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1、学校主任工作述职报告精选5篇述职报告是干部工作业绩考核、评价、晋升的重要根据，述职者肯定要实事求是、真实客观地陈述，力求全面、真实、精确地反映述职 者在所在岗位职责的状况。下面给大家共享一些关于学校主任述职报告，方便大家学习。学校主任述职报告1敬重的各位领导、老师们：大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批判指正。我是_年四月份调到_校区，九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感受，可以用“酸、甜、苦、辣四个字来形容。本学期，在郭校长、叶校长的领导下，在全校老师和班主任关心支持下，顺利的
2、完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：一、个人思想和学习方面1、端正思想看法，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人留意思想，不以公谋私。2、坚持“低调做人、高调做事原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批判教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生关心做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购置了“做人、做事、“如何做一个有能力的管理者“青少年违法犯罪心理学“演讲与口才等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列学问讲座和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。二、加
3、强班主任队伍建设1、依据班主任队伍建设的要求，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信、“班级管理点滴谈，联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座的学习。2、进行了“五心教育如何做一名"五心"的班主任为主题活动，要求班主任老师要做到“五心即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的心情改变，增添了班主任“以生为本的服务思想。3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化，要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级状况。4、严格落实了班主任值班
4、值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。三、完善了政教各部位的硬件和软件建设1、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责，对门卫工作人员加强了管理。2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校内广播播音员。3、建立了学生心理咨询室。4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治，请示学校同意我的建议，预备规划建成“师生休闲苑，增加师生休闲场所。5、改选了第二届学生会干部建设队伍，帮助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外损害保险。7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。四、学生管理方面1、把学生思想管理教育放
5、在首位，要求班主任要做到五心，做到“四个报告、一个知道。2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。3、常常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作看法。了解关怀学生学习、生活等等。4、对部分常常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。学校主任述职报告2一年来，在学校党支部和校委会的正确领导下，不断深入学习科学进展观，主动开展创先争优活动，仔细履行岗位职责，敬业爱岗，勤奋工作;开拓进取，廉洁勤政，团结协作,创造性地开展各项工作，以“服务教学，节省开支，优化资源配置为目标，较好地完成了各项工作。现将一年来的工作简要如下汇报。一、主动
6、参与政治理论学习，不断提高思想政治水平。本年度，我能够仔细学习贯彻落实科学进展观，仔细学习党的各项方针、政策，学习科学进展观重要论述、学习创先争优活动文件等，严格以模范共-产-党员的标准要求自己。通过学习进一步明确、理解党和国家的现行方针、政策，做到了始终与党中央在思想和行动上保持高度一致。思想认识水平得到了进一步提高，只有清正廉洁、勤政为民、立足岗位、主动奉献，才能真正地实践“科学进展观，才能更好地服务于教育教学。能够坚持实事求是的思想作风，做到一切从工作实际出发，努力工作。留意敬重领导，团结同志，严于律己，宽以待人，以服务教育教学为己任，主动完成急难重任务，在正确思想指导下圆满完成了各项工
7、作。二、遵纪守法，清正廉洁，身先士卒，践行“为人师表。思想建设，是每个领导干部廉洁勤政的基本保障。一年来，自己常常对比自己的思想、工作和生活实际，进行深入地自我剖析、自我反省，坚持以学生为本，勤俭节省，乐于奉献的人生观、价值观，带头勤政廉政。严格执行市教体局“物品集中选购方法、“财务审批报销制度。严厉财经纪律、严格执行学校财务规定，杜绝不合理的开支，不规范的报销。基建修理、物品选购方面，科学合理支配，力争以最小的投入获得效益。坚持勤俭节省、艰苦奋斗的方针，做到了修旧利废，变废为宝，把有限的资金用到教育教学这个刀刃上。三、坚持科学管理，不断提高工作能力。学校总务处工作具有综合性、广泛性、附属性、
8、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰难。自己从事多年总务后勤工作，我，在工作和学习中积累了大量的工作阅历，对所从事的工作有较全面的了解，有清楚的思路，能够科学的支配工作。主持总务处全面工作以来，工作起来得心应手、事半功倍。为了使学校资产管理更加科学化、规范化，为了提高全体师生参加全员管理的意识和自觉性，到达精细化管理的要求，根据教体局“四个转变的要求，这学期总务处从健全各项管理制度入手，建立健全各项，加大管理力度，完善公物管理、修理、赔偿制度，进一步培育师生自觉爱惜公物的良好品德，使各项管理日趋科学化。自己在工作中能够踏踏实实，吃苦耐劳，对职责范围内的工作和领导布置的临时任务总是尽心尽力完成
9、。工作中能顾全大局，敢于负责，处事果断，对麻烦问题从不推诿。遇到重大问题，能准时请示汇报，决不自作主见。坚持科学进展观，坚持理论联系实际，留意学习科学文化学问，不断丰富和充实自己，不断提高自己的工作能力和业务水平。四、敬重领导，团结同志，主动维护家庭美德和社会公德。老老实实做人，踏踏实实做事，从小事做起，乐于奉献，主动进取，有较强的事业心、责任感、大局意识、全局观念和组织协调能力。团结同志，服从领导，与各个部门团结协作，以学校工作大局为重，主动宣扬学校，维护学校利益、教职工利益。遵纪守法，遵守道德规范，维护社会公德。自觉保持艰苦朴实的传统作风，仔细遵守党和国家的法律法规以及社会道德规范，自觉把
10、自己置于组织、家庭和群众的监督之下，悄悄工作。五、缺乏之处和需要改良的问题。尽管工作取得了肯定成果，但距离领导、教育教学的要求还有差距。大部分工作属于被动地应付，缺乏主动性。总务后勤工作缺乏量化机制和评价体系，教职工对后勤工作仍有偏见。财产设施检查修理记录跟不上，缺乏定性定量分析。自己对工作抓得还够不细致，后勤人员精细化管理意识还比较冷淡，从粗放型管理向科学化管理还有很大差距。在今后工作中将继续努力，把工作做得更好。学校主任述职报告3敬重的各位领导：上午好!作为我校的教育主任，下面就20_年的工作简洁述职如下：一、夯实常规，提高教学质量常规工作规范之中求创新、求实效。首先依据沧县教育局和仵龙堂
11、乡中心校20_年工作要点制定工作打算，并严格组织实施。教育处对于教学过程中的“备、讲、批、辅、考、思、改各个环节全面跟进督导检查，不留死角。工作中求细求真。每月定期普查和抽查相结合对全体教师的教案、作业、听课记录、政治学习笔记、业务学习笔记、教学反思、考情分析等各项常规工作督导。并对检查中出现的问题召开特地会议进行学习和问题整顿提高。其次，对于现代化教学帮助设备应用始终以来是作为我校的常规工作来抓，目前为止，我校绝大多数教师能够娴熟应用多媒体上课，人人电子备课，并初步形成自己的课件资源，每月定期存放教育处。实现校内同学科资源共享。再有，以考促教、促学。我校每学期统一组织开学之初的摸底考试、月考
12、、期中考、期末考试等。除此之外，初三还要组织模拟考试，并与四周兄弟学校进行联考。每次考后，以年级组为单位分别召开考情分析会，总结阅历教训，讨论整改方案。在我们共同努力下，20_年初三过程性测试21名学生被沧县中学提前录用;比邻近的规模大的教学强校旧州镇中、刘家庙中学分别多出了5人和6人。另有体育特长生和美术特长生被沧县中学提前录用。20_年中考，87人参与，38名学生超沧县中学录用分数线。过线率到达百分之四十。比全县平均过线率高出近3倍。20_年中考“三率一分全县综合排名第三。二、锐意课改，践行生本教学20_年沧县教育局进行生本教学课改，我们在县教研室和乡中心校的指导下踏实有序地进行了学习培训
13、、教研督导、示范引领等实践活动。有效地提升了一线教师的业务能力，并促使全体教师进行大胆课堂教学改革，使其初步形成了不同风格的生本课堂模式。得到了沧县教研室和仵龙堂乡中心校领导的确定。首先主动学习生本教学的相关理论学问，提高全体一线教师认识，进行整体规划。教研伊始，我们多次召开特地生本课堂教学改革会议，为教师进行生本教学课改储备了大量理论学问和具体的操作方法。例如：我们的教师仔细研读了县教研室推举的文章生本教学的实践与讨论初探特级教师的教学习惯和仵龙堂中心校推举的文章让思想照亮课堂、沧县教育局开展的全县同读一本书林华民老师课堂教学改革等书籍。并且教师主动主动学习相关论著，做好笔记和经典摘抄，适时
14、进行学习反思和教学反思。其次，学校范围内开展各学科教学研讨活动。每班依据实际状况划分学习小组，每位教师制定相应鼓舞评价机制，根据教改要求，每周支配23人讲公开课。说、讲、评、议课活动实实在在不走形式。并带动、号召教师都参加到听课活动当中，每堂课都有听课跟踪记录表和评课、议课跟踪记录表，详实记录每位教师听评议课的效果。主动协作沧县教研室、中心校开展生本课堂教学现场视导研讨。引导教师在分析比较传统课堂教学的基础上结合自己教学实际，提升自己课堂的生本理念意识。大胆的创造使用新教法。今年上半年以来我校进行了由沧县教育局翟局长带队，教研室姚传星主任，张家臻老师、于世龙老师、中心校唐洪勇校长参与的，关于李
15、姿老师的生本课堂现场指导研讨会。与会领导都做了精彩点评，于世龙老师的怎样走下讲台，关注不同层次的学生问题的论述和不看课堂效果，看形成课堂效果的效率问题给与会老师留下深刻印象。翟局长的高度评价：“导学案、小组合作的目标就是让每个学生更加喜爱课堂，使每个学生成果都有一个提升，更是给了与会教师确定了今后努力的目标。本年度，我们先后组织了3次全乡范围内的生本教学研讨活动，组织我校全体数学教师到杜林二中学习马景英老师的生本教学阅历，均收到良好的效果。4月份我校还协作沧县教育局和仵龙堂中心校先后2次开展生本课堂研讨课活动，先后有共有于秀荣、孙跃超、谢忠秀、孟祥民、董永生、刘春艳、高建国、刘义珍等八位教师，
16、代表语文、数学、历史、政治、物理、化学、生物、地理八个学科，在教研室专家指导下上课改汇报课。课后以教研组为单位组织说课、评课，许多教师主动参与跨学科听、评课。在各位教研员专家的引领指导下，进行思想沟通、理论碰撞，给全体教师带来了全新的体验与感受。数学组、语文组、英语组、文综组，结合各自的教学感受撰写了“生本理念的教学模式初探，以及教学反思选送中心校。其中李姿老师应汪家铺中心校邀请，由教研室张加臻老师伴随，赴汪家铺乡为全体教育干部及中小学骨干教师做数学常规教学讲座。并在10月份为新版数学教材录制省级优质课一节。柳超老师先后两次去石家庄和沧州市进行微课程培训学习，回来为全乡骨干教师进行二级培训。我
17、们多次派出兰永仓等老师到兄弟学校学习研讨生本课堂教学阅历。与此同时，我们特意邀请沧县教研室于世龙老师到我校为全体教师上示范课并与全体教师互动研讨。使全体老师得以专业引领，使全体教师在活动中得以磨练和提升。学校主任述职报告4各位领导、老师：去年八月，也是在这里，大家把我推上了政教副主任的岗位。一年来，我没有遗忘大家对我的信任与厚爱，时刻告诫自己要勤奋工作，务实工作，创新工作。一年来我以办公室为家，以学生为伴，向领导请教，向同事学习，感觉很充实，很劳碌，很欢乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来，我在主管领导的指导下，紧紧围绕一个主题，打造两个特色，攻破三道难题，开展四大活动。5月27日区中
18、小学心理健康教育阅历沟通会在我校召开。会上我校心理辅导老师_老师作了_的书面发言，全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的阅历，赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作阅历发言。我发言的题目是围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作。一、围绕一个主题：走进学生心灵，引领健康成长"政教"可作以下解读，一是政治教育，即政治思想、路线、方针政策的教育，这是第一层次;二是正面教育，即教育要坚持正面教育为主，正确引导学生走上正路，这是第二层次;三是人本教育，要关注人的生命、生存、生活，这是第三层次。我认为教育要深化，要走进学生心灵，引领学生健康成长。二、打造两个特色：红色政教，阳光
19、心育红色dai表进步与向上，红色政教就是强调教育的鲜亮方向性。把红色政教作为特色来打造，这是学校教育的现实需要，如今的学生不明是非，不知荣辱，不辨方向，急需加强引导，激励奋发向上，呈现青春与活力。我们坚持抓"五红"打造红色政教1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导讲话，点评教育工作;二是美文观赏，由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示，推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试，就学生关注的问题设置考题，推选学生即兴答问。2、唱红歌。红歌指的是主动向上，励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校内文化，提振学生精神，引导学生向上。我们有学校的每周一歌，班级的唱班
20、歌，全校的校内歌手大赛的活动3、树红星。典范的力量是无穷的。我们坚持正面教育为主，树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推举了"学习之星""助人为乐之星""文明礼仪之星"等。4、开红博。通过网络拉近与学生的距离，走进学生心灵。学校心语屋开设了博客，有老师与学生互动沟通，解开了学生的心头结，缓解了学生压力，增添了学生信念。5、做红事。通过"争创文明班级，争当文明学生""爱心社团""学雷锋"等活动，营造相互关怀相互关心的和谐气氛。在做红事中锻炼自己，提升自己。我们扎实搞好心理辅
21、导，打造阳光心育搞好心理辅导工作是学校教育的深化，是教育的回来，特殊是学校安全的保障。的安全隐患来自学生内心，只有搞好了心育工作，才能根本上预防安全事故的发生。我校动真格抓心理健康教育工作，在阵地建设上给位子，有特地的心语屋;在待遇上给票子，享受班主任待遇;在人员选择上选才子，从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座，接纳了一批学生来心语屋咨询，教育深受学生欢迎，使学生心地更阳光了。三、调动三方力量一是学生参加。有学生参加的教育活动才有实效。学生通过学生会、学生自治、学生社团等组织与平台参与与学生相关的决策，参与学生管理，效果好。二是教师参加。学校推动课堂改革，开展自主合作教学，师生成了学习的
22、合作者，这对提高学生学习的主动性，改善师生关系作用很大。每学期开展学生对教师的民主测评，这引导教师更加关注学生，主动教育学生。三是家长参加。建立家校信息平台，实现了教师与家长的互动，有利于学生教育与管理;允许部分学生家长到校陪读，全过程参加教育与管理工作。四、开展了四次大的活动一是学雷锋活动。二是感恩教育活动。请张自学教授来校授课，师生家长全参与，效果极佳三是安全文明教育月活动四是校内歌手大赛活动学校主任述职报告5敬重的各位领导、各位教师、同志们：20_年悄然失去，回顾一年来的工作，我系在学校领导的大力支持下，围绕教学改革，具体做了以下几方面的工作：一、教学日常管理工作我系在20_年度把稳定教
23、学秩序作为头等大事，以教学改革为抓手，以专业建设为龙头，以教师队伍建设为核心，以课程建设为基础，全面贯彻学校有关教学管理文件，严格根据学校文件精神进行管理，教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一起教学事故，全部因公、因私调课，都进行了准时、全面的补课，教学质量也有了肯定的提高。全系完成9740学时的教学任务，教师每学期平均任课时数为140，平均每个教师每周工作量都在10个课时以上;完成11届629篇毕业论文指导及09级16个班级32周的综合实习;完成第八届技能节10个竞赛项目2千多人次的竞赛。我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理及组织工作，听课、教学检查定期进行，教研室活动
24、每两周一次，并都有书面记录。二、教学改革上半年，我系对“侦查和“刑事技术两个专业的指导思想、定位、培育目标、课程结构、服务对象进行了充分的商量，根据商量结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。制订了08级教学打算，“刑事技术专业在原有基础上，增设3个培育方向，“野生动植物物证技术方向、“照相文检方向和“痕迹检验方向，进一步明的确践教学体系及学生应把握的核心技能。下半年在学校组织的课程听证会上，我系12门课程参与了听证，系里做了充分预备，多次听取课程组的试讲，反复修改内容，再加上老师们的精彩汇报，12门课程都得到学校教学指导委员会的高度评价，“课程定位精确、内容结构合理、改革思
25、路清楚。当然，专家们也提出了大量具有前瞻性的建设性意见，特殊是有些课程的定位、目标、学问点的构成，有不妥或不明确的地方，为我们把握专业改革方向，制订教学打算，重构课程结构开拓了思路。20_年主要对“刑事图像、“现场勘查、“刑事案件侦查三门课程进行了大量的改革、整合、重构工作，现主体工程基本完成，剩下的就是补缺、完善的问题。三、试验室建设20_年上半年为搞好试验室建设，大家对现有试验室的功能、分区、项目进行了充分的梳理和商量，制订了新的规划，对比相、痕迹、心理测试室新增试验项目进行了摸索，提出了可行性方案。下半年在学校的大力支持下，投入尽两百万，新建一个数字暗房、重建比较显微镜室，对心理测试室、
26、动物室、植物室进行了改造，整体新增十多个新的试验项目，大大改善了学生试验条件，提高了试验效果，为培育高素养应用性人材打下了坚实的物质基础。四、教师队伍建设教师队伍建设是提高教学质量的核心。为提高教师的素养，今年我系派出16人次以上的教师外出参与短训班、研讨班、学术沟通、提高学历，以及社会见习实践。系部对进修调研特别重视，能做到出去有打算，学习结束有汇报和沟通，信息共享，共同提高。各个教师根据学问结构、兴趣爱好，由系部统一规划，确定讨论方向，并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导教师，渐渐形成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队，使系教学、科研实力有所提升。为使教师充分了解学
27、生实际学习状况，准时得到教学反馈信息，关心学生克服学习过程中的盲目性及遇到的具体困难，我系实施了学生导师制度，给每个行政班级配置了一名学习辅导教师，中青年教师每人跨年级承当三个班级的学习辅导。教师适当承当一部分学生管理工作，有利于因材施教。实行一年多，教师主动性很高，学生普遍反应也较好，取得一些胜利阅历，也发觉一些问题，主要是检查、经费不到位，亟待完善。以上是侦查系一年来的教学管理工作状况，我自己还完成了二个班级180个课时的“刑事图像教学任务，20个毕业生的毕业论文指导，一项教改项目和一项科研项目的组织、协调、讨论工作。组织并参加“刑事图像课程的整合和重构，组织编写了新的“刑事图像校内教材。在此，感谢大家对我工作的理解和支持!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页