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1、生物试题答案及评分参考 第 1 页（共 2 页）长春市普通高中 2023 届高三质量监测（一）生物试题参考答案及评分参考 一、选择题（共 36 小题，每小题 1 分，共 36 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D C B D C D C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B A B A B D D C A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D A C B B C D B B D 题号 31 32 33 34 35 36 答案 D B A C A C 二、选择题（共 5 题，共 5
2、4 分）37（每空 2 分，共 10 分）（1）（进行）细胞间的信息交流（或进行细胞间的信息传递）（2）（垂体释放）抗利尿激素/（肾上腺皮质释放）醛固酮通过血液运输，最终作用于靶细胞（答出抗利尿激素或醛固酮且无错误即给分）（3）（相邻两个细胞的）细胞膜接触（4）高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接（答出胞间连丝且无错误即可给分）（5）突触 38.（10 分）（1）小于（2 分）（2）此时温度很高（1 分），导致气孔大量关闭（1 分），CO2无法进入叶片组织（1 分），致使光合作用（暗反应）受到限制（共 3 分）（3）无水乙醇（或答“95%酒精加无水碳酸钠”）（1 分）气孔导度（1 分）非气孔（
3、2 分）（4）增大（1 分）39.（11 分）（1）分泌蛋白（1 分）核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（共 4 分，每项 1 分，有错误 0 分）（2）少量 mRNA 分子可以迅速合成大量的蛋白质（胰岛素）（2 分，或“提高翻译效率”，或“短时间内合成大量蛋白质”合理即可）（3）产物氨基酸数目和肽链数目（1 分，都答对才给分）对肽链（来自内质网的蛋白质）进行加工（1 分），进一步切掉多余的氨基酸并形成两条肽链，生成具有生物活性的胰岛素（1 分）（答出加工给 1 分，答出具有生物活性给 1 分。共 2 分）识别并引导肽链定向转移到粗面内质网上，继续其合成和加工过程（或答“具生物试题答案及评分参考
4、 第 2 页（共 2 页）有识别、定向、结合粗面内质网的作用”，合理即可）（1 分）40（11 分）（1）互补（配对）（1 分）2n（1 分）（2）宿主细胞（2 分）新型冠状病毒（新冠病毒）（2 分）683（1 分）谷氨酸（1 分）（3）容易（1 分）消化道细胞、眼结膜细胞表面存在（或“消化道细胞、眼结膜细胞表达了”）ACE2 蛋白（2 分）41（每空 2 分，共 12 分）（1）8 7/15 （2）乙 让转基因植株乙自交，观察并记录后代的（抗病和抗虫）性状及其比例（或写观察并记录后代的表型及比例）抗病抗虫：易感病抗虫（不抗病抗虫）：抗病不抗虫：易感病不抗虫（不抗虫不抗病）=45：15：3：1