学校主任个人述职报告范文精选5篇.docx

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1、学校主任个人述职报告范文精选5篇述职报告是干部工作业绩考核、评价、晋升的重要根据,述职者肯定要实事求是、真实客观地陈述,力求全面、真实、精确地反映述职 者在所在岗位职责的状况。下面给大家共享一些关于学校主任述职报告,方便大家学习。学校主任述职报告1你们好!伴随着第六小学稳定而又坚实的前进步伐,我们一起走过了20_年。这一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和关心,在此我表示诚心的感谢!总结20_年的工作,我心中常在反思:我在学校教育教学工作中应当做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问,才觉得自己的工作更有意义,全身心地投入教育工作才能享受工作的欢乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成

2、正比的,我情愿用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一、关注学生的进展,对学生负责。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,做好教师角色,做好表率,尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面。不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力和工作效率。这一年来,我始终坚持到的比学生早,走的比学生晚。我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。二、组织学校的校本教研活动,组织实施课题组实践活动。新课程对教师提出了更高的要求,学校要进展教师的.教学素养必需不断提高。在校长室的指导下,细心制定了以人为本的校本教研打算,组织新型的教

3、学讨论活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动,增添了教研的实效性,提高了教师的课堂教学水平。主动宣扬发动广大教师撰写论文,每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神,能仔细布置,准时宣扬,使广大教师能准时领会,并能通过校培、自培、应用到达娴熟把握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。20_年2月,我校向省教育厅课题组申报课题胜利。作为课题组组长的我,仔细组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录,撰写开题报告和课题组阶段性小结,并为我校课题讨论工作奉献自己的力量和智慧。三、加强服务意识,对学校负责。作为教育主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教育处

4、成员,做好以下几方面的工作:1、在校长室的指导下,和教育处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作打算、青年教师培训打算并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历。2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供根据。3、组织、指导各年级教育活动打算,各教研组教学教研打算,组织学校教育教学讨论和阅历沟通,组织检测试题及质量分析,指导教研组工作。4、关怀全体学生的全面进展,支配好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导数学学科教研组工作,审查教学打算,组织好

5、教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。6、组织教育处人员完成“双基资料的收集、整理工作,顺利通过省双基工作组的复查验收。7、帮助开展远程教育的培训。强化教师对现代教育技术在教学中的应用,并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。总之,20_年是劳碌的一年,也是我校教育教学工作持续进展的一年,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力之后,奠定了学校进展的基础。我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。在这里,再次感谢各位领导、各位老师一年来对教育处以及我本人工作的理解、支持和关心。感谢大家!学校主任述职报告2在过去的一个学期里,我的工作得到校领导和各位教

6、师的大力支持和帮助,在此我表示诚心的感谢!总结本学期的工作,我执教六年级一班的数学课及教育处的各项工作。如:课程支配、教师考勤、临时代课支配、新生入学、各类考试支配、教研活动支配、值周、值班支配、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心地投入教育工作,尽自己最大的努力恪尽职守,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我情愿用最大的真诚,对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。对学生负责,关注学生的进展。在新课程背景下我努力转变观念,把喜爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态

7、,很多事情便迎刃而解,我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求,英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,我坚持仔细备教材、备学生,还常常到网上收集与授课相关的信息,在我的课堂上不仅仅仅是端正的坐姿。更多的是学生快乐的笑声,课堂40分钟已不再漫长,没事的时候我也总是喜爱到班上去看看、转转,关注上课独特淘气的学生,让学生感受到老师真的是在关怀他们,这样学生就会更加喜爱上你的课,只要我有一节课没去上,学生总会围上白老师问为什么我坚信:只有当学生理解了你这个教师,才可能以主动的看法理解你的教育。所以不管工作有多忙,我坚持反复钻研教材,超多阅读参考书,以提高自己的业务潜力。我坚信:

8、只要乐岗敬业,定会有所收获。二、对教师负责,为教师的进展着想。新课程对教师提出了更高的要求,学校要进展、要生存务必有一批高素养的教师队伍,同样末来的教师要生存要进展务必具有过硬的本事。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。专心宣扬发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课领先课,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能仔细布置,准时宣扬,使广大教师能准时领会,并能透过外出学习、校培、自培到达娴熟把握并运用于教学,服务于教学,让教师受益,学生受益。三、对工作负责,增添服务意识。作为教育主任,我努力做好校长的助手,并协调好教师,仔细细致地做好

9、以下几方面工作:1、在校长的指导下,制订切实可行的教育教学工作打算、教师培训打算、教研教改工作打算并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注重总结教育教学方面的阅历。2、制订教育处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度,负责好教学工作的常规检查,为学校量化考核考评教师带给有力根据。3、仔细做好课程设置、课表支配工作。严格按课程打算开足开齐课程。4、组织、审查各年级学科教学打算、复习打算,各年级组备课、作业检查打算,各教研组教学教研活动打算。5、开学初,为转入学生准时办理学籍增补。6、学期初仔细组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,并准时办理了校讯通。7、对各年

10、级的教案、作业、备课等准时进行常规检查,并写出反馈意见及推举,并准时总结。8、对学校月考、学期中检测组织工作(监考、阅卷、判卷、登统、成果册)进行了支配,各科教师写好年级试卷分析,并电子稿录入电子档案。9、组织开展"期中教学质量分析会",透过分析查找教学中存在的缺乏,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。10、支配"优课领先"活动及领导随机听课相结合,促进教师专业潜力的提升。11、组织支配值周工作(卫生、纪律、课间监管、教师办公)、值班工作,并不定时进行检查。12、对比评估实施细则,组织整理细化档案工作,迎接教育局及镇教办领导的教学评估检查。1

11、3、负责传达上级各项通知。四、对学校负责,反思存在的缺乏。任何事情都是在不断的反思-改善-再反思-再改善的过程中不断的进展完善。教育处工作还存在很多需改善的地方:1、需要加强校本课程开设,争办特色一流学校。2、培育青年教师方面:应创造更多的机会和条件,使更多的青年教师走出去,带进来,人人都能成为学校教育教学骨干,大力提升教师素养。3、学校的每一项工作,都需要注重过程与结果的统一,以优化的过程去争取优化的结果,走内涵进展的道路。教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作,作为教育主任,需要我更多的耐烦和细心。我将继续一如既往地尽自己的最大努力为学校服务,为各位教师服务,为广大学生服务。最终,诚心地期

12、盼我们的学校越办越好,越办越有特色!学校主任述职报告3本学期,我担任_办公室主任一职,对于我个人来说,这是一个全新的工作领域。应对领导和同事对我的信任,我从任职的那天起,就告知自己:变压力为动力,变动力为成果。一学期以来,在校领导的关怀和帮助下,在全体教师的支持协作下,我服从工作支配,加强学习锻炼,仔细履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作潜力和综合素养,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经受了许多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将我的工作状况汇报如下:一、明确职责、精确定位,当好办公室主任。校内办公室是校内的重要职能部门,作为校内办公室主任,既联系上下,又协调左右,既是校内领导的

13、参谋,又是校内日常事务的“主管,是办公室运转的中枢。办公室主任是否称职,对办公室职能作用的发挥起着关键作用,事关校内全局工作的正常运行。因此,作为校内办公室主任,应认识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用,爱岗敬业,尽职尽责地履行自己的职责,富有成效地做好办公室工作。作为校内办公室主任,务必适应新的状况,进一步增添职责意识、服务意识。总之就是要当好服务员、协调员,把握好所应扮演的主角,把握好工作分寸,做到管事不巨细,参谋不决断,助手不越权,工作要到位。二、坚持严于律己、努力做好表率。在工作中,我始终把耐得平淡、舍得付出、悄悄无闻作为自己的准则;。办公室工作最大的特点就是“无规律、“不由自主、“

14、突然性强。为了完成校内工作任务,我常常加班加点,做到加班加点不叫累、领导批判不言悔、取得成果不傲慢,从而保证了各项工作能顺利完成。同时在工作中不断加强学习,努力提高自身综合素养。三、擅长协调,传递正能量。首先要协调好上下的关系。要坚持“实事求是的原则,对上要敬重而不盲从,服务而不奴卑,还不能违反原则。这是在当前新形势下对我们坚持党的思想路线提出的新要求。陈云同志也说过,“要不唯书,不唯上,要唯实。对下要以礼,以诚,以情。不要盛气凌人,不搞瞎指挥、乱指挥,更不能越权指挥。再是协调好内外关系,外求支持协作,内求团结向上,充分调动各方面的专心性,营造良好的工作气氛。一方面要透过信息反馈、工作沟通、请

15、示报告等向上汇报工作,专心争取上级的支持、重视和理解;另一方面还要透过深入基层、调查讨论、总结典型、工作作指导等形式向下联系师生员工,加强互相之间的协调协作,共同把工作做好,起到校内与领导与师生员工联系的桥梁作用,维护好领导形象。四、仔细履行职责,专心开展工作。努力协作领导做好行政管理工作。帮助领导做好校内各项工作的协调管理,准时通知校内各部门召开校委会常务会议,做好会前各项预备工作及会议记录。仔细做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作。支配领导和教师周值日表,催促值日领导落实职责,做好教师考勤及学生在校安全工作。根据岗位目标与各部门及教师签定职责书。完成2022年度上级各项检查迎检工

16、作、档案的收集、整理和归档工作。主要有教育局开学工作检查;三风建设工作;效能风暴工作;校内“六五普法依法治校工作检查;校内文化建设工作;均衡教育进展督导评估检查等。解决和协调支配上级单位布置的各项工作,做到重大问题准时上报。(二)帮助其他部门做好各项工作完成2022年度党的基层组织建设各项资料收集整理;协作校内上报一体机和试验室标准化配备方案;做好“双联工作资料整理;组织全体教师开展了“家校联系活动,并对相关资料进行了收集整理。五、在的问题和今后工作思路。(一)自身的问题:一学期以来,工作虽然取得了务必的成果,但距领导和同志们的要求还有不少的差距;由于工作的繁杂,在某些方面还欠缺阅历,有时还有

17、浮躁的思想,在工作中与领导沟通沟通不够,有时候只明白埋头苦干;工作中管理潜力有待提高,开展工作时缺乏务必的魄力。(二)今后工作的思路:工作中要学会开动脑筋,主动思索,充分发挥领导的参谋作用,专心探究工作的方法和思路。专心与领导进行沟通,出现工作上和思想上的问题准时汇报,也期望领导能够准时对我工作的缺乏进行批判指正,使我的工作能够更加完善。学校主任述职报告4敬重的各位领导:大家好!我叫_。20_年_中学新班子组建,我始终负责学校的政教处工作。虽然学校政教工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导和班主任、全体教职工的热情支持和关心下,我较圆满地完成了自己分管的全部工作。现将

18、个人的工作作述职报告如下,不妥之处敬请各位领导批判指正:一、把对学生的安全教育放在首位初中的学生,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的独特特征,在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,经常有些学生会做出一些违纪的事情来。因此,政教处在学校领导的统一支配、指导下,加大对学生的安全教育和心理辅导。每学期,我们都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教育;充分利用班会、晨会、例会,对某一时期内的安全隐患进行警示教育;每周上好一节安全教育课;每学期要举办12次的安全学问竞赛,按质按量部署上级部门的安全学问竞赛工作。加强对学生的感恩教育,加强对留守儿童的课外生活引导和管理。

19、我自己每周要找五名以上的违纪学生,做好他们的心理辅导。二、加强对学校人防、技防等工作的落实_中学进展到今日,安络应当说已经比较完善。人防,技防互相协作,筑起了一道安全防护大网。但再好的设备,再好的制度,没有用好,也会导致安全隐患。平常我做工作,总是提示自己,要常思校长重托,常怀律已之心,做事要勤,“勤才是硬道理,喊破嗓子,不如做出样子。每件事,我都是尽力尽为。每天和政教处其它工作人员一起,定期检查安全器材,做到设备运转良好。确保重点时段和重点部分的管理万无一失,加强对学校安全值班人员到岗状况的检查。每天上午第四节,下午第三节,晚自修结束,我会到楼道,看一看值班的老师在不在。吃饭,我会到操场,看

20、一看学生是否井然有序的在排队打饭,到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度。晚上检查班主任督寝状况,不到十一点,很少睡过觉。每周一次,半夜十二点,一点,我会带着班主任去网吧,检查有没有学生在网吧上网。放学了,我会和其它领导一起,到离学校一、二里之外的地方,督查学生不要搭摩的,不要在公路上打闹。我觉得,许多安全事故的发生,不是没有制度,而是没有时时刻刻的去执行制度,才导致无法挽回的后果。对安全工作常怀敬畏之心,对安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。三、把反思工作做好,常找安全工作缺乏多年主管政教处工作,我体会到,政教工作特殊要留意反思。每一次,外校出现一些安全大问题;每一次,学校出现了一些担心

21、全的苗头,我总在想,政教处是不是有什么地方有缺乏,这些问题出现的根源在何方?是老师跟踪不到位,还是政教处的工作不到位,在反思中进一步把安全工作做好。在学校领导的指导下,政教处每周开一次学校安全工作反思会,大家在一起,找缺乏,寻漏洞,把最简单忽视的问题,把简单出问题的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲点才散会。正是有了我们的防微杜惭,才有了学校工作的日益进步。几年来,学校安全工作得到了上级领导和广大家长的确定,学校连续多年获得都昌县综治先进单位。举个很简洁的例子,就能说明我们学校的学生素养。我们_中学的外面,就是外单位的一个橘园,橘子成熟时,几乎一申手就能够得着,但我们的学生,没有去偷吃的。

22、上次,林场单位为表感谢,还免费送给我们老师每人一箱橘子。各位领导,学校让我负责政教处工作,我知道这是领导对我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是对学校负责,就是对教育局负责,就是对人民负责。安全无小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我无怨无悔。尽管在担任政教主任的同时,我还连续五年兼任了初三班主任和二班物理主课,并取得优秀成果,但我还是把安全工作,当作我最重要的事业来做。为学生安全尽心尽力,为学校教学保驾护航,我将一如既往,奋斗不止。学校主任述职报告5敬重的各位领导,各位老师:大家好!时间过得很快,时光的消逝记载着付出的辛苦,也见证着积累和成长。担任教育主任以来,全园老师对我的工作给予了支

23、持、协作和辛勤付出,幼儿园领导更是在给我一个学习锻炼平台的同时,给予我支持和激励。几年以来,我帮助副园长完成教学教研、师培、科研、宣扬等工作,现将个人履行工作岗位职责的状况报告如下,不妥之处恳请批判指正:一、在忐忑中定位保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。起初我怕自己因缺乏阅历而愧对大家的信任,经过一段时间的学习、摸索、总结后,我发觉:只要树立为幼儿的欢乐成长而努力,为教师的欢乐教学而尽心做实事,找准自己的定位,做好园长、副园长的助手,专心肯定会有收获。于是,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工

24、作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥作用,尽量减轻园长和副园长的工作压力和负担。同时与保育主任、后勤,老师们一起同心协力,相互帮助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。二、在坚持中摸索(一)在常规管理中探究途径加强常规工作管理督导,严格执行保教管理制度,严格根据教学六仔细要求催促指导教师在学期初制定保教和班务打算、教研和各科教学打算,提前预备课程单元打算、周打算以及活动方案,组织教研组长仔细的查阅,发觉问题准时给予指导,不断缩短打算与实践操作活动间的距离。第二,既加强对教研组长工作的催促和指导,又充分发挥教研组长的组织带头作用,拓展教研组工作的方法和形式。与此同

25、时,坚持每周至少两天入班指导,针对幼儿的晨间活动、早操、户外活动、游戏活动,教师的备课,活动组织发觉问题准时总结调整,从教学预备、活动设计、策略运用、方法拓展等方面进行一系列且行且思的补充与完善,优化课堂。(二)做活教研,促进教师成长1.立足实效,创新园本教研。我们以提高教师教育教学能力为出发点和落脚点,坚持以“研促教,以教促“研。建立高效的教研机制,构建园本教研新体系。创新教研方式,重在解决实际问题。如学习方式上的创新,研讨方式上的创新,有问题研讨、案例研讨、课例研讨等;培训模式上的创新,有以年级组为阵地,以园为本开展多层面、多形式的教学研讨活动,如新老教师层面、学科层面、年段层面的活动观摩

26、、教学评析、专题商量等等。努力提高园本教研的质量和效益,使园本教研起到突现重点、突出难点、突破弱点的效果,进一步提高广大教师的教育教学能力。我们在每年学期初,制定切实可行打算,定期组织开展教研。如:重点围绕规则意识即生活常规教育开展优化一日管理细化保教常规观摩研讨活动,幼儿园各领域活动有效教学研讨、“小幼连接专题研讨、“幼小连接幼小沟通主题下的领域教学、早期阅读教学、指南精神等活动,解决在教育实践中存在问题的同时,激发教师主动讨论的精神,学习和把握讨论的方法,达成以研促教,以教促研。在园本教研中,我们注重对纲要和指南的理解和领悟和对新教材的敏捷把握和运用,引导教师运用相关的教育理论转变旧的教学

27、手段和策略。在新教师、转岗教师、早阅试点教师、国培参培教师的汇报课活动中,各位参赛教师都能仔细对待,利用休息时间主动预备,在观摩过程中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。这些活动为打造我园拥有一支好学上进,团结敬业的讨论型教师队伍不断实践着。2.加强课程讨论,提高课堂教学效果。为了提高大家的课程实施水平,积累优质课程资源,扎实开展研讨课教师听课活动,每一个活动组织前,充分挖掘教材设计精彩的活动过程;活动中要求教师做好听课记录并附上评议;活动后准时组织教研,评议中鼓舞教师主动发言,提出改良意见;授课者在活动后还要

28、针对本次活动的状况写好反思,在反思中总结阅历。有效的园本教研使教师们的教育教学水平有了大幅度的提升。同时,进一步加强对特色课程的讨论,梳理特色课程内容、方案,建立完好了园本课程体系,开展音乐观赏研讨活动,早期阅读研讨活动,让教师进一步明确常态下教学活动的表现方式和评价标准,切实提高常态下教学活动的质量与效益。3.搭建练兵平台,促进群体素养的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动。一是鼓舞教师主动参与各级各类的技能竞赛,如:幼儿教师技能竞赛、环境布置评比、安全生产征文竞赛、师德师风演讲竞赛等。这些活动不仅给教师提供了一个展示自我风采的舞台,更是检验自身

29、素养和相互学习提升的机会,激发教师自主学习、终身学习的意识。二是主动组织各类献课、送课活动。20_年4月主动组织片区幼教研讨会防止小学化倾向之语言领域教学研讨,我园青年教师_在活动中献课,向片区各幼儿园园长、教师展示我园“研训结合园本教研活动的成果;每年5月组织教师送教下乡到乡镇幼儿园,充分发挥省级示范幼儿园的示范辐射作用。(三)在科研工作中提升自我20_年下学期,作为课题基于图画书类型分析的教学策略探究的课题园,我们遴选了小二班、中二班、大三班三个班级作为“早期阅读试点班,万事开头难,我带着试点班老师查阅资料、钻研教材、分析读本、设计活动,进而施教带教、阶段研讨,期末,试点班圆满完成了教育教

30、学任务并积累了教学阅历,为下一年度在全园推广早期阅读教学打下了基础。科研的最终目的是解决教育教学中的实际问题。我们通过对家园共育过程中的问题进行总结研讨,把如何充分调动家长参加教育活动提炼为亟待解决的问题,20_年10月课题家长参加幼儿园教育活动的有效途径探究科研小组已完成了前两阶段的讨论工作,科研不仅提高教师在观看、记录、总结、撰写等各方面的能力,并力求每个教师在课题讨论方面能获得相关的阅历与收获,为课题下阶段的顺利开展做好了预备。(四)在教师业务培训中共同成长要有优质的保教质量,必需有一支高素养、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次。我们实行“走出去,请进来模式进行教

31、师培训。每次以解决实际问题为出发点的业务学习我都事先做了细心的预备,无论从内容的设计、各个环节的连接、还是与老师们的行为互动、估计可能解决的问题等都取得了不错的效果。为了使老师们在业务学习中自主欢乐的参加,提高学习的质量,我们进行学前具体指导,带着问题、储备学习,保证学习的目标性,指向性,学完以后依据学习的实际,带着先进的教学理念,教学策略和方法,回来后进行二级培训或还原课堂,把学习成果传达给全部的老师,确保每学习培训质量落到实处。我们还分别邀请了宁谊幼教讨论中心、县进修校及县教研室的专家来园进行课程培训,用专业和的幼教理念引领全体老师在优质教育的路上前进一大步。此外,还组织老教师对年轻教师进

32、行结对帮教,把培训推向日常。(五)在日常教学中享受欢乐两年以来,我分别担任托小中大班主题教学。在日常教学中,我和老师们一同专心体验和孩子在一起的欢乐,一起笑,一起闹,一起欢乐,一起忧愁,一起感受,一起探究。只要真诚,只要专心,孩子的成长肯定会带给我们许多感动。在反思与成长沟通会上,当听到_老师回顾自己的从教经受中,她如何被山区那群举着火把翻越大山准时上学的孩子们感动,从而暗下决心勤恳教学、尽职工作。这种“上学精神在她的娓娓道来中感染着我,这种细腻感动着我,我会珍惜和孩子们一起成长的每一个瞬间。(六)在宣扬工作中体验成就在这一片小天地里,我们付出了辛勤,也收获了许多成就。作为盘点和总结的一种方式

33、,宣扬必不行少。我们主动主动而又仔细地做好宣扬工作,在宣扬小组成员的共同努力下,通过在安县教育信息网、安县政务网、绵阳教育信息网、绵阳日报、绵阳晚报、四川新闻网等网站和媒体发布信息的方式,准时把我园的动态、风采、成果以及努力方向展示出来,增加幼儿园的影响力,从而架起了一条让整个教育系统了解我们,让社会认识我们、让社区支持我们的桥梁。(七)在大型活动中彰显理念在园内大型活动的组织支配上,我主动参加策划、组织工作,充分调动集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行得圆满胜利。1.开学典礼活动有序,条理清楚,充分表达了教师间高度的凝聚

34、力。2.三.八节的亲子感恩活动,调动了家长的主动性,提高了家长协作意识,增进了亲子感情。3.幼儿“庆五一、“庆六一的职业体验活动,切实表达了敬重幼儿,幼儿主体的指南精神。4.20_届幼儿毕业庆典更是凝心聚力,为孩子们欢乐的幼儿园生活划上了一个大大的感叹号。述职人:_x20_年_月_日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页

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