《赤壁赋》课件-统编版高中语文必修上册.pptx

上传人:ge****by 文档编号:65371135 上传时间:2022-12-05 格式:PPTX 页数:31 大小:28.41MB
返回 下载 相关 举报
《赤壁赋》课件-统编版高中语文必修上册.pptx_第1页
第1页 / 共31页
《赤壁赋》课件-统编版高中语文必修上册.pptx_第2页
第2页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《《赤壁赋》课件-统编版高中语文必修上册.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《赤壁赋》课件-统编版高中语文必修上册.pptx(31页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、赤壁赋苏轼教学壹掌握并积累文言语法现象贰抓住写景、抒情、说理完美结合的特点梳理作者的情感变化,赏析人物形象了解与课文相关的文学文化常识培养热爱中华传统文化的感情叁肆目标C R E A T I V E T H I N K最浪漫的诗人最浪漫的诗人最豪放的词家最豪放的词家最超脱的文人最超脱的文人最潇洒的过客最潇洒的过客最具人格魅力的大师最具人格魅力的大师第一章知人论世第二章夜游赤壁第三章寄情山水第四章旷达自适 目 录第一章知人论世目录一度下狱,三度贬官。命运多舛,生活坎坷字子瞻,号铁冠道人、东坡居士,眉州眉山(今四|省眉山市)人,北宋著名文学家、书法家、画家。嘉祐二年(1057年),苏轼进士及第。宋

2、神宗时在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年(1080年),因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。苏轼是北宋中期文坛领袖,文纵横恣肆;诗题材广阔,清新豪健,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。儒佛道儒佛道“在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须伸张的厚实,一种并不陡峭的高度”。余秋雨苏东坡突围关于关于“赋赋”中国古代的一种重要文体。文心雕龙:“赋者,铺也。铺采摛

3、文,体物写志也。”赋是一种有韵的文体,讲求声律、押韵、对比等形式,兼有诗歌、散文的特点,可以咏物写志抒情。赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。恨赋别赋(南朝梁)江淹 长门赋 司马相如采莲赋 萧绎阿房宫赋杜牧闲情赋陶渊明 思旧赋 向秀洛神赋曹植 登楼赋 王粲 关于关于“赤壁赤壁”本文说的赤壁,在现在的湖北黄冈西北的长江边上,是一处风景胜地。那儿矗立着一座红褐色的山崖,因为形状很像鼻子,人们就称它为赤鼻矶;又因为山崖陡峭如一面墙壁,所以它也被称为赤壁。赤壁 杜牧(唐)折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。注音 壬戌x 桂棹zho 溯流光s 嫠妇l 愀

4、然qio 舳舻zhl 酾酒sh 横槊shu 匏樽po 蜉蝣fyu 肴核yo 枕藉ji第二章夜游赤壁目录概括文章五段的主要意思:第一段月夜泛舟的陶醉。第二段悲凉箫声的伤感。第三段人生失意的悲情。第四段随缘而安的态度。第五段忘情尘世的洒脱。苏轼作品中的“水、月”知多少?请你展示你所搜集的材料!明月如霜,好风如水,清景无限。(永遇乐)夜闲风静欲归时,惟有一江明月碧流漓。(虞美人)会挽雕弓如满月,西北望射于狼。(江城子密州出猎)缺月挂疏桐,漏断人初静。(卜算子黄州定惠院寓居作)盈虚者如彼,而卒莫消长也。(赤壁赋)山高月小,水落石出。(后赤壁赋)何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人耳。(记承天寺夜游)

5、课文中又写了怎样的“水月”景象?请同学们按照:现实中的“水、月”历史中的“水、月”哲理中的“水、月”分组讨论。现实中的“水月”柔和之美-欣赏风月(实)历史中的“水月”苍凉之意凭吊古人(虚)哲理中的“水月”人生须臾体悟人生(虚)1.曹 操:对酒当歌,人生几何2.陈子昂:念天地之悠悠,独怆然而涕下3.许 浑:英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中4.苏 轼:大江东去,浪淘尽,千古风流人物5.杨 慎:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄文文赋赋之之美美以文为赋以文为赋 主客对话,以客衬主主客对话,以客衬主换韵自由,疏密相间换韵自由,疏密相间骈散结合,错落有致骈散结合,错落有致诗赋的深致情韵诗赋的深致情韵 散文的透辟

6、理意散文的透辟理意 月夜泛舟的舒畅月夜泛舟的舒畅(客之箫声)(客之箫声)怀古伤今的悲咽怀古伤今的悲咽古今对比之悲古今对比之悲英雄无觅英雄无觅良辰美景赏心乐事良辰美景赏心乐事物我对比之悲物我对比之悲人生短暂人生短暂理想现实之悲理想现实之悲理想幻灭理想幻灭 超脱人生的欢快超脱人生的欢快变与不变变与不变不取与取不取与取景景情情理理悲悲乐乐喜喜第三章寄情山水目录 主客是否为两个人?他们所表现的人主客是否为两个人?他们所表现的人生态度有什么不同?生态度有什么不同?讨 论主和客其实是苏轼人生的两个层面:主人-达观,因缘自适,随遇而安客人 悲观,人生短暂,生命渺小 “成熟是一种明亮而不刺眼的成熟是一种明亮而

7、不刺眼的光辉,一种圆润而不刺耳的音响,光辉,一种圆润而不刺耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急酵,尖利的山风收住了劲,湍急的细流汇成了湖。的细流汇成了湖。”余秋雨苏东坡突围 拓 展1.1.沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容物体非常渺小。2.2.正襟危坐:形容人物严

8、肃或拘谨的样子。3.3.遗世独立:脱离社会,独自生活,不跟别人往来。4.4.不绝如缕:像细线一样连着,差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。5.5.杯盘狼藉:形容宴饮后桌上凌乱的样子。第四章旷达自适目录一提到苏东坡,中国人总是亲切而温暖地会心一笑。苏轼的一生,屡遭贬谪,四海飘零,但他有一种超然 的格局,无论面对什么,总能泰然处之。身处顺境,他能享受最好的;身处逆境,他能承受最 坏的。他能享受命运的馈赠,也能承担人世的打击,无论好的坏的,都变成了他生命里的风景。林语堂苏东坡传苏东坡是个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文作家,是新派的画家,是伟大的书法家,是酿

9、酒的实验者,是工程师,是假道学的反对者,是瑜珈术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘书,是饮酒成癖者,是心肠慈悲的法官,是政治上的坚持己见者,是月下的漫步者,是诗人,是生性诙谐爱开玩笑的人。林语堂神鬼人苏东坡传拓 展定风波定风波 三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余不觉。已而遂晴。故作此。三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余不觉。已而遂晴。故作此。莫听穿林打叶声,何妨吟且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。莫听穿林打叶声,何妨吟且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨料峭春风吹酒醒,微

10、冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。也无晴。拓 展卜算子卜算子黄州定惠院寓居作黄州定惠院寓居作缺月挂疏桐,漏断人初静。缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,飘渺孤鸿影谁见幽人独往来,飘渺孤鸿影惊起却回头,有恨无人省。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。拓 展(一)议论文运用(克服困难、坚强不屈、积极乐观(一)议论文运用(克服困难、坚强不屈、积极乐观)艰难困苦,玉汝于成。那些能历经艰险仍旧向前的人,一定能看见更美丽的风景,走出更辽阔的艰难困苦,玉汝于成。那些能历经艰险仍旧向前的人,一定能看见更美丽的风景,走出更辽阔的人生之路。【

11、引用名赢人生之路。【引用名赢+引出论点】引出论点】苏轼的诗文行云流水、豁达乐观,然而它们也是从人生的种种痛苦中孕育而生的。因为诗句被别苏轼的诗文行云流水、豁达乐观,然而它们也是从人生的种种痛苦中孕育而生的。因为诗句被别有用心之人捕风捉影,人到中年的苏轼被关入监牢,命悬一线,被好友上书求情,才得以贬谪黄有用心之人捕风捉影,人到中年的苏轼被关入监牢,命悬一线,被好友上书求情,才得以贬谪黄州,捡回一条性命。州,捡回一条性命。【结合例子议论【结合例子议论+人生经历人生经历】他丛意气风发名动京师的才子,到惶惶如丧家之犬的罪臣,这样的巨大打击没有让苏轼从此一蹶他丛意气风发名动京师的才子,到惶惶如丧家之犬的

12、罪臣,这样的巨大打击没有让苏轼从此一蹶不振下去,反而让他获得了涅槃重生的力量。赤壁赋后赤壁赋念奴娇不振下去,反而让他获得了涅槃重生的力量。赤壁赋后赤壁赋念奴娇赤壁怀古等赤壁怀古等干古名篇,皆是他被贬黄州后所作。干古名篇,皆是他被贬黄州后所作。【划横线句式可模仿,从到【划横线句式可模仿,从到这样的打击没有让这样的打击没有让反而让等名篇,皆是被贬后所写】反而让等名篇,皆是被贬后所写】岛上书店中有这样一句话:岛上书店中有这样一句话:“每个人的生命中,都有最艰难的那一年,将人生变得美好而辽每个人的生命中,都有最艰难的那一年,将人生变得美好而辽阔。阔。”对于勇毅煮而言,艰难困盖并不意味着毁灭,而是雕琢,

13、历经痛苦的磨炼,我们才能拥有对于勇毅煮而言,艰难困盖并不意味着毁灭,而是雕琢,历经痛苦的磨炼,我们才能拥有创造美好人生的力量。【引用名言创造美好人生的力量。【引用名言+强调论点】强调论点】拓 展(二)议论文运用(精神超脱、享受自然)(二)议论文运用(精神超脱、享受自然)东坡与友人月夜泛舟游于赤壁之下,将己身融入江水天地之中,无其间尽烹清风、东坡与友人月夜泛舟游于赤壁之下,将己身融入江水天地之中,无其间尽烹清风、白露、月鱼、天光之美,作千古绝赋赤壁赋。白露、月鱼、天光之美,作千古绝赋赤壁赋。【介绍背景【介绍背景+列举景物列举景物+引出明篇】引出明篇】悠然旷然,乘一叶扁舟,纵其所如,随波飘荡。神思纵游悠然旷然,乘一叶扁舟,纵其所如,随波飘荡。神思纵游.王百代王载、魏阙江王百代王载、魏阙江海之中驰骋;【描绘景色海之中驰骋;【描绘景色+境界升华】境界升华】心境开阔,于经营人生,尘世机务之中超脱。终得精神之息由,飘飘然出世,羽心境开阔,于经营人生,尘世机务之中超脱。终得精神之息由,飘飘然出世,羽化而登仙。化而登仙。【描绘景色【描绘景色+境界升华】境界升华】谢谢观看

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中语文

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁