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1、人教版高二英语必修二知识点总结归纳人教版高二英语必修二知识点总结1、状语从句中的省略用法以if从句为代表的状语从句中的特殊省略用法：通常省略了itis，thatis，thereis/are。、定语从句中的省略用法关系词的省略关系代词that，which，whom等在限制性定语从句中充当宾语且不位于介词之后时，可以省略;inwhich或that在先行词way后作方式状语从句时可省略。、虚拟语气中if及should的省略1、当条件状语从句中有were，had，should等时省略if，把它们提至句首，形成倒装句。2、Suggest，insist，order，require等表示建议、要求、命令的动
2、词后接的名词性从句中，谓语动词常用“should+动词原形”，should可以省略。、不定式符号to的省略1、感官动词see，hear，feel，watch等和使役动词have，make，let等后接不定式作宾语时，不定式省略to。2、在特定语境中为了避免重复，当不定式再次出现时，在want，wish，hope，try，plan，like，love，hate后往往只保留to，而省略后面的动词。但不定式后有be，have时，也保留be和have。、So和not的替代性省略用于避免重复前面所说过的内容，替代词so/not替代肯定或否定的名词性从句。可与believe，do，expect，fear，
3、guess，hope，say，speak，suppose，think，Imafraid等连用人教版高二英语必修二知识点总结2Practisemakingsuggestionsandexpressingopinions.练习提出建议并发表观点。(p.17Goals2)practisevt.练习practise后面的动词一般要用-ing形式。类似practise这种接动词-ing形式作宾语的动词还有：finish,enjoy,mind,giveup,canthelp,suggest,keep等。如：Ipractiseplayingthepianoeveryday.我每天练习弹钢琴。Shehadfi
4、nishedwritingtheletterwhenIwentin.我进去时她已写完信了。Heenjoysskatingverymuch.他非常喜欢溜冰。Doyoumindclosingthewindow?请你把窗户关上好吗?MarycouldnthelplaughingatTomsjoke.对于Tom的玩笑，Mary忍不住笑了。拓展：practicen.inpractice实际上putsth.intopractice将.付诸实施Filloneglasswithfreshwaterandanotherglasswithsaltwater.在一个玻璃杯里装满淡水另一个玻璃杯里装满盐水。(p.17
5、WarmingupNo.4)fill的用法(1)使满;填满Hefilledthebathwithwater.他把浴缸装满水。(2)占有(地位)，任(职位)Thepositionoftheprincipalisnotyetfilled.校长的职位还空着。(3)供应(需求)Hisanswerdidnotfillourneed.他的回答无法满足我们的要求。Fillinyourtelephonenumber.请填写你的电话号码。Theroomwasfilledwithlaughter.房间里充满了笑声。Ihavefilledupthebottle.我把瓶子装满了。拓展：fillin填写(事项，表格等)
6、fill.with.把.装满befilledwith=befullof充满fillup装满;填写(=fillin)Whatcanwedotoprotectthewateronourplanet?我们能做些什么来保护我们这个星球上的水呢?(p.17倒数第1行)protect保护，防御常与介词against(from)连用，译为保护.免遭。Heiswearingsunglassestoprotecthiseyesfromthestrongsunlight.他戴着太阳镜以挡强烈的阳光。Theheavyrainkeptusfromgoingout.大雨使我们无法出去。注意：stop(prevent).
7、fromdoing中from可省去;keep.fromdoing中from不可省。拓展：keep.from.阻止(妨碍).做.=stop.(from).=prevent.from.Whotellsthestoryinthepoem?谁讲了这首诗里的?(p.18Part1No.1)tell的重要句型归纳tell+n.(人)+n.=tell+n.+to+n.(人)Didyoutellyourparentsthenews?=Didyoutellthenewstoyourparents?你把这消息告诉你父母了吗?tell+n.(人)+(that)/wh.Hetoldme(that)hewouldbeb
8、ackinanhour.他告诉我，一个小时内他就回来。Hetoldherwhathadhappened.他告诉她发生了什么事。tell+n.(人)+of(about)Hetoldmeof(about)hisworries.他告诉我他的烦恼。拓展：tell+n.+from+n.辨别.和.alltold总共Donttellme!不至于吧!I(can)tellyou.的确，真的Thereisnotelling.不得而知;很难说。totellthetruth老实说Itssometimeshardtotellonetwinfromtheother.双胞胎有时很难分辨。Alltold,therewere3
9、50peoplekilledintheplanecrash.那次坠机事件中总共有350人丧生。Donttellmeyouaregoingbacktoyourhometown.你不至于要回到你的故乡吧。Itsawonderfulinvention,I(can)tellyou.那的确是个了不起的发明。Thereisnotellingwhereheis.无法知道他到底在哪里。人教版高二英语必修二知识点总结3TheFrenchwriterJulesVernewrotefamousbooks,suchas20,000LeaguesUndertheSeaandAroundtheWorldin80days.
10、法国作家儒勒?凡尔纳写了很多书籍，比如海底两万里和八十天环游地球。(1)JulesVerne儒勒?凡尔纳。法国科学幻想家和冒险小说家。(2)suchaslike;forexample像;诸如;例如eg:everythingthat凡是eg:SuchasremainsaftertaxwillbeyourswhenIdie.我死后全部财产除了交税以外全部给你。(3)leaguelign.formermeasureofdistance(about3milesor4.8km)里格(旧时长度单位，约3英里或4.8公里)。eg:Thehorsecanrun50leaguesaday.这匹马一天能跑240公
11、里。国际联盟是一个国际组织。Trythesmallsciencequizbelowtoseeifyouknowanybetter.试试下面的科学小测验，看看你是否了解得多些。anybetter更好anyanIadv.(usedwithfaster,slower,better,etc.,inquestionsandafterif/whether用于疑问句中，与faster,slower,better等连用;用于if/whether之后)toanydegree;atall在任何程度上;丝毫eg:Icantrunanyfaster.我无法跑得更快了。Isyourfatheranybetter?你父亲
12、有所好转了吗?Whatisthedistancefromtheearthtothemoon?地球到月球的距离是多少?distancedIstnsn.C,U(amountof)spacebetweentwopointsorplaces距离;间距Agoodcyclistcancoveradistanceofoverahundredmilesaday.自行车骑得好的人一天可以行驶一百多英里。distantplaceorpoint远处;远方eg:Atadistanceofsixmilesyoucantseemuch.距离六英里以外的东西很难看清。atadistance(稍)远处，表示一定的距离，近距离
13、或用以说明具体的距离，其不定冠词a有时可以略去或改用some。eg:Thispicturelooksbetteratadistance.这幅画远看就好些。inthedistance(faraway)在(较)远处，强调距离之远。eg:Theywereexpectingtoseeinthedistancesomesignsoftheenemy.他们期望着发现远处敌人的迹象。keepsb.atadistance与某人保持一定距离;不愿与某人亲近eg:Healwayskeepsanyoneatadistance.他总是不愿与任何人亲近：Howfastdoesaballoontravel?Howabou
14、tanairplane?Howaboutaspaceshuttle?一只气球能走多快?一架飞机呢?还有一架航天飞机呢?ballonblunn.brightly-colouredrubberbagthatisfilledwithair,usedasachildstoyoradecoration(用作玩具或装饰品的)气球eg:Theyboughttheirsonalotofballoonsyesterday.昨天他们给他们的儿子买了很多气球。v.swelloutlikeaballoon如气球一般膨胀eg:Herskirtballoonedinthewind.她的裙子让风吹得鼓起来了。goballo
15、oning乘气球eg:Theyliketogoballooningatweekends.他们周末喜欢乘气球玩。How/Whatabout?怎么样?常常用来打听消息或提出建议，征求对方意见，后接名词，代词或动名词。eg:Howaboutyourmother?Doesshefeelbettertoday?_妈怎么样听?她今天觉得好点儿了吗?spaceshuttlespacecraftdesignedforrepeateduse,egbetweenearthandaspacestationorthemoon航天飞机;太空穿梭机eg:Ihaveneverseenaspaceshuttle.我从未看见过航天飞机。