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1、第六章 协调功能评估第一页,本课件共有12页 协调(协调(coordinationcoordination)是指人)是指人体产生平滑、准确和控制良好的运体产生平滑、准确和控制良好的运动的能力。动的能力。概 述第二页,本课件共有12页 指鼻试验 被检者取坐位或仰卧位,先用自己的食指接触自己的鼻尖,然后接触检查者的食指,反复数次。先睁眼做,后闭眼做。协调功能评估方法与评价第三页,本课件共有12页l指指试验 检查者与受试者相对而坐,将食指放在受试者面前,让其用食指接触检查者的食指。检查者通过改变自己食指的位置,来评定受试者对方向、距离等改变的应变能力。协调功能评估方法与评价第四页,本课件共有12页l
2、食指对指实验 受试者双肩外展90度,两肘伸展,再向中线运动,双手食指相对。协调功能评估方法与评价第五页,本课件共有12页l拇指对指试验 受试者拇指尖依次触及该手的其余四指尖,速度可以由慢渐快来进行。协调功能评估方法与评价第六页,本课件共有12页l轮替动作试验 受试者双手张开,一手向上,一手向下,交替转动;也可一侧手在对侧手背上交替转动;或双手握拳、伸开,可以同时进行或交替进行,可逐渐加快速度。协调功能评估方法与评价第七页,本课件共有12页l跟-膝-胫试验 受试者仰卧,抬起一侧下肢,先将足跟放在对侧下肢的膝盖上,再沿着胫骨前缘向下推移。协调功能评估方法与评价第八页,本课件共有12页l拍地试验 受试者足跟触地,脚尖抬起作拍地动作,双脚可同时做或分别做。协调功能评估方法与评价第九页,本课件共有12页l旋转试验 受试对象肘屈曲90度,双侧前臂同时或交替旋前或旋后。协调功能评估方法与评价第十页,本课件共有12页受试对象能否直接、准确地完成各项动作。时间是否正常,在动作的完成过程中有无辨向不良,辨距不清、动作僵硬或震颤。加快速度或闭眼时有无异常等。还需要注意共济失调是一侧性还是双侧性。注意第十一页,本课件共有12页谢谢!第十二页,本课件共有12页