《幼儿园活动设计方案怎么写5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园活动设计方案怎么写5篇.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园活动设计方案怎么写5篇幼儿园活动设计方案怎么写篇1一、指导思想结合“119”全国消防安全宣传日，进行一次消防安全演习，旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识，提高大家的自救、自护、逃生能力。二、演习时间20_年_月9日(星期五)，具体时间不定。三、演习地点_市_幼儿园内四、参与人员_市_幼儿园全体教职工与幼儿五、组织领导总指挥：_，发布火警、组织疏散、灭火。通讯联络员：_，接警后跑步口头通知，不得使用电话，避免影响对外联络。现场指挥员：_，组织现场灭火、报警、与外界联系。疏散引导员：_，组织幼儿到疏散点集中、安抚。六、演习过程：1、“失火”地点向总指挥_报告，出现火警;2、总指
2、挥_通知联络员ss发布疏散通知;3、现场指挥员ss与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警;4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散：小(1)、小(2)班打开活动室两侧门，从活动室东侧到中班活动场地上;小(3)班打开活动室两侧门，从活动室西侧到中班活动场地上;小(4)、小(5)班打开活动室两侧门，从活动室东侧到小班活动场地上;中(1)班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到中班活动场地上;中(2)班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到中班活动场地上;大(1)班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到小班活动场地上;大(2)班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到小班活动场地上
3、。要求：(1)幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，弯腰沿墙角边有秩序地撤离，不抢道，不惊慌;(2)主班教师在前引路，配班教师在后保护，保育教师在中间照顾，不许漏一名幼儿。5、各班清点人数，向疏散引导员朱惠芬报告。6、总指挥_、现场指挥员ss及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动，并根据火情决定是否继续撤离。7、各班回活动室。复习安全歌：小朋友，请记下，如果着火不要怕，不乱跑，不喊叫，跟着老师最重要，低着头，捂住嘴，防止烟气吸入肺，一个跟着一个跑，逃离火场心欢笑。幼儿园活动设计方案怎么写篇2内容和要求：1.通过活动来调动幼儿参与活动的积极性，有大胆的创新精神。2.锻炼幼儿的语言组织能力，要求幼儿
4、能够用较为流利的语言描述情景，并能够使用丰富的词汇来形容新年的快乐和自己愉悦的心情。环境与材料：各种与新年有关的图片或者物品过程与指导：1、谈话导题：“新年就要来到了，大家都很高兴，让我们来想一想，怎样过新年才快乐呢?”幼儿自由讨论，请想好了的小朋友来讲一讲，他准备怎样过新年?去年的时候是什么过的?心情怎么样?1、出示各种与新年有关的图片，请小朋友看一看，上面都有些什么，人们在做什么?他们的表情看起来怎么样?你觉得他们的心情是什么样的?为什么?2、回忆去年小朋友给其他的班小朋友拜年的情景，请幼儿想一想当时的情景是怎么样的?我们在拜年的时候说了些什么?引导幼儿回忆拜年这首儿歌，全班一起来背诵，激
5、发幼儿对新年的向往。3、告诉小朋友，新年是一年的新开始，小朋友又大了一岁了。提问：你在新的一年里有些什么打算，有什么愿望，应该怎样做?教师小结：我们不仅自己要快乐的过新年，而且还有给身边的人送去自己的祝福，我们已经学会了很多拜年的话，还可以把自己的祝福画出来，做成贺年卡，送给自己最喜欢的人，好吗?二、活动前准备：1、1:302:00级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好，顺序从北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。三、人员分工主持人：音乐：摄像：四、具体要求：1、口号
6、响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。2、以级部为单位，每个级部设计1个体育游戏，全体幼儿参与，如果出勤率高，可分两批进行，教师可提前列好名单)。内容新颖，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织，不参加游戏的幼儿有生活老师组织。3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人，游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。4、活动中班内老师加强幼儿安全教育，争做文明小观众。五、活动过程：1、主持人开场白2、介绍家委会成员3、介绍活动流程：(1)早操展示：出场顺序为大班中班小班(2)级部运动会：顺序为大班中班小班(3)家园互动游戏：
7、撕名牌、跳大绳4、结束语幼儿园活动设计方案怎么写篇4一、活动目标1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让，有团队和竞争意识。遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，了解孩子在进行游戏活动的乐趣，并进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。四、活动地点：幼儿园内五、活动主持：郑丽六、活动领导机构：总监督：总策划：成员：全体教职工七、有关具体工作安排：(一)人员工作安排1、胡秀静园长：指挥、
8、协调整个活动场面2、方红：负责现场指挥及协调现场各项工作3、郑丽主持：活动串词、协调组织4、电工：协助播放音响(按照活动节目表顺序，负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注：彩排时，必须事先摘放一遍，防止正式演出时造成混乱。)5、家长(陈荣芬)负责：照相或摄像6、门卫安全员：负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)(二)活动准备1、背景设计与场地布置：(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员2、以班为单位作好参加游行活动的准备：排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两
9、个游戏项目、要求，并做好游戏物品的准备。3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品，奖品、奖状。(三)安全工作1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿，到场离场时需清点人数，防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放，同时做好安全工作。4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目，做好活动的次序。5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。八、活动流程安排：(一)庆祝大会1、小小运动员进场。(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后，各班按指定位置坐好，主持人开场白)2、镇长致词。3、园领导
10、致词。4、小运动员代表致词。5、游行活动开始。(路线：大门中心幼儿园朝阳街横河路富民街沙岩街大门中幼)6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动。7、颁奖。(二)结束部分1、小小运动会退场。2、各班教师清点人数，家长及时接孩子，六一庆祝活动结束。幼儿园活动设计方案怎么写篇5活动名称：小孩不玩火活动目标：1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。活动准备：1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小
11、孩玩火造成火灾的录象。活动过程：1、谈谈火的用处。(1)教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等)。(2)老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。2、谈谈火的害处：“刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。”(1)观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。(2)认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。“录像中的火灾怎么发生的呢?”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧?”(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)“汽油为什么不能放在炉火旁边?”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。4、总结：(1)看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。(2)教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。