙伴,提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、欢乐上班”的工作氛围。 总之,在这个学期里,我要让每一个幼儿欢乐成长,和本班老师一起把我的班级工作做好,为孩子创建一个良好的学习环境!